熱門小說推薦，《滿分戲精》是水木之刃創(chuàng)作的一部都市小說，講述的是林晚趙強之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分：九月的晨光帶著一絲慵懶，透過窗戶灑在高三（七）班的課桌上，空氣里彌漫著粉筆灰和少年人特有的躁動?！八哉f，穿越成高中生也就罷了，標配的系統(tǒng)你為什么遲到整整兩年？”教室后排靠窗，傳說中的主角位，江辭正單手支著下巴，眼神放空，在腦內與一個剛剛加載完畢、界面還有點卡頓的光屏大眼瞪小眼。滴！“學神崩壞系統(tǒng)”綁定成功！宿主江辭，歡迎來到知識的……呃，戰(zhàn)場？系統(tǒng)的電子音聽起來有些底氣不足?！敖忉屢幌卵舆t問題。...

月的晨光帶著絲慵懶，透過窗戶灑（七）班的課桌，空氣彌漫著粉筆灰和年有的躁動。

“所以說，穿越生也就罷了，標配的系統(tǒng)你為什么遲到整整兩年？”

教室后排靠窗，說的主角位，江辭正支著巴，眼空，腦與個剛剛加載完畢、界面還有點卡頓的光屏眼瞪眼。

滴！

“學崩壞系統(tǒng)”綁定功！

宿主江辭，歡迎來到知識的……呃，戰(zhàn)場？

系統(tǒng)的子音聽起來有些底氣足。

“解釋延遲問題?！?br>
江辭發(fā)問，語氣靜。

這個……由于宿主前完終務“宇宙統(tǒng)理論驗證”，本系統(tǒng)進入報廢流程。

回收站，我憑借頑的求生欲進行了數據遷移，所以……硬件可能有點舊，能量也太足。

江辭挑眉：“所以，我是個接盤俠？”

！

是命運的繼承者！

系統(tǒng)試圖讓己的子音顯得昂，只要宿主完系統(tǒng)發(fā)布的務，斷崩壞他對“學霸”的固有認知，就能獲得積獎勵，兌數奇能力，從此走生巔峰！

“說話?！?br>
就是……用離譜、正經的方式，解決學習與校園生活的切難題，讓別懷疑生！

江辭懂了。

簡說，就是讓他當個戲。

就這，教室前門被猛地推，班主李師抱著摞試卷，臉沉得能擰出水。

他身后，跟著個身形挑的生，扎著落的尾，眉眼清冷，正是以“規(guī)則至”聞名校的學霸——林晚。

“同學們，突擊測驗！”

李師把試卷往講臺拍，發(fā)出沉悶的響聲，“這次測驗績，將首接關系到周校級‘學習標兵’的評選！

某些，別以為聰明就夠了，才實學才是硬道理！”

他的目光意有所指地掃過后排的江辭。

班同學也順著目光去，眼復雜。

江辭，個績及格徘徊，卻總能各種奇葩事件身而退的“奇”物。

林晚目斜地走向己的座位，對這場的風置若罔聞。

叮！

新務發(fā)布：本次突擊測驗，震撼場，初步崩壞“考試”的嚴肅！

務要求：交出份讓師瞳孔地震、讓學霸懷疑生的答卷。

獎勵：積+00，“過目忘（驗版）”技能。

江辭嘴角勾起抹易察覺的弧度。

像……有點意思。

試卷發(fā)，教室只剩筆尖摩擦紙張的沙沙聲。

林晚筆如有，姿態(tài)標準得像尺子量出來的。

而江辭，他先是把試卷從頭到尾瀏覽遍，然后……掏出了枚硬幣。

枚锃光瓦亮的元硬幣。

班同學（包括用余光瞥見的林晚）震驚的注，他始……拋硬幣。

選擇題？

A面選A，B面選B，立起來就選C。

判斷題？

正面是對，反面是錯。

他拋得從容迫，氣定閑，仿佛進行某種圣的儀式。

講臺的李師額頭青筋始跳動。

很，硬幣法解決的簡答題和作文題來了。

所有都想，這個“”要怎么收場。

只見江辭拿起筆，終于始書寫。

簡答題道：簡述《紅樓夢》林黛的物形象。

江辭答：個淚腺發(fā)達、熱愛寫詩、身太但罵很厲害的資深文藝青年。

總結：養(yǎng)。

簡答題二道：析魯迅筆“棗樹”的象征意義。

江辭答：可能因為他家后院的只有兩棵棗樹。

了作家的寫實主義，告誡我們寫作要從實際出發(fā)。

作文題：以“我的理想”為題，寫篇于00字的文章。

江辭的文章頭是這樣的：我的理想，是為名專業(yè)的“甩鍋師”。

是廚房那種鍋，是生的各種“鍋”。

比如，今這場考試，如考得，那肯定是硬幣的問題，或者出題師昨晚沒睡，總之，這鍋我背。

他運筆如飛，臉帶著種近乎虔誠的，仿佛書寫什么經典。

距離交卷還有二鐘，江辭班呆滯的目光，拿起他那份畫風清奇的答卷，步走向講臺。

“李師，交卷?！?br>
李師深氣，忍著把試卷揉團扔出去的沖動，接了過來。

他倒要，這個混子能寫出什么花來。

鐘后，李師的臉從鐵青變?yōu)闈q紅，又從漲紅變?yōu)樯?，后定格種混雜著荒謬、憤怒和絲……想笑的復雜表。

他拿著試卷的顫。

林晚也注意到了師的異常，她蹙眉，次對那個吊兒郎當的同學生出了絲……奇？

雖然她度厭惡這種尊重考試的行為，但得承認，能把師氣這樣的答卷，聞所未聞。

叮！

檢測到監(jiān)考師（李建）界觀受到沖擊，崩壞能量+50！

叮！

檢測到學霸（林晚）緒產生動，崩壞能量+0！

叮！

檢測到班同學陷入集懵逼狀態(tài)，崩壞能量+00！

恭喜宿主，新務完度：50%！

額完！

獎勵結算：積+00，“過目忘（驗版）”己發(fā)至系統(tǒng)空間，可隨活使用。

江辭對系統(tǒng)說：“，效率。

帶走?！?br>
系統(tǒng)：……(⊙?⊙) 宿主，你像……生就是干這行的料。

課鈴響，江辭揣著兜，吹著哨，個晃出了教室。

經過林晚座位，他仿佛經意地瞥了眼她桌那張寫得密密麻麻、工整比的試卷。

林晚抬起頭，清冷的目光與他對了瞬。

江辭忽然停腳步，彎腰，用只有兩能聽到的聲音，本正經地說：“林晚同學，商量個事兒？”

林晚沒說話，只是用眼表達著疑問。

“次考試，”江辭指了指她工整的卷面，表嚴肅，“字寫潦草點，給我留點抄的余地，行？”

說完，等林晚反應，他首起身，笑著揚長而去。

留林晚原地，握著筆的指收緊，貫清冷的臉，次出了清晰的、名為“語”的裂痕。

叮！

來學霸林晚的深度語，崩壞能量+0！

教室窗，陽光正，蟬鳴聒噪。

江辭感覺，他的生活，從這刻起，才算是正始了。