“茫茫地，寄此飄蓬身?！?br>
奔息的歷史長(zhǎng)河，數(shù)聲模糊相似的嘆息重疊交織，繼而淹沒(méi)。

-----------------“年前，燕居境遭魔族圍攻，沂源門首席秦風(fēng)為掩護(hù)民眾，重傷魔君，此身隕。”

砰的聲被合。

“這倒霉孩子，說(shuō)面有和我有重名的角，結(jié)局就，就是這么盼的？”

前幾表妹托我火的修仙說(shuō)《鎖合鑰》。

本來(lái)應(yīng)該昨給她，結(jié)恰巧她家出門旅游。

這書就暫我。

想起她生的模樣還是感慨。

然青春朝陽(yáng)正，清透的眼睛懇切求，可沒(méi)那么乖的喊。

到底沒(méi)能堅(jiān)守底，還是瞞著舅舅那邊了。

表妹度的表示書隨便我，書簽之類的贈(zèng)品別拆就，順便還地推薦了。

據(jù)她說(shuō)，這本書的作者雁居風(fēng)格獨(dú)，筆力嫻，書封，堪稱奇，新作然也是火異常。

局就，這整的我也知還是。

糾結(jié)半還是決定先飯。

頓燒烤，子活似仙。

從雜物室找出來(lái)燒烤用具，煤球幾個(gè)。

邊清潔，邊聽(tīng)劇講解。

主角之的蘇盈帆七歲慘遭滅門。

過(guò)，設(shè)置主角，明暗交織？

這類劇太容易崩。

后化名尹溯，摸爬滾打年后拜入修仙界西宗門之的沂源門，因其出的賦而被掌門收為關(guān)門弟子。

聽(tīng)到這兒，再結(jié)合局對(duì)于這場(chǎng)慘劇的描述，基本可以確定，尹溯就來(lái)燕居境，年前應(yīng)該是遭魔族滅門。

但這又有邏輯問(wèn)題。

既然是魔族，然的立場(chǎng)對(duì)立，完可以借助修仙界的力量。

尹溯為何選擇隱姓埋名，獨(dú)調(diào)查？

除非這件事，有修仙者參與。

或者，魔族滅門的原因并非恩怨，而是器功法類易被眼紅的西。

接著的講解印證了我的想法，尹溯是為了己死的秦風(fēng)而來(lái)。

他調(diào)查到沂源門似乎因?yàn)榍仫L(fēng)而尋到了部索。

但知為何沒(méi)有選擇公布，而是與其余宗門同樣保持沉默。

乃至于過(guò)區(qū)區(qū)年，燕居境的慘劇竟再談起。

秦風(fēng)挑眉想，沂源門的立場(chǎng)尹溯眼很危險(xiǎn)了。

但發(fā)展并非是我所聯(lián)想到的暗向。

滿腹恨意的尹溯被沂源門靠譜的師兄師姐們治愈了。

細(xì)膩又肆的潤(rùn)物細(xì)聲的撫了尹溯的巖漿。

為他們碎了，忙又忙西。

“年紀(jì)就有了慈父之象，孺子可教也。”

i配音的煞有介事的稱贊讓此事多了幾幽默。

勉....能算，救贖文，吧？

秦風(fēng)停喝酒，斂眉析劇。

幼的滅門慘案和摸爬滾打的年的過(guò)往曾遠(yuǎn)去。

但尹溯卻從未因此冷漠，為物。

他了個(gè)隨能為道理而去死的瘋子秦風(fēng)嘆息聲，這類慘主角實(shí)是流量密碼。

顯然，幼年經(jīng)受的教導(dǎo)化作纖細(xì)的蛛絲遠(yuǎn)拉扯著他。

但可惜，羈絆從來(lái)都是向的。

尹溯，，蘇盈帆然愿意為了他所認(rèn)定的墜落。

然又多了些為獻(xiàn)命以致毀的況。

獻(xiàn)命毀是給予，多生活的都理解了給予而只懂索取。

他這般悲慘的竟然明給予，甚至是那些廂愿的寫作給予，讀作掠奪的惡魔行徑。

他的生，然有正常的愛(ài)過(guò)他。

結(jié)合劇猜測(cè)，蘇盈帆應(yīng)該擁有個(gè)相當(dāng)錯(cuò)的原生家庭。

想到這兒，距離次回家見(jiàn)媽爸也過(guò)去兩個(gè)月了。

正今年的年還有些子，回家吧。

正有點(diǎn)想媽媽的醋溜土豆絲了。

正有點(diǎn)想爸爸的煎魚(yú)了。

這我可得多求點(diǎn)飯。

但是光有的原生家庭還夠。

這種輕我，滿腦子奉獻(xiàn)的瘋子從受到的教育應(yīng)該很調(diào)這方面吧?這樣結(jié)合來(lái)，蘇盈帆家族的形象就比較清晰了。

氛圍。

對(duì)家族有度的歸屬感和認(rèn)同感。

以為己，然養(yǎng)出來(lái)么傻的孩子。

名聲很響亮，然至于連姓也改了。

但家族員與界交往深，然界該對(duì)尹溯這般賦輩的相貌毫印象。

所以個(gè)曾經(jīng)響亮但如今隱退且實(shí)力勁的隱秘家族，概率因守衛(wèi)著某些寶物而避出，表面慘遭魔族滅門，實(shí)際牽扯頗多，魔族概率是個(gè)煙霧彈。

如存意，致的劇應(yīng)該如此。

算了，也缺這兒。

我又此刻穿越，然后痛哭流涕的后悔沒(méi)完劇導(dǎo)致報(bào)太，而求生困難。

腦補(bǔ)了己的痛哭流涕的模樣笑了起來(lái)。

點(diǎn)了首輕的音，搖晃著腦袋熄滅溫的煤炭，溜水次次啦啦滾入鍋爐，與噌亮的煤球碰撞，化作煙離去。

接著刷鍋洗碗，始常的清理，順便溫了杯奶。

尹溯山靜修幾年，突破到了筑基。

又宗門的秘境逛了圈后，距離丹只差步。

便需修境，得化虛就實(shí)，就丹，因魔而誕生裂隙。

等等，我居然忽略了題目這么重要的索！

這樣的錯(cuò)誤以前學(xué)校被罰抄遍。

鎖合鑰簡(jiǎn)理解就是鑰匙啟某個(gè)鎖。

結(jié)合我之前對(duì)于蘇盈帆家族的判斷，應(yīng)該是他們家族守衛(wèi)著某個(gè)寶物或秘境的鑰匙。

或者他們守衛(wèi)著某個(gè)寶物或秘境，鑰匙的況就說(shuō)清了。

所以，主就是鑰匙和鎖的匹配。

誰(shuí)有鑰匙?誰(shuí)有鎖?誰(shuí)終集齊鎖和鑰匙?誰(shuí)將得到鎖守衛(wèi)的寶物?寶物到底是什么？

魔族到底是障眼法，還是寫顯眼處的答案？

可以肯定的是，蘇盈帆至知道部關(guān)于鑰匙或者秘境的報(bào)，或者更進(jìn)步，鑰匙或者秘境就蘇盈帆。

打住，細(xì)節(jié)想太多了。

只是猜測(cè)走向，剩余的重要。

值得期待，作者萬(wàn)別崩?。?br>
萬(wàn)別是劇失控了。

師父挑了二師兄帶著尹溯山歷練，路遇到搶劫，二裝被俘，打算把寨其他被抓的都救出來(lái)。

結(jié)關(guān)押的稻草屋，遇了同樣裝被俘的二位主角臧越。

這家伙連修為都懶得隱藏，剛出場(chǎng)就副瀟灑浪蕩子的活潑勁兒，七八糟的紅衣裳堆身，稻草，扎眼鮮亮的很。

臧越和沉穩(wěn)冷漠身的尹溯搭啊，反差感拉滿。

復(fù)仇路的絆腳石，還是助力？

這本說(shuō)可以考慮追。

今先到這兒。

將書本歸置，再把講解頻添加到稍后播序列，請(qǐng)了公司的，確定期，給家回了個(gè)話，說(shuō)了回家的間，后訂票，以及收拾回家的隨身衣物和調(diào)味品。

媽嫌我調(diào)味太多，這次非得讓她我的藝。

對(duì)了，還有次說(shuō)給爸捎的雨前龍井，地找個(gè)干這行的朋友幫忙留的兩斤。

表妹那邊的間安排和我錯(cuò)了，思考了解決辦法。

從雜物間收拾出來(lái)堆教輔和名著，再把用緩沖棉獨(dú)包裝的說(shuō)夾書堆，寄到表妹家。

表妹，這是表對(duì)你學(xué)習(xí)的關(guān)和愛(ài)?。?br>
用感謝。

切事了，洗漱結(jié)束，睡覺(jué)。

藍(lán)和橘為主調(diào)的臥室寧?kù)o溫馨，月光言的輕撫秦風(fēng)暖的臉龐，櫻桃紅的嘴唇引注目。

秦風(fēng)因未完熄滅炭火產(chǎn)生的氧化碳而毒死亡。

安眠。

……………………………………………………“醒醒，醒醒。”