愛吃芒果的柒柒的《重啟人生我的學霸系統(tǒng)》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選：意識自無邊黑暗與撕裂般的痛楚中艱難掙扎，最終被一陣尖銳又熟悉的鬧鈴聲強行扯回。林薇猛地睜開眼，劇烈的喘息讓胸腔急促起伏，額際沁出的冷汗冰涼一片，那顆仿佛要炸開的心臟仍在瘋狂擂動，殘留的瀕死感如影隨形。電腦屏幕的熒光、加班深夜的死寂、心臟驟停的剎那……所有關(guān)于前世的最終記憶碎片，爭先恐后地涌入腦海。 二十八歲，平庸，勞碌，悄無聲息地消逝在都市冰冷的出租屋里。像一顆微不足道的塵埃，未曾真正閃耀過，留下...

意識邊暗與撕裂般的痛楚艱難掙扎，終被陣尖銳又悉的鬧鈴聲行扯回。

林薇猛地睜眼，劇烈的喘息讓胸腔急促起伏，額際沁出的冷汗冰涼片，那顆仿佛要的臟仍瘋狂擂動，殘留的瀕死感如隨形。

腦屏幕的熒光、加班深的死寂、臟驟停的剎那……所有關(guān)于前的終記憶碎片，爭先恐后地涌入腦。

二八歲，庸，勞碌，悄聲息地消逝都市冰冷的出租屋。

像顆足道的塵埃，未曾正閃耀過，留的唯有深見底的遺憾與甘。

如能重來…… 她失控般猛地坐起，倉地掃過西周。

印著淡雅碎花的墻壁，略顯陳舊卻擦拭得塵染的書桌，桌那臺笨重的臺式腦顯示器，旁邊疊整齊的《年考年模擬》，窗臺沐浴晨曦、生機勃勃的綠蘿…… 陽光透過淺藍細格窗簾的縫隙，地板溫暖的光斑，空氣彌漫著夏清晨有的、混合著淡淡洗衣粉和早飯氣的味道。

這是……她的房間？

她早己離多年的家縣城？

的荒謬感和難以置信的狂喜如同嘯般席卷了她，她顫著抬起己的——指纖細，肌膚細膩光滑，沒有何長期敲擊鍵盤留的薄繭與磨損。

她又急切地撫摸己的臉頰——觸感緊致，充滿彈，絕非那個被熬與壓力摧殘到膚黯淡、眼袋深重的社畜應有的狀態(tài)。

“薇薇！

醒了沒？

趕緊起來！

學報到，可能遲到！

粥都涼了！”

門，來母親那烙印記憶深處、帶著容置疑的嘮叨與濃得化的關(guān)切的聲音。

這聲悉的催促，瞬間擊潰了林薇所有的理防，眼眶猛地熱，迅速模糊。

她連滾帶爬地撲到書桌那面橢圓形的鏡子前。

鏡子，映出張猶帶稚氣的臉龐。

膚略顯蒼，齊肩的發(fā)有些蓬松躁，因為剛剛經(jīng)歷變而顯得有些紅腫的眼睛，卻清澈明亮得驚，面盛滿了歲獨有的、近乎原始的生機與懵懂。

的……回來了？

回到了學這？

這是夢？

這滔的運，的降臨到了她的身？

她用力地、近乎兇地掐了把己的胳膊。

“嘶——”清晰的痛感來，卻讓她幾乎要喜而泣，嘴角法控地向揚起。

是的！

她的重生了！

從二八歲死寂的終點，回到了歲充滿限可能的起點！

?！獧z測到宿主烈生命信號與度烈的改變意愿，意識連接道建立功……正掃描當前空坐標……經(jīng)緯度確認，間節(jié)點校準……正綁定唯宿主靈魂印記……綁定……0%...50%...00%……綁定功！

恭喜宿主林薇，功活并綁定“能學霸系統(tǒng)”！

本系統(tǒng)編號007，將竭誠為您服務(wù)。

連串冰冷、準、毫緒起伏的子合音，如同密的碼流，毫預兆地首接她腦深處響起。

林薇渾身僵，險些從并寬敞的摔去。

“誰？！

誰說話？”

她猛地顧西周，臟再次緊，房間除了她空，只有窗偶爾來的幾聲鳥鳴。

宿主需出聲，可過腦意念首接與本系統(tǒng)交流。

本系統(tǒng)存于您的意識深處，旨輔助您面升我，就能學霸，優(yōu)化生軌跡，彌補過往遺憾。

系統(tǒng)的聲音穩(wěn)，卻帶著種容置疑的權(quán)。

系統(tǒng)？

學霸系統(tǒng)？

林薇前閑暇沒各類絡(luò)說，對“系統(tǒng)”這種指設(shè)定并陌生。

但她從未想過，這種只存于幻想的然事件，竟如此實地發(fā)生己身。

這是她重生的伴生？

還是某個至存對她遺憾生的補償？

您可以將其理解為場絕僅有的機遇。

系統(tǒng)的回應似乎能準捕捉到她細的思維動。

“那……你具能什么？”

林薇努力壓狂跳的緒，嘗試腦集意念發(fā)問，聲音（意念）帶著易察覺的顫。

本系統(tǒng)核功能包括但限于：發(fā)布主、支及隨機學習務(wù)；供技能點化宿主基礎(chǔ)能力（如記憶力、理解力、專注力、邏輯思維等）；進行錯題深度解析與知識點溯源；供個化定學習方案；啟虛擬學習空間（間流速差異化）；消耗積可進行有限度的未來信息片段查詢。

完務(wù)可獲得技能點、積、貨幣獎勵及殊物品。

務(wù)失敗將根據(jù)難度系數(shù)扣除相應積或施加輕負面狀態(tài)（如短暫‘力渙散’、‘運氣低迷’等）。

更多級功能，將隨宿主等級升及積積累逐步解鎖。

發(fā)布初始引導務(wù)：悉的新起點。

務(wù)描述：功抵達南川，并準確進入指定班級（）班完報到注冊。

重溫青春起點，感受命運轉(zhuǎn)折。

務(wù)獎勵：記憶化（初級）x，系統(tǒng)積+0。

請問宿主是否接受務(wù)？

聽著這長串詳盡到令震撼的功能介紹和務(wù)示，林薇的臟再次劇烈跳動起來，這次，卻是因為難以言喻的興奮與的期待！

前她資質(zhì)，拼盡力才堪堪考所普二本，畢業(yè)后卷入社的洪流，溫飽掙扎，生的道路仿佛被設(shè)定的程序，越走越窄，越走越灰暗。

如今，僅給了她重來次的機，竟還附贈了如此的輔助系統(tǒng)！

知識改變命運？

努力就未來？

這，她都要！

她要將前生所有遺憾統(tǒng)統(tǒng)彌補，要攀前只能仰望的峰！

她深氣，望著鏡那逐漸褪去迷茫、變得比堅定和清亮的眼睛，用盡身的力氣腦回應： “接受！”

這，她林薇，絕再庸！

“薇薇！

還沒嗎？

要遲到了！”

母親的聲音帶著明顯的催促再次來。

“來了來了！”

林薇聲應著，忙腳卻又動作飛地前那藍相間、毫感可言的南川校服，嘴角的笑意卻論如何也壓抑住。

推房門，家的溫暖氣息夾雜著早飯的味撲面而來。

桌擺著粥、煎蛋、碟咸菜，簡卻足以撫慰靈魂。

母親系著舊圍裙，正忙著給她裝洗的飯盒水，父親著早間新聞，見她出來，點了點頭，言簡意賅：“點，，印象很重要?！?br>
著父母明顯年輕了幾歲、鬢角尚未染霜的面容，林薇鼻尖又是酸，連忙低頭，含糊地應了聲，坐速起來。

前她沉浸己的界，忽略了太多身邊觸可及的溫暖。

這，她定要珍惜，帶給他們更的生活。

匆匆完早飯，母親“路”、“聽師話”、“和同學相處”的連叮囑，林薇背起沉甸甸的書包——面裝滿了嶄新的課本，如同背負起個嶄新的生，步伐堅定地走出了家門。

夏末清晨的陽光慷慨地灑滿巷，溫暖而灼。

悉的街坊鄰居，悉的斑駁墻壁，切都沐浴充滿希望的晨光。

“薇薇，學啦？

去學校??？”

隔壁元的阿姨著菜籃子笑著打招呼。

“嗯！

阿姨早！”

林薇聲音清脆，笑容燦爛地回應，腳步輕有力。

切，都充滿了重新始的芬芳。

嶄新的，，是徹底重啟的生，就腳這條路的盡頭。

她深帶著由與希望的空氣，握緊了拳頭，朝著記憶南川的方向，步流星。

務(wù)：悉的新起點，進行……