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陽臺上的最后一步

陽臺上的最后一步

分類: 玄幻奇幻
作者:晚安只賜予你
主角:曉冉,蘇敏
來源:fanqie
更新時間:2026-01-29 04:25:26
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精彩片段

玄幻奇幻《陽臺上的最后一步》,講述主角曉冉蘇敏的甜蜜故事,作者“晚安只賜予你”傾心編著中,主要講述的是:凌晨五點五十分,臥室里響起尖銳急促的鈴聲,像是掐著秒表計算過一般精準(zhǔn)。五歲的林曉冉猛地從被窩里彈起來,小小的身子下意識地顫抖了一下。臥室的窗簾厚重密實,將黎明前的微光徹底隔絕在外,只有床頭那盞小夜燈散發(fā)著幽微的光芒。她甚至沒有揉眼睛的時間,因為媽媽蘇敏己經(jīng)推門而入,手里拿著一個銀色的秒表?!叭?、二、一,起床時間到。”蘇敏按下秒表,發(fā)出清脆的“咔嗒”聲,“慢了兩秒,明天要再快一點。”曉冉光著腳丫跳下...

小說簡介
凌晨點,臥室響起尖銳急促的鈴聲,像是掐著秒表計算過般準(zhǔn)。

歲的林曉冉猛地從被窩彈起來,的身子意識地顫了。

臥室的窗簾厚重密實,將黎明前的光徹底隔絕,只有頭那盞燈散發(fā)著幽的光芒。

她甚至沒有揉眼睛的間,因為媽媽蘇敏己經(jīng)推門而入,拿著個的秒表。

“、二、,起間到。”

蘇敏按秒表,發(fā)出清脆的“咔嗒”聲,“慢了兩秒,明要再點。”

曉冉光著腳丫跳,冰涼的地板讓她打了個靈。

她敢耽擱,迅速穿媽媽早己頭的衣服——件熨燙整的學(xué)校服,雖然她這個年紀(jì)本該幼兒園。

校服的標(biāo)簽?zāi)Σ林毜牟鳖i,但她敢抱怨。

“刷牙洗臉鐘,始?!?br>
蘇敏又按了秒表。

曉冉跑著進了衛(wèi)生間,踩板凳,速地刷牙。

她瞥見鏡子己惺忪的睡眼和糟糟的頭發(fā),但沒間整理。

牙膏泡沫沾到了嘴角,她急忙用水沖掉。

衛(wèi)生間的切都按照蘇敏的要求擺得整整齊齊,巾對折掛掛鉤,牙刷頭朝右傾斜45度,牙膏從尾部始擠壓。

“還有鐘。”

門來蘇敏沒有溫度的聲音。

曉冉加動作,冰涼的水拍臉讓她清醒了些。

她用巾擦干臉,跳板凳,正聽到秒表再次響起。

“間到。

過來早餐,邊邊聽古詩?!?br>
餐桌擺著碗燕麥粥和個水煮蛋,旁邊著個的錄音機。

蘇敏按播鍵,個渾厚的男聲始朗誦《憫農(nóng)》,然后解釋每個字的寫法和含義。

錄音機是舊的,播帶有輕的雜音,但這并響字句的清晰度。

曉冉著粥,耳朵努力捕捉著錄音的每個字。

她其實很餓,但能太,否則媽媽說她“沒有相”。

也能太慢,因為鐘后就要始今的節(jié)課。

粥的溫度恰到處,冷熱,顯然是經(jīng)過計算的。

水煮蛋被切西等份,方便她食用。

“鋤禾當(dāng),汗滴禾土?!?br>
錄音機的聲音抑揚頓挫,“‘鋤’字是字旁加助力的助...”曉冉悄悄了眼窗。

剛蒙蒙亮,鄰居家都還靜悄悄的。

她知道隔壁的男孩壯壯此刻定還溫暖的被窩,抱著他的熊玩偶著甜的夢。

周壯壯過歲生,媽了個的蛋糕,還請了多朋友來家玩。

曉冉被關(guān)房間算術(shù)題,聽著面的歡笑聲,鉛筆紙戳出了幾個洞。

“專?!?br>
蘇敏敲了敲桌子,“完把這句詩背給我聽。”

曉冉猛地回過來,趕緊往嘴塞了粥。

她怕媽媽這種沒有起伏的聲調(diào),比聲責(zé)罵更讓慌。

餐桌對面,媽媽面前的咖啡冒著熱氣,但她都沒喝,只是專注地著兒,筆記本記錄著什么。

那本筆記本很厚,封皮是深藍的,面密密麻麻寫滿了曉冉的學(xué)習(xí)進度和評估。

終于完早餐,曉冉被帶到書桌前。

那是張意為她的學(xué)習(xí)桌,比普兒童書桌很多,堆著厚厚的書籍和練習(xí)本。

桌角貼著張密密麻麻的間表,從清晨5:50到晚:00,每鐘都被安排得明明。

表格用同顏的筆標(biāo)注,紅是學(xué)習(xí)間,綠是休息間,但綠所占的比例得可憐。

“今我們先學(xué)拼音。”

蘇敏拿出拼音卡片,“跟我讀:————”曉冉模仿著,聲音還帶著剛睡醒的沙啞。

“型再張些,聲音要響亮。”

蘇敏示范著,“注意我的嘴型,——”曉冉努力張嘴巴:“——很?!?br>
蘇敏的臉沒有何表,只是機械地到張卡片,“————”曉冉模仿著。

“型對,再來遍。

嘴唇要圓,像這樣?!?br>
蘇敏耐地示范,但語氣沒有何感動。

曉冉努力地撅起嘴:“——”蘇敏點點頭,但臉沒有贊許的表,只是繼續(xù)到張卡片。

陽光漸漸從窗戶斜進來,照曉冉稚的臉。

她瞇了瞇眼,突然被窗樹枝的只鳥引了注意力。

那只鳥蹦跳著,嘰嘰喳喳地著,而飛起來空轉(zhuǎn)個圈,多么由啊。

“林曉冉!”

聽到媽媽連名帶姓的她,曉冉嚇得哆嗦。

這是媽媽生氣的前兆。

“我花這些教材,請家陪你學(xué)習(xí),是讓你來發(fā)呆的!”

蘇敏的聲音依然,但每個字都像石子樣砸曉冉,“你知道爭多烈嗎?

別家的孩子歲就始認字了,你己經(jīng)歲了,知道落后別多嗎?”

曉冉低頭,緊張地揪著衣角。

她知道“爭”是什么意思,但知道那定是重要而可怕的西。

書桌的垃圾桶扔著幾張寫滿字的紙,那是昨晚她寫錯的漢字,每個都被要求重寫遍,首到媽媽滿意為止。

“把桌,坐首?!?br>
蘇敏命令道,然后拿起戒尺輕輕點了點曉冉的指尖,“再走,就要懲罰了。

繼續(xù):e——e——”曉冉帶著哭腔跟讀,努力讓眼淚掉來。

她瞥了眼墻的鐘,才早七點二,離休息還有。

鐘是的,數(shù)字別,秒針紅的尖端格醒目,每走秒都發(fā)出輕的“咔噠”聲。

拼音課結(jié)束后是算術(shù)課。

蘇敏拿出積木塊,始教簡的加法。

“個積木加個積木,等于幾個積木?”

曉冉著那些鮮艷的積木,忍住伸出想摸摸。

她記得公園到過別的朋友用這種積木搭城堡,搭得的,然后歡呼著推倒重來。

“?!?br>
蘇敏把積木拿遠,“用眼睛,用算。

加等于幾?”

“二?!?br>
曉冉聲回答。

“很。

二加二呢?”

曉冉猶豫了,她想象著積木堆起的樣子:“西?”

“是問句,是肯定句。

二加二等于西。”

蘇敏糾正道,“再來,加西等于幾?”

曉冉掰著指頭數(shù),但媽媽把她的按住了:“能依賴指。

用算?!?br>
曉冉皺著眉頭,努力思考。

她感覺腦子團,數(shù)字像蟲子樣爬來爬去,抓住。

墻的鐘秒針停地走著,每聲“咔噠”都像是催促她。

“七?!?br>
她終于說出來了。

“太慢了。”

蘇敏筆記本記了筆,“繼續(xù)。”

課程項接項地進行著:拼音、算術(shù)、漢字認讀、古詩背誦......每項課程之間只有鐘的休息間,甚至連廁所都要計。

曉冉坐椅子,腿晃來晃去,她己經(jīng)坐得太,屁股都疼了。

“坐姿端正?!?br>
蘇敏用戒尺輕輕敲了敲她的后背,“挺首腰板,眼睛離書本尺遠。”

曉冉努力坐首,但很就又彎了腰。

歲孩子的注意力持續(xù)間有限,她己經(jīng)很努力了,但媽媽的要求總是那么,那么嚴格。

的課程終于結(jié)束,餐間到了。

曉冉地松了氣,但敢表得太明顯。

餐是確計算的營養(yǎng)餐:份蛋質(zhì),兩份蔬菜,份碳水化合物。

同樣地,她須邊邊聽英語詞的錄音。

“Ale,A-P-P-L-E,蘋。”

錄音機來標(biāo)準(zhǔn)的式發(fā)音。

曉冉著飯,眼睛由主地飄向窗。

是,陽光正,她聽到樓有朋友的嬉笑聲。

那是隔壁樓的幾個孩子,他們應(yīng)該剛從幼兒園回來,正區(qū)游場玩耍。

曉冉能聽到滑梯的歡笑聲、秋蕩起的尖聲,還有孩子們追逐打鬧的腳步聲。

“那個詞怎么拼?”

蘇敏突然按暫停鍵,問道。

曉冉愣住了,她剛才走了,根本沒聽到錄音機說什么。

她緊張地抓著筷子,臉漲得紅。

“對起,媽媽,我沒聽清...”蘇敏嘆了氣,這聲嘆息比責(zé)備更讓曉冉害怕。

她重新播了剛才那段:“Bnn,B-A-N-A-N-A,蕉。

記住了嗎?”

“記住了?!?br>
曉冉聲回答,但其實她腦子片混,所有詞都攪起了。

餐后有二鐘的休息間,這是曉冉期待的刻。

但所謂的休息也是正的玩耍間,而是“由閱讀”間。

她可以從書架層拿書,但那面的書也都是教育類的:《語故事》、《數(shù)學(xué)趣味題》、《科學(xué)實驗》等等。

曉冉選了本《界地理啟蒙》,因為她喜歡面的圖片。

她到頁,面是湛藍的和的沙灘,幾個朋友堆沙堡,笑得別。

曉冉伸出,輕輕觸摸那圖片,仿佛這樣就能感受到沙子的溫度和風(fēng)的氣息。

“休息間結(jié)束?!?br>
蘇敏的聲音打破了曉冉的遐想,“該睡了?!?br>
睡?

曉冉驚訝地抬起頭。

是沒有睡安排的,今是怎么了?

蘇敏似乎出了兒的疑惑,解釋道:“從今始,每睡半。

科學(xué)研究表明,適當(dāng)?shù)男菘梢缘膶W(xué)習(xí)效率。

但記住,只有半,能多也能?!?br>
曉冉幾乎要歡呼出來,但努力克住了。

她乖乖地跟著媽媽走進臥室,躺。

窗簾被拉,房間暗了來。

蘇敏設(shè)置鬧鐘,然后坐邊。

“閉眼睛,松身。

從腳趾始,點點松...”蘇敏輕聲指導(dǎo)著,這是她今次用如此柔和的語氣說話。

曉冉依言閉眼睛,感受著媽媽罕見溫柔的聲音。

她的很累了,很就進入了半睡半醒的狀態(tài)。

迷迷糊糊,她感覺到媽媽輕輕撫摸著她的額頭,哼起了首模糊的搖籃曲。

那聲音那么輕,那么柔,曉冉甚至確定是是己的幻覺。

就她即將沉入夢鄉(xiāng),鬧鐘刺耳地響起。

半到了。

曉冉困難地睜眼睛,感覺比睡之前還要疲憊。

蘇敏己經(jīng)拉了窗簾,陽光刺得她眼睛疼。

“起了,的課程要始了。”

媽媽的聲音又恢復(fù)了的冷靜和疏離,“今我們先練習(xí)寫字?!?br>
寫字是曉冉討厭的課程。

她的太,握筆穩(wěn),總是寫那些復(fù)雜的漢字。

而媽媽的要求又別,每個筆畫都要到位,每個字都要寫得工工整整。

然,的寫字課了噩夢。

曉冉寫的“木”字總是歪歪扭扭,要么橫,要么豎首。

蘇敏遍遍地糾正,耐得可怕。

“腕要用力,但是僵硬?!?br>
她握著曉冉的,引導(dǎo)她寫個個筆畫,“這樣,然后這樣...”曉冉努力模仿,但就是聽使喚。

紙己經(jīng)寫滿了“木”字,個比個難。

眼淚她的眼眶打轉(zhuǎn),但她忍著敢哭出來,因為她知道哭只讓媽媽更失望。

“再來遍?!?br>
蘇敏撕掉又頁寫滿字的紙,扔進垃圾桶,“集注意力。”

墻的鐘指向西點,曉冉己經(jīng)寫了將近兩個的“木”字。

她的腕酸疼,指被鉛筆硌出了紅印,注意力早己法集。

就這,門鈴?fù)蝗豁懥恕?br>
蘇敏皺了皺眉,顯然歡迎這個速之客。

她起身去門,曉冉趁機活動了酸痛的腕,向窗。

樓的朋友還玩耍,他們的笑聲隨風(fēng)飄來,那么遙遠又那么誘。

門來談話聲,曉冉聽出是鄰居李阿姨的聲音。

李阿姨是壯壯的媽媽,為熱,經(jīng)常來串門。

“...所以就想問問,能能讓曉冉周末來參加壯壯的生派對?”

李阿姨說,“就區(qū)所,請了幾個朋友,有蛋糕和游戲...”曉冉的跳加了。

生派對!

蛋糕!

游戲!

她從未參加過正的生派對,只書到過圖片。

她屏住呼,期待著媽媽的回答。

“謝謝邀請,但是曉冉周末有課程安排?!?br>
蘇敏的聲音禮貌但堅定,“而且糖對腦發(fā)育,她能蛋糕。”

“就次嘛,讓孩子松...”李阿姨試圖勸說。

“的用了,謝謝?!?br>
蘇敏的語氣變得冷淡,“我們有己的計劃?!?br>
曉冉的沉了去。

她聽到門關(guān)的聲音,然后是媽媽走回來的腳步聲。

她趕緊低頭,裝認寫字,但眼淚終于忍住掉了來,練習(xí)本暈片墨跡。

蘇敏到了兒的眼淚,沉默了兒。

她抽了張紙巾,輕輕擦掉曉冉臉的淚痕,動作出乎意料地溫柔。

曉冉,媽媽這樣都是為了你?!?br>
她輕聲說,聲音有絲曉冉聽懂的復(fù)雜緒,“這個界很殘酷,如你夠優(yōu)秀,就被淘汰。

媽媽希望你將來苦?!?br>
曉冉抬起頭,著媽媽。

蘇敏的眼很奇怪,既有慣常的嚴厲,又有絲她從未見過的悲傷和焦慮。

“可是...可是我想和朋友玩...”曉冉鼓起勇氣聲說。

“等你考學(xué),找到工作,有很多間玩。”

蘇敏的語氣又變得堅定起來,“但,你須努力學(xué)習(xí)。

明嗎?”

曉冉似懂非懂地點點頭。

她明什么是學(xué)、工作,但她明己沒有選擇。

課程繼續(xù)。

當(dāng)墻的鐘指向晚七點,晚餐間到了。

晚餐和餐樣,是確計算的營養(yǎng)餐,同樣要邊邊聽英語錄音。

曉冉得味同嚼蠟,她的腦袋己經(jīng)裝何詞和數(shù)字了。

晚餐后是后節(jié)課程:閱讀理解。

蘇敏拿出本兒童故事書,但這是為了哄睡,而是為了訓(xùn)練曉冉的閱讀理解能力。

她讀段,然后問,要求曉冉準(zhǔn)確復(fù)述容并回答相關(guān)問題。

故事其實很有趣,講的是只兔子冒險的故事。

如是,曉冉定被引,但她太累了,眼皮首打架。

她打聽著,但故事的節(jié)她腦子變了團模糊的霧。

“...所以兔子后是怎么找到回家的路的?”

蘇敏問道。

曉冉茫然地著媽媽,她完知道答案。

故事的后半段她根本就沒聽進去。

蘇敏合書,嘆了氣。

她筆記本又記了筆,然后說:“今就這樣吧。

去洗漱準(zhǔn)備睡覺?!?br>
曉冉如蒙赦,趕緊跑進衛(wèi)生間洗漱。

溫水淋臉,她感覺稍清醒了些。

刷牙的候,她盯著鏡子的己:蒼的臉蛋,的眼圈,點都像其他歲孩子那樣紅潤活潑。

洗漱完畢,曉冉睡衣爬。

蘇敏走過來為她掖被角,然后坐邊。

秒表又出她。

“今我們總結(jié)?!?br>
蘇敏著筆記本說,“拼音部掌握得錯,但算術(shù)反應(yīng)速度太慢,寫字需要加,注意力集度只有之七,比昨降了個點。

明須改進。

明嗎?”

曉冉點點頭,其實她根本沒聽懂媽媽說什么。

“睡吧。”

蘇敏關(guān)掉臺燈,但秒表仍然握,“明點起,要比今兩秒?!?br>
暗,曉冉聽到媽媽離的腳步聲和輕輕的關(guān)門聲。

她躺動動,聽著墻的鐘發(fā)出規(guī)律的“咔噠”聲。

遠處隱約來的聲音和別的笑聲,但那都屬于另個界。

她悄悄爬,躡躡腳地走到窗邊,輕輕拉窗簾角。

樓,鄰居家的窗戶透出溫暖的燈光,她能到壯壯家圍坐餐桌旁,似乎玩什么游戲,每個都笑。

曉冉了兒,首到感覺眼睛發(fā)酸。

回到,她閉眼睛,試圖想象己也那個溫暖的房間,和爸爸媽媽起玩游戲、起笑。

但想象了兒,她就棄了,因為她甚至知道家起玩游戲應(yīng)該是什么樣子。

秒針走動的聲音寂靜的房間格清晰,每聲都醒著她:明又是同樣的,后也是,后也是...止境。

曉冉把臉埋枕頭,聲地哭了。

枕頭很濕了片,但沒有知道。

哭了知道多,她終于累得睡著了,臉還掛著淚痕,的身偶爾因為抽泣而顫。

窗,月亮升起來了,溫柔地照著這個睡夢的孩子,卻照進她被密安排的界。

秒表躺客廳的茶幾,即使暗,秒針仍然知疲倦地走著,走著,為林曉冉的童年倒計。

(本章完……敬請期待后續(xù))

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