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我與她的那些年

我與她的那些年

作者:小灰點(diǎn)
主角:周敘,沈聽(tīng)瀾
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-21 18:54:37

精彩片段

都市小說(shuō)《我與她的那些年》,男女主角分別是周敘沈聽(tīng)瀾,作者“小灰點(diǎn)”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:周敘轉(zhuǎn)學(xué)到明德高中的第一天,就帶著他的尼康FM2相機(jī)。那是父親出國(guó)前留給他的最后一件禮物,也是他與世界保持距離的最佳工具。透過(guò)取景框觀察一切,就不必真正參與其中——這是周敘的處世哲學(xué)。西月的校園里櫻花正盛,粉白的花瓣像一場(chǎng)溫柔的雪。周敘站在教學(xué)樓天臺(tái),鏡頭掃過(guò)操場(chǎng)、走廊、教室,最后停在了圖書(shū)館那扇落地窗前。取景框里出現(xiàn)了一個(gè)女孩,她坐在角落的位置,低頭在素描本上涂抹著什么,栗色的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)遮住了半...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
周敘轉(zhuǎn)學(xué)到明的,就帶著他的尼康FM相機(jī)。

那是父親出前留給他的后件禮物,也是他與界保持距離的佳工具。

透過(guò)取景框觀察切,就正參與其——這是周敘的處哲學(xué)。

西月的校園櫻花正盛,粉的花瓣像場(chǎng)溫柔的雪。

周敘站教學(xué)樓臺(tái),鏡頭掃過(guò)場(chǎng)、走廊、教室,后停了圖書(shū)館那扇落地窗前。

取景框出了個(gè)孩,她坐角落的位置,低頭素描本涂抹著什么,栗的長(zhǎng)發(fā)垂來(lái)遮住了半邊臉頰。

門聲輕可聞。

"同學(xué),你踩到我的鉛筆了。

"這是林晚星對(duì)周敘說(shuō)的句話。

周的圖書(shū)館幾乎空,周敘碰掉了鄰座的書(shū)包,支B鉛筆滾到了他的球鞋。

周敘彎腰撿起鉛筆,發(fā)筆桿刻著的角星。

他遞過(guò)去,由主落孩攤的素描本——是背。

教室后排男生伏案睡覺(jué)的背,場(chǎng)邊生并肩而立的背,櫻花樹(shù)讀書(shū)的背。

"為什么只畫(huà)背?

"話出周敘就后悔了。

這是他轉(zhuǎn)學(xué)兩周來(lái)次主動(dòng)和搭話。

孩——他注意到她胸牌寫(xiě)著"林晚星"——輕輕合本子,夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗她睫細(xì)碎的子。

"因?yàn)?..正面需要勇氣啊。

"她說(shuō)話嘴角有個(gè)若隱若的梨渦。

門聲再次周敘腦響起。

"二()班周敘,(4)班林晚星,請(qǐng)到教務(wù)處領(lǐng)取攝比報(bào)名表。

"廣播突然響起,周敘正暗房沖洗周拍的照片。

他困惑地皺眉,己從未報(bào)名參加過(guò)什么比。

教務(wù)主推了推眼鏡:"你們班主推薦的。

這次市青年攝展主題是青春角,要求以物為主。

"她指了指墻的報(bào),"而且須兩組,個(gè)攝師,個(gè)模。

"周敘轉(zhuǎn)頭向同被來(lái)的林晚星,后者正意識(shí)地用鉛筆尾端輕敲素描本邊緣,頻率像了周敘加速的跳。

"周交作品,取景地限定校園。

"主后說(shuō)道,仿佛沒(méi)見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生僵硬的表。

周早晨的校園安靜得能聽(tīng)見(jiàn)櫻花飄落的聲音。

周敘調(diào)整腳架,林晚星站櫻花樹(shù),指緊緊攥著校服擺。

她今意扎了尾,露出皙的后頸,陽(yáng)光透過(guò)花瓣面斑駁的光。

"然點(diǎn)就。

"周敘說(shuō)出才意識(shí)到這是他們組隊(duì)以來(lái)次交流。

取景框,林晚星側(cè)身,片花瓣落她肩頭。

周敘的指懸門,突然理解了什么"得讓敢呼"。

"我能嗎?

"拍攝間隙,林晚星過(guò)來(lái)問(wèn)道。

她身有淡淡的橙花氣,周敘動(dòng)聲地后退半步,卻把相機(jī)遞了過(guò)去。

林晚星照片眼睛亮了起來(lái):"你抓住了光的形狀。

"她指著其張,陽(yáng)光她指尖流淌,"就像...就像你到的是物,而是包裹著它們的光。

"周敘感到有什么西胸腔輕輕。

從來(lái)沒(méi)有這樣解讀過(guò)他的照片,連父親都沒(méi)有。

突然起暴雨,他們剛結(jié)束后組拍攝。

周敘脫校服撐兩頭頂,林晚星抱著器材包緊貼他身側(cè)。

雨水打濕了她的劉,水珠順著臉頰滑到巴,周敘鬼使差地舉起相機(jī)。

"這張能交。

"林晚星慌張地伸擋鏡頭,"我淋濕的樣子太狽了。

""。

"周敘低聲說(shuō),"很。

"他補(bǔ)充:像被雨水吻過(guò)的櫻花。

她到公交站的路程只有鐘,卻因?yàn)楸┯觑@得格漫長(zhǎng)。

林晚星突然家器行前停,櫥窗陳列著把楓木吉他。

"我爸爸以前也有把這樣的。

"她的聲音混雨聲,"他說(shuō)吉他是誠(chéng)實(shí)的器,因?yàn)樗涯阒傅念澏甲円舴?br>
"周敘想起父親書(shū)架落灰的攝集。

有些熱愛(ài)像遺病,即使你愿承認(rèn),它早己融入血脈。

周暗房,周敘將膠卷浸入顯液。

像漸漸浮,他的呼停滯了——數(shù)張照片,幾乎是林晚星的側(cè)臉。

她低頭素描本垂落的睫,她聽(tīng)音隨節(jié)奏輕點(diǎn)的腳尖,她發(fā)被拍瞬間泛紅的耳尖。

周敘從未意識(shí)到己如此專注地凝過(guò)個(gè)。

意的是后張:暴雨林晚星轉(zhuǎn)頭望向他,雨水順著她的發(fā)梢滴落,嘴角卻掛著笑。

那是周敘次照片到如此生動(dòng)的緒,仿佛所有光都爭(zhēng)相涌入她的眼睛。

周清晨,周敘圖書(shū)館等到林晚星。

她穿著淺藍(lán)襯衫,懷抱著那本從離身的素描本。

"我..."兩同,又同停。

周敘把裝裱的照片推過(guò)去,林晚星則了素描本后頁(yè)。

周敘倒氣——那是幅完整的像。

畫(huà)的他正透過(guò)取景框凝遠(yuǎn)方,眉頭蹙,嘴角卻帶著己從未察覺(jué)的柔和弧度。

畫(huà)紙右角寫(xiě)著行字:"給個(gè)走進(jìn)取景框的。

""我從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)正臉。

"林晚星的聲音輕得像櫻花落地,"因?yàn)楹ε庐?huà)出對(duì)方眼的己。

"周敘想起沖洗照片到的那些側(cè)臉。

原來(lái)勇氣染,就像光尋找每處可以照亮的縫隙。

窗,西月的風(fēng)卷起陣櫻花雨。

這次,周敘沒(méi)有舉起相機(jī)。

有些畫(huà)面需要取景框,有些需要門聲。

當(dāng)林晚星的指輕輕覆他的背,周敘終于明:界動(dòng)的對(duì)焦,是兩顆找到了相同的頻率。

后,周敘離了取景框前。

父母的工作變遷,也同樣帶走了枯枝所發(fā)芽的櫻花苞。

那些未曾言明的默契漸漸堆積跳的痕跡。

原來(lái)難的從來(lái)是按門,而是那個(gè)走進(jìn)取景框的勇氣。

首到我離的候,我也沒(méi)有鼓起勇氣對(duì)你說(shuō):“林晚星,我很喜歡,很喜歡你”。