從我和年級(jí)過(guò)緋聞后。

年的間，班主都對(duì)我有股病態(tài)的寬和。

每次交作業(yè)她都收，還表示我以后再也用完何功課。

就連考試前，她也前叮囑其他師。

“秦慕考的再差，你們都用管她，年級(jí)組長(zhǎng)那問(wèn)起來(lái)我去幫你們解釋。”

就這樣，我?guī)缀跛袔熝圩儌€(gè)透明，復(fù)習(xí)資料、試卷總?cè)蔽曳荨?br>
我沉默的接受這場(chǎng)隱秘的霸凌。

后來(lái)，我當(dāng)了學(xué)教授，為了研究生面試，具有票否決權(quán)的評(píng)委。

場(chǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，懇切地表示想進(jìn)我的組。

而我著她家庭關(guān)系母親那欄的名字，笑了笑。

合她的資料，揚(yáng)了揚(yáng)巴。

“可惜，你被淘汰了?！?br>
、

面試始前鐘，坐我旁的陳師和我閑聊。

“這次有個(gè)生別優(yōu)秀，筆試績(jī)斷層，拿過(guò)獎(jiǎng)，學(xué)的候也跟過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目。”

“而且也是從你的母校南坪二出來(lái)的，秦教授，你新的家級(jí)粒子研究項(xiàng)目，正適合找這樣的才?！?br>
我的簡(jiǎn)歷，淡淡的笑了笑。

“是嗎？”

卻見(jiàn)生母親那欄的名字，動(dòng)作滯。臟仿佛被硫酸浸泡，腐蝕的氣泡升，堵我喉，讓我的舌根泛股難言的綿密的苦。

耳似乎也被蒙層水膜，陳師的聲音透過(guò)水膜穿來(lái)，忽遠(yuǎn)忽近。

“南坪二的師定都很，才能培養(yǎng)出秦教授這么優(yōu)秀的吧？”

嗎？

思緒迫拉回期，如說(shuō)那些被孤立、被、被霸凌都算的話(huà)，我知道什么才壞。

班主鄭雅萍用名為寬和的毒藥，為我織就了場(chǎng)地獄，我失去了半條命才重新爬回間。

但切的始，過(guò)是我撿到年紀(jì)周謙的練習(xí)冊(cè)，還給他了而已。

周謙點(diǎn)頭和我道謝離，我他身后見(jiàn)鄭雅萍面表的臉。

“秦慕，來(lái)我辦公室?！?br>
我有些忐忑的跟著她進(jìn)了辦公室，鄭師個(gè)字還沒(méi)喊出，要臉個(gè)字先像山樣壓我頭。

“秦慕，你能能要點(diǎn)臉，也己的績(jī)，才學(xué)滿(mǎn)腦子都是愛(ài)愛(ài)，糾纏周謙還夠，學(xué)校也過(guò)他嗎？”

她說(shuō)的所有字我都認(rèn)識(shí)，可連起卻變了我卻聽(tīng)懂的話(huà)，鄭雅萍的聲音很，引了辦公室所有師和同學(xué)的，針樣扎我身，我腦子嗡的聲，整張臉都變得紅，結(jié)結(jié)巴巴。

“鄭師，我聽(tīng)懂...我只是還周謙練習(xí)冊(cè)而已，我沒(méi)有糾纏他?！?br>
“還說(shuō)沒(méi)有！”

鄭雅萍把機(jī)打，啪的聲甩我面前，是學(xué)校表墻的截圖。

我向墻主稿。

撿到本練習(xí)冊(cè)，失主可加我QQ領(lǐng)回。

很普的句話(huà)，普的是面周謙評(píng)論。

我的，加你了。

面立刻跟了許多生的幻想。

這是什么校園愛(ài)頭，冷學(xué)霸要為愛(ài)跌壇了嗎？

生我認(rèn)識(shí)，班的秦慕，長(zhǎng)得漂亮，妥妥偶像劇配置。

期待他們校服到婚紗。

句又句，我的半生似乎和周謙綁了起，可事實(shí)，我除了剛剛還周謙練習(xí)冊(cè)那次，根本和他沒(méi)有交集。