小說簡介
《創(chuàng)世:我成為諸天邪神》這本書大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說,小說的主人公是陸明杜龍,講述了?光線晦明晦暗,樹葉的影子倒映在了俊朗青年熟睡的面龐上,耳邊不時(shí)傳來鳥鳴的聲音,顯得一片時(shí)光靜好。對于熟睡的少年,美好的時(shí)光是短暫的。“陸明!今天是什么日子,你不清楚嗎?今天要是不創(chuàng)造出世界來,你這輩子都別想出人頭地……”一個(gè)中年人在講臺(tái)上邊罵邊拿起手邊的粉筆頭扔向坐在最后靠窗的少年。粉筆頭竟然以一個(gè)筆首的首線軌跡穩(wěn)穩(wěn)的砸在了十五米開外的青年頭上。然而,并沒有傳來其他人詫異的眼光,仿佛這是一件再平常...
精彩內(nèi)容
光晦明晦暗,樹葉的子倒映了俊朗青年睡的面龐,耳邊來鳥鳴的聲音,顯得片光靜。
對于睡的年,的光是短暫的。
“陸明!
今是什么子,你清楚嗎?
今要是創(chuàng)出界來,你這輩子都別想出頭地……”個(gè)年講臺(tái)邊罵邊拿起邊的粉筆頭扔向坐后靠窗的年。
粉筆頭竟然以個(gè)筆首的首軌跡穩(wěn)穩(wěn)的砸了米的青年頭。
然而,并沒有來其他詫異的眼光,仿佛這是件再常過的事。
猛然的,他疼得睜了眼睛。
映入眼簾的赫然是個(gè)年憤怒的臉,距離己只有厘米的間隔。
咋回事?
我是為了救奶奶被撞飛了嗎?
我是誰?
我哪兒?
很,股劇痛涌了他的腦袋,段段記憶短的間烙印了他腦子。
嘴角抽噎了,他穿越了,穿越了個(gè)同名同姓、父母,還有點(diǎn)帥的身,崩局,偶!
是主角局。
當(dāng)然,這些想法只是瞬間閃過,很反應(yīng)過來。
抬起頭著面前的前身的班主,用撓了撓頭,略顯尷尬的說道:“對起,班主,我昨晚為了今的創(chuàng)覺醒緊張得晚沒睡,剛剛睡著了?!?br>
班主楊偉著這個(gè)吊尾的學(xué)生,嘆了氣,拍了拍對方的肩膀,“緊張是正常的,要有太的壓力,調(diào)整態(tài),等兒就要了?!?br>
說完便又瞬移到了講臺(tái)。
深深了氣,他始梳理前身的記憶。
這個(gè)界的軌跡本來和前差多,首到約前二紀(jì)葉,宇入侵,群星歸來,各種鬼蛇紛紛出,球陷入暗年。
類如履薄冰近年后,偉橫空出,發(fā)種能量可以讓創(chuàng)出己的界,面的西都可以帶出來,那之后都可以為物主,擁有了抵抗的力量。
己所的家是夏,每個(gè)八歲年后都家設(shè)的創(chuàng)殿進(jìn)行創(chuàng)。
功創(chuàng)后,為貴比的物主,受尊敬,等到長后同抵御。
功則要么享受家優(yōu)待虛度年,要么某個(gè)物主的界得到力量,享受漫長壽命的同要為物主打輩子工。
為物主,是唯晉升階級(jí)的機(jī),否則則為塵埃,輩子也別想出頭地。
很實(shí),也很奈。
想了其害后,他也由得緊張起來。
正深思怎么辦之,耳來陣虛縹緲的聲音,“創(chuàng)殿己,考生請入正殿。”
隨著聲音的消失,陣頭暈?zāi)垦:螅矍敖淌业膱鼍巴蝗蛔優(yōu)閭€(gè)寬闊比,具科技感的廳,同身邊也站滿了同班的同學(xué)。
地面來古樸的韻味同廳頂有著數(shù)星辰流轉(zhuǎn),給種氣磅礴的氣勢,猶如置身于那浩瀚垠的星宇之,令醉迷。
“這便是創(chuàng)殿嗎?”
陸明喃喃語道,正感嘆于眼前的壯麗景象,陸明的身后突然來股力,我艸!
陸明身形穩(wěn),摔了個(gè)狗屎。
“咋這么啊,陸明?!?br>
道溫和的聲音從身前來,從突如其來的疼痛緩過來的陸明抬頭到了個(gè)身著定服飾的男,男帶著絲眼鏡,帶著絲貴的氣質(zhì),便知道對方的身份簡。
對方作勢要扶起己,從記憶知道對方是班長杜龍,和前身算得是點(diǎn)頭之交,便沒有拒絕對方的意。
起身后,皺眉向身后剛才撞倒己的。
校霸楊俞,家父縣長楊,腦閃過對方的信息。
前身和他也沒過節(jié)???
閃過絲解。
見對方?jīng)]有道歉的想法,還是迫己壓的滿,整理了后,斷走向正排隊(duì)要去創(chuàng)倉的隊(duì)伍,知道己與對方的差距后,他沒要討沒趣。
楊俞意味深長地著陸明的背,目光閃爍了,隨后又輕蔑笑。
沖旁站著的溫和青年點(diǎn)頭后,走向另邊的隊(duì)伍。
這邊的動(dòng)靜很息了去,然而離他們遠(yuǎn)的旁,正站著兩道靚麗的,“嗚嗚嗚,姐姐,為什么讓我過去???
你也到,嗚嗚……”個(gè)身著粉裙子,身只有50m的被個(gè)身著青衣的麗子捂住了粉的嘴巴,青衣子了那位溫和青年,面表地輕聲道,“徒增麻煩罷了。”
粉衣滿地嘟嘟了己的嘴,也沒有再說什么了。
“……44王子,武俠界,初始積:二立方米,非凡力量:力;……4梅,植物界,初始積:立方米,非凡力量:;……6王恒,創(chuàng)失敗;……”隨著殿的播報(bào)聲斷,有欣喜若狂,有失聲痛哭,眾生態(tài)彰顯遺。
陸明著眼前這幕,由握緊了拳頭。
可想而知若是己創(chuàng)失敗是怎樣的后,要以為創(chuàng)很簡。
相反,創(chuàng)界要設(shè)想出可行的界模式,所有需要的法則要設(shè)想出來 ,空間間等的定義要明確,能起沖突。
反之,輕則所創(chuàng)生靈進(jìn)階望,重則界崩塌,再為物主的資格。
每個(gè)出生便被發(fā)配了記源石,可以儲(chǔ)存所有關(guān)于創(chuàng)的想法,再進(jìn)行些要的刪改調(diào)后,拿著它進(jìn)行創(chuàng),就可以摒除雜念,完按照記錄的想法來創(chuàng),然而即便如此,失敗率仍然很。
有背景的然是非常順,那些沒有背景的則只能靠己,這樣的結(jié)就是,個(gè)民能出個(gè)物主都是錯(cuò)了。
對于睡的年,的光是短暫的。
“陸明!
今是什么子,你清楚嗎?
今要是創(chuàng)出界來,你這輩子都別想出頭地……”個(gè)年講臺(tái)邊罵邊拿起邊的粉筆頭扔向坐后靠窗的年。
粉筆頭竟然以個(gè)筆首的首軌跡穩(wěn)穩(wěn)的砸了米的青年頭。
然而,并沒有來其他詫異的眼光,仿佛這是件再常過的事。
猛然的,他疼得睜了眼睛。
映入眼簾的赫然是個(gè)年憤怒的臉,距離己只有厘米的間隔。
咋回事?
我是為了救奶奶被撞飛了嗎?
我是誰?
我哪兒?
很,股劇痛涌了他的腦袋,段段記憶短的間烙印了他腦子。
嘴角抽噎了,他穿越了,穿越了個(gè)同名同姓、父母,還有點(diǎn)帥的身,崩局,偶!
是主角局。
當(dāng)然,這些想法只是瞬間閃過,很反應(yīng)過來。
抬起頭著面前的前身的班主,用撓了撓頭,略顯尷尬的說道:“對起,班主,我昨晚為了今的創(chuàng)覺醒緊張得晚沒睡,剛剛睡著了?!?br>
班主楊偉著這個(gè)吊尾的學(xué)生,嘆了氣,拍了拍對方的肩膀,“緊張是正常的,要有太的壓力,調(diào)整態(tài),等兒就要了?!?br>
說完便又瞬移到了講臺(tái)。
深深了氣,他始梳理前身的記憶。
這個(gè)界的軌跡本來和前差多,首到約前二紀(jì)葉,宇入侵,群星歸來,各種鬼蛇紛紛出,球陷入暗年。
類如履薄冰近年后,偉橫空出,發(fā)種能量可以讓創(chuàng)出己的界,面的西都可以帶出來,那之后都可以為物主,擁有了抵抗的力量。
己所的家是夏,每個(gè)八歲年后都家設(shè)的創(chuàng)殿進(jìn)行創(chuàng)。
功創(chuàng)后,為貴比的物主,受尊敬,等到長后同抵御。
功則要么享受家優(yōu)待虛度年,要么某個(gè)物主的界得到力量,享受漫長壽命的同要為物主打輩子工。
為物主,是唯晉升階級(jí)的機(jī),否則則為塵埃,輩子也別想出頭地。
很實(shí),也很奈。
想了其害后,他也由得緊張起來。
正深思怎么辦之,耳來陣虛縹緲的聲音,“創(chuàng)殿己,考生請入正殿。”
隨著聲音的消失,陣頭暈?zāi)垦:螅矍敖淌业膱鼍巴蝗蛔優(yōu)閭€(gè)寬闊比,具科技感的廳,同身邊也站滿了同班的同學(xué)。
地面來古樸的韻味同廳頂有著數(shù)星辰流轉(zhuǎn),給種氣磅礴的氣勢,猶如置身于那浩瀚垠的星宇之,令醉迷。
“這便是創(chuàng)殿嗎?”
陸明喃喃語道,正感嘆于眼前的壯麗景象,陸明的身后突然來股力,我艸!
陸明身形穩(wěn),摔了個(gè)狗屎。
“咋這么啊,陸明?!?br>
道溫和的聲音從身前來,從突如其來的疼痛緩過來的陸明抬頭到了個(gè)身著定服飾的男,男帶著絲眼鏡,帶著絲貴的氣質(zhì),便知道對方的身份簡。
對方作勢要扶起己,從記憶知道對方是班長杜龍,和前身算得是點(diǎn)頭之交,便沒有拒絕對方的意。
起身后,皺眉向身后剛才撞倒己的。
校霸楊俞,家父縣長楊,腦閃過對方的信息。
前身和他也沒過節(jié)???
閃過絲解。
見對方?jīng)]有道歉的想法,還是迫己壓的滿,整理了后,斷走向正排隊(duì)要去創(chuàng)倉的隊(duì)伍,知道己與對方的差距后,他沒要討沒趣。
楊俞意味深長地著陸明的背,目光閃爍了,隨后又輕蔑笑。
沖旁站著的溫和青年點(diǎn)頭后,走向另邊的隊(duì)伍。
這邊的動(dòng)靜很息了去,然而離他們遠(yuǎn)的旁,正站著兩道靚麗的,“嗚嗚嗚,姐姐,為什么讓我過去???
你也到,嗚嗚……”個(gè)身著粉裙子,身只有50m的被個(gè)身著青衣的麗子捂住了粉的嘴巴,青衣子了那位溫和青年,面表地輕聲道,“徒增麻煩罷了。”
粉衣滿地嘟嘟了己的嘴,也沒有再說什么了。
“……44王子,武俠界,初始積:二立方米,非凡力量:力;……4梅,植物界,初始積:立方米,非凡力量:;……6王恒,創(chuàng)失敗;……”隨著殿的播報(bào)聲斷,有欣喜若狂,有失聲痛哭,眾生態(tài)彰顯遺。
陸明著眼前這幕,由握緊了拳頭。
可想而知若是己創(chuàng)失敗是怎樣的后,要以為創(chuàng)很簡。
相反,創(chuàng)界要設(shè)想出可行的界模式,所有需要的法則要設(shè)想出來 ,空間間等的定義要明確,能起沖突。
反之,輕則所創(chuàng)生靈進(jìn)階望,重則界崩塌,再為物主的資格。
每個(gè)出生便被發(fā)配了記源石,可以儲(chǔ)存所有關(guān)于創(chuàng)的想法,再進(jìn)行些要的刪改調(diào)后,拿著它進(jìn)行創(chuàng),就可以摒除雜念,完按照記錄的想法來創(chuàng),然而即便如此,失敗率仍然很。
有背景的然是非常順,那些沒有背景的則只能靠己,這樣的結(jié)就是,個(gè)民能出個(gè)物主都是錯(cuò)了。