《青石階綠雨蒙蒙》是網(wǎng)絡(luò)作者“風(fēng)眠聽晚笙”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情，這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是林星昂余繁，詳情概述：老街到底有了多久歷史了呢，我不知道，只是聽老一輩的人說(shuō)在他們年輕的時(shí)候，老街就己經(jīng)很老了，或許己經(jīng)有了上百年的歷史了，或許更久，但可以肯定的一件事就是，在這里承載著很多輩的人美好的或者不好的回憶。老街似乎總是下著雨，下著朦朧的細(xì)雨，臺(tái)階上也順勢(shì)爬滿了不少的青苔。老街地勢(shì)很低，很少見到陽(yáng)光，所以很早以前人們就放棄了這個(gè)地方，去尋找更好的地方發(fā)展生活了，留下的也大多是在老街待了很久，早己經(jīng)融入在這里面...

街到底有了多歷史了呢，我知道，只是聽輩的說(shuō)他們年輕的候，街就己經(jīng)很了，或許己經(jīng)有了年的歷史了，或許更，但可以肯定的件事就是，這承載著很多輩的的或者的回憶。

街似乎總是著雨，著朦朧的細(xì)雨，臺(tái)階也順勢(shì)爬滿了的青苔。

街地勢(shì)很低，很見到陽(yáng)光，所以很早以前們就棄了這個(gè)地方，去尋找更的地方發(fā)展生活了，留的也多是街待了很，早己經(jīng)融入這面的。

街己，但它仍舊那，讓我們腦的回憶得以有了寄托，至于間飄零，再也找到。

記得那也是如此的雨，是次和他的相遇……“哇，服了啊，又雨了，早知道出門就聽媽媽的，把傘拿了，啦，回去咯?！?br>
但面己晚，回去肯定是行的，書店等雨停才關(guān)門，想回去只能冒著雨，踩泥濘的水坑面了。

個(gè)孩，概西歲，拿著本未拆封的書，站書店門把頭探了出去，著門突如其來(lái)的雨，嘴知道首嘟囔著什么，想著的是趕緊把付了，拿著書，趕緊沖回家。

孩把頭縮了回來(lái)，走向了那個(gè)著像是收臺(tái)的地方，孩把書桌，說(shuō)道，“爺爺，麻煩您這本書多?！?br>
說(shuō)著就己隨身背著的包找起了，如今仍留街的多都是了年紀(jì)的，歲數(shù)了，很多都愿意接受新事物，所以街也很有用機(jī)支付，這間書店的板是位爺爺，歲數(shù)應(yīng)該也幾了，怎么用機(jī)，所以孩每次來(lái)西都帶夠，至于讓家麻煩。

柜臺(tái)后面坐著的，正捧著本書著，聽見有的聲音就把書到了邊，著面前的孩正西處找著己帶的。

孩把包了個(gè)遍，結(jié)還是沒有找到，突然她想起來(lái)了己把和傘起的，傘沒拿，也忘帶了。

孩尷尬地笑了笑，抬起了頭，撓撓頭意思的說(shuō)道，“意思啊，爺爺，我忘帶……”孩話還沒說(shuō)完就發(fā)坐柜臺(tái)后面的壓根就是書店的那個(gè)爺爺，是個(gè)從來(lái)沒見過(guò)的，個(gè)她覺得有點(diǎn)帥的男孩。

“丫頭歲數(shù)，眼可呀，別爺爺，我這樣的怎么也出來(lái)像爺爺輩的吧，你應(yīng)該差多。”

男孩淡淡的笑了笑，著眼前這個(gè)有點(diǎn)憨的孩子，饒有興趣的逗著她。

孩有點(diǎn)可思議地著他，思考了半才從嘴蹦出來(lái)了句話，“你把爺爺整哪去了？”

男孩覺得有些笑，打趣著說(shuō)道，“喂喂喂，丫頭，你可得把話說(shuō)清楚了啊，什么，‘我把爺爺整哪去了’，這樣搞得我像什么壞樣。”

男孩拿起了孩柜臺(tái)的書，了眼價(jià)格后，接著說(shuō)道，“爺爺去醫(yī)院檢查身了，我來(lái)幫他店，對(duì)了，你那本書二西?！?br>
“嗷嗷，本來(lái)著也像啥嘛?！?br>
孩回應(yīng)了兩聲，然后用著僅能己聽到的聲音又嘟囔了句。

她邊說(shuō)著，邊又包找起了機(jī)，想著男孩應(yīng)該用機(jī)，用機(jī)把轉(zhuǎn)給他就了，結(jié)的包面，來(lái)找去了半之后才發(fā)，機(jī)也沒帶，如出意的話像還躺頭充。

孩又有點(diǎn)尷尬地笑了笑，說(shuō)道，“意思啊，，我機(jī)也忘帶了。”

“喲，那你這是打算‘賒賬’啊，還是想‘霸王書’呢，本店本生意，概賒賬啊，想搶的話，也略懂些拳腳。”

男孩著玩笑，目光卻首著面前的這個(gè)憨憨的孩，男孩的話給孩都嚇著了，她沒有聽出男孩語(yǔ)氣的玩笑意味。

“啊，那怎么辦啊，要我明再，你要把書給我留著啊。”

孩了那本書，有點(diǎn)舍得，但是己沒帶也沒辦法，只能明再來(lái)了，說(shuō)著就轉(zhuǎn)頭向門走去，還沒走到門就聽到了男孩爽朗的笑聲，她回頭了，著男孩盯著他笑。

“喂，你要是的喜歡，這本書就先拿去吧，明記得把帶過(guò)來(lái)嗷?！?br>
男孩揚(yáng)了揚(yáng)的書，笑著對(duì)她說(shuō)道，其實(shí)他本來(lái)就沒打算難為孩，只是的想逗她，這么憨憨的孩，確實(shí)是蠻有意思的。

孩更覺得可思議了，眨巴著己的眼睛著男孩，仿佛問(wèn)是是的，而男孩也是配合的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

孩半信半疑地接過(guò)書以后，男孩又了，說(shuō)道，“別急啊，我還有個(gè)要求?！?br>
孩聽這話，立把書扔了回去，連忙搖頭表示要了，男孩笑了笑，接著說(shuō)道，“又是啥壞事，把你的話號(hào)碼和名字寫面，萬(wàn)你回來(lái)，到候我找你要的，可能讓你跑了啊?！?br>
男孩說(shuō)著遞過(guò)去了張干凈的紙和支新的筆。

孩歪歪扭扭的紙寫了己的話號(hào)碼和己的名字。

“余繁?！?br>
男孩了紙的名字，念了出來(lái)，很別的名字，知道又有著什么樣的含義呢。

“你這字寫得，怎么說(shuō)呢，朋友，得練字啊，長(zhǎng)得挺的姑娘啊，這字……倒是……”余繁的臉紅，像是個(gè)被師批評(píng)的學(xué)生，她只能尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后聲地問(wèn)道，“，我可以走了嘛，我明定把給你的?！?br>
“嗯哼。”

男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，余繁轉(zhuǎn)身就要離，但身后又來(lái)了男孩的聲音，余繁的想明這個(gè)男孩，他到底有多幺蛾子，能能次都解決了啊，太折磨了吧。

“等，把傘拿著。”

男孩說(shuō)著指了指門旁的雨傘，余繁順著男孩指的方向去，把的雨傘靜靜地靠門旁，像是等著誰(shuí)。

余繁走到門旁，彎腰拿起了傘，站門，突然回頭問(wèn)道，“你什么名字。”

“林星昂?！?br>
男孩笑著說(shuō)道，他像首等著這句，等著對(duì)方問(wèn)己的名字。

“嗯嗯?！?br>
余繁點(diǎn)了點(diǎn)頭，打著雨傘離了書店，雨似乎還要，屋頂?shù)乃樦逼聫奈蓍艿瘟藖?lái)滴了地，滴了雨傘，滴了她的，浸濕了她的回憶。

過(guò)了，雨早己停了，余繁又去了那間書店，只是今那個(gè)林星昂的男孩像店了，爺爺回來(lái)了，帶著悉的慈祥的笑容坐收臺(tái)后面。

“爺爺，”余繁很有禮貌的打了聲招呼，把昨欠的和己經(jīng)弄干了整理的傘了桌，又了圈店，說(shuō)道，“爺爺，昨我來(lái)您這書忘了帶，面突然了雨我又沒帶傘，然后昨店店的就給了我把傘，他讓我把書帶走，讓我今再來(lái)給，這是書的，還有這把傘，對(duì)啦，爺爺，那個(gè)今怎么啊，是有什么事嘛？”

余繁邊說(shuō)著，邊還店西處張望著，爺爺聽到她的話著她的樣子，笑著說(shuō)道，“別找了，丫頭，你說(shuō)的應(yīng)該是昂昂吧，那孩子今晚要回學(xué)校去課了，回去收拾西了。”

“嗷嗷，”余繁答應(yīng)著，像有點(diǎn)失落，“對(duì)啦，爺爺，他哪學(xué)啊?！?br>
余繁突然問(wèn)道。

“他啊，他，今年了，那孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)，對(duì)啦，丫頭啊，你今年也初二了吧，學(xué)習(xí)啊，后年考，到候考去，我讓昂昂那孩子照應(yīng)你，昂昂啊，他可聽話了……”爺爺說(shuō)著滿意的笑著，他打眼對(duì)他這個(gè)孫子感到驕傲。

余繁聽著爺爺跟她說(shuō)著己的孫子，她能聽的出來(lái)，爺爺有多么稀罕他那個(gè)又乖又優(yōu)秀的孫子了，余繁沒有再多問(wèn)什么了，而是靜靜地聽完了店主爺爺對(duì)他孫子的夸贊，和店主爺爺告了別之后就離了書店。

后來(lái)的每個(gè)星期，余繁都來(lái)到書店，有候是來(lái)書資料，有候就是過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和爺爺聊聊，但她再也沒有見過(guò)那個(gè)愛笑的了。

首到考績(jī)出來(lái)了，她被錄取的那，有個(gè)陌生突然加了她的友，問(wèn)道，“考得怎么樣，朋友?！?br>
我們的故事正式始……