書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本歪倒的《權(quán)欲：從三支一扶到省委大院》等著你們呢！本書(shū)的精彩內(nèi)容：2006年6月，華南的氣溫仍逼近三十度，熱浪一陣陣撲打著車站的鐵軌。高遠(yuǎn)提著行李袋，站在站臺(tái)上望著眼前這輛即將開(kāi)往西南腹地的綠皮火車。他的手心有點(diǎn)汗，腦子卻異常清醒?！扒菔趺墒戌钔┛h東升鄉(xiāng)?！彼p聲念了一遍，像是在自言自語(yǔ)，又像是給自己壯膽。列車緩緩啟動(dòng)，車窗外的景色從鋼筋水泥變成山丘阡陌。三十多個(gè)小時(shí)后，車輪終于在一座叫“烏蒙站”的小站停了下來(lái)。站臺(tái)上人煙稀少，偶有幾個(gè)身穿藍(lán)工裝的工人從站臺(tái)...

場(chǎng)秋雨過(guò)后，升鄉(xiāng)愈發(fā)濕冷。

鄉(xiāng)政府前院的泥地積滿了水，腳踩去，濺起的泥點(diǎn)能甩到褲腳以。6月的氣說(shuō)變就變，清晨剛亮，幾只麻雀從屋檐飛起，帶出濕漉漉的羽聲。

招待所二樓的窗子透著光，遠(yuǎn)已經(jīng)醒了。

他裹著潮濕的被子，睜著眼花板，那是塊被雨水浸透后留印跡的石灰面，像張褪的地圖。他有些難受，是因?yàn)槌睗?，是因?yàn)槔洌亲蛲碜吆笤傥礆w來(lái)的幾位同伴。

位學(xué)生，昨早還笑鬧著約要去鎮(zhèn)碗粉，便各打包行李，搭縣的巴回了烏蒙市。

“這地方太窮了，連信號(hào)都沒(méi)有，我爸媽死活同意我待去?！?br>
“我原本是奔著考公務(wù)員的，這種地方連考試知都接到?！?br>
“要是再走，等到村蟲(chóng)災(zāi)始了，還得讓我去抓蟲(chóng)子？”

走的有他們的理由。鄉(xiāng)政府沒(méi)有留——也留住。書(shū)記雷只是皺了皺眉，說(shuō)了句：“年輕志氣夠，是可惜了。”便沒(méi)再多說(shuō)什么。

但當(dāng)后輛駛出鄉(xiāng)，整個(gè)院壩安靜得只剩風(fēng)聲和狗吠，雷站階前，望著山路盡頭，喃喃語(yǔ)：“也就剩這個(gè)了?！?br>
那晚，他把胡鄉(xiāng)長(zhǎng)進(jìn)辦公室，兩泡了壺茶。

“個(gè)都留？”胡鄉(xiāng)長(zhǎng)邊揭茶蓋，邊低聲道，“你說(shuō)面搞這個(gè)‘西部計(jì)劃’，到底圖個(gè)啥？”

“圖個(gè)希望?！崩c(diǎn)了支煙，嘆了氣，“我們升，留住也很了。今這個(gè)遠(yuǎn)，倒是個(gè)吭聲的孩子，眼有西。”

胡鄉(xiāng)長(zhǎng)想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“至沒(méi)抱怨。他跟著我去岔溝那，我騎摩托都喘，他半個(gè)字沒(méi)哼。”

“著吧?！崩浊昧饲米雷樱斑@子能熬去，簡(jiǎn)?！?br>
此的遠(yuǎn)，并知道這場(chǎng)茶談。他正蹲二樓走廊的水龍頭邊，洗那件早剛穿過(guò)的襯衫。

水是山抽來(lái)的，早晚各來(lái)次，間水壓低。他用冷水搓著衣袖，指節(jié)發(fā)紅，低頭那圈圈從泥巴地蹭出的漬，忽然有些恍惚。

他想起學(xué)干凈明亮的洗衣房，宿舍陽(yáng)臺(tái)曬滿了陽(yáng)光味的衣服，食堂排隊(duì)飯同學(xué)們的打鬧。他當(dāng)然也羨慕過(guò)沿的生活——摩樓、寫字樓、洋餐。可他更記得那個(gè)岔溝給弟弟熬米糊的七歲男孩和直起腰的奶奶。

飯得己。因?yàn)猷l(xiāng)食堂只有火，晚飯要靠理。他跑到對(duì)面的賣部，了點(diǎn)方便面、兩根火腿腸，又拿了包咸菜。房間沒(méi)有飯鍋，只有前位住戶留的熱水壺。

他把泡面倒進(jìn)洗臉盆，用熱水壺反復(fù)燒水沖泡——的候面都斷了，咸菜太咸，火腿像咬動(dòng)的膠皮。他還是完了。

完飯，他把泡面盆洗干凈，晾，躺回，披打筆記本——那是他學(xué)就始堅(jiān)持的習(xí)慣，每記錄生活。

他寫今招待所的靜寂，寫雷書(shū)記安排他整理月扶貧報(bào)表的事，也寫己站鄉(xiāng)政府院壩，后輛巴離的背的那份沉默。

末尾，他鄭重寫行字：

“今起，升鄉(xiāng)，只我留?！?br>
寫完這行字，他忽然有了種奇怪的靜。仿佛那些泥濘與寂靜，那些潮濕與助，此刻匯聚種踏實(shí)的質(zhì)地，壓進(jìn)他身，為某種骨骼與肌之間的聯(lián)結(jié)。

他關(guān)掉燈，聽(tīng)著屋山風(fēng)呼嘯。

那晚，他睡得很沉。夢(mèng)是連綿的山路，是個(gè)穿著襯衫、騎著破摩托奔于村頭巷尾的年輕。他夢(mèng)見(jiàn)己了雷書(shū)記的“我們的”，了村廣播念叨的“家派來(lái)的干部”。

二清晨，他早早來(lái)到辦公室，幫文書(shū)李榮收拾資料。

李榮是鄉(xiāng)資格的干部，歲，直守著那臺(tái)舊打字機(jī)，被戲稱為“活檔案”。起初他對(duì)這個(gè)學(xué)生沒(méi)什么熱，只冷冷道：“你要整理這個(gè)？懂得年份么？文件級(jí)過(guò)沒(méi)？”

遠(yuǎn)氣餒，邊請(qǐng)教邊學(xué)，花了整整間把過(guò)去年的扶貧、救災(zāi)、農(nóng)業(yè)、教育等報(bào)表都按序歸類，謄寫了份子清。

李榮站旁了半，嘴角終于動(dòng)：“，挺細(xì)致?！?br>
遠(yuǎn)咧嘴笑：“我還沒(méi)錄完呢，明把缺項(xiàng)補(bǔ)?！?br>
“哼——”文書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身，“比個(gè)?！?br>
這，就是認(rèn)可。

飯后，雷書(shū)記住他：“晚有空？我?guī)闳プ咴L林家。他家閨前陣子病了，報(bào)補(bǔ)助還差材料?！?br>
“有空，我去?！?br>
“你累？”雷書(shū)記瞇眼打量他。

“留這，就了累的準(zhǔn)備?！?br>
雷書(shū)記點(diǎn)點(diǎn)頭，眼次帶了點(diǎn)笑意。

當(dāng)，遠(yuǎn)回到房間，把走訪況記入筆記，寫到后，他筆底寫了句話：

“我知道未來(lái)怎樣，但今的我，是升的員?！?br>
山雨又至，風(fēng)聲敲窗。他卻再感到孤獨(dú)。

這，他又夢(mèng)見(jiàn)村個(gè)孩子對(duì)他喊：“叔叔，你回來(lái)啦！”那孩子穿著破舊球鞋，笑得眼睛都彎了。

夢(mèng)醒，窗山霧正濃，他的筆記本攤案，后頁(yè)寫著：

“我留來(lái)了?！?br>