熱門小說(shuō)推薦，《青梅嶼上偏愛(ài)成詩(shī)》是令垣創(chuàng)作的一部現(xiàn)代言情，講述的是顧嶼林溪之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：第一卷·青澀時(shí)光第一章 開(kāi)學(xué)同桌九月一日清晨，A市還沉浸在一片朦朧的晨霧之中。霧氣像是一層輕柔的薄紗，將整個(gè)城市溫柔地包裹起來(lái)，遠(yuǎn)處的建筑在霧氣里若隱若現(xiàn)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。然而，此時(shí)附中的校門卻呈現(xiàn)出一番熱鬧非凡的景象，加長(zhǎng)林肯和山地車同時(shí)出現(xiàn)在這里，形成了一種奇特又鮮明的對(duì)比，仿佛是豪門與學(xué)霸這兩個(gè)截然不同的世界在此狹路相逢。那輛加長(zhǎng)林肯車身漆黑锃亮，在晨曦中隱隱反射出冷峻的光芒。車門...

卷·青澀光章 學(xué)同桌月清晨，A市還沉浸片朦朧的晨霧之。

霧氣像是層輕柔的薄紗，將整個(gè)城市溫柔地包裹起來(lái)，遠(yuǎn)處的建筑霧氣若隱若，仿佛蒙了層秘的面紗。

然而，此附的校門卻呈出熱鬧非凡的景象，加長(zhǎng)林肯和山地同出這，形了種奇又鮮明的對(duì)比，仿佛是豪門與學(xué)霸這兩個(gè)截然同的界此狹路相逢。

那輛加長(zhǎng)林肯身漆锃亮，晨曦隱隱反出冷峻的光芒。

門緩緩打，動(dòng)作舒緩而優(yōu)雅，仿佛是進(jìn)行場(chǎng)編排的儀式。

顧家新的司機(jī)穿著筆挺的服，恭恭敬敬地彎腰，臉帶著業(yè)化的笑，語(yǔ)氣謙遜地說(shuō)道：“爺，到了?！?br>
聲音，卻這略嘈雜的境清晰地進(jìn)年的耳。

年從邁，動(dòng)作輕盈而從容。

他肩背著只為簡(jiǎn)約的書包，書包的材質(zhì)去普，實(shí)則是采用了頂級(jí)的皮革，觸感柔軟且耐用。

他的指骨修長(zhǎng)，條優(yōu)，仿佛是雕琢的藝術(shù)品。

腕戴著枚似低調(diào)的機(jī)械表，表盤簡(jiǎn)約致，只有仔細(xì)觀察才能發(fā)其獨(dú)之處——這枚表球僅限量枚，每處零件的打磨都凝聚著表師的血，價(jià)值菲。

附的生們?cè)缇驮N吧過(guò)這張臉——顧嶼。

他學(xué)?？墒敲Χ?，穩(wěn)坐學(xué)榜首，績(jī)優(yōu)異得讓望塵莫及。

而他那秘莫測(cè)的家，更是為他增添了層秘的光，使他為了嶺之花的名詞，讓數(shù)生生向往，卻又覺(jué)得遙可及。

同刻，校門左側(cè)的公交站臺(tái)，輛普的路“吱”的聲急剎停。

剎的聲音尖銳而突兀，打破了周圍相對(duì)安靜的氛圍。

門緩緩打，群陸續(xù)，林溪就其。

她把帆布包往肩頭了，那帆布包己經(jīng)有些陳舊，邊角處磨損，卻被她打理得干凈。

耳機(jī)正播著法語(yǔ)詞，她沉浸學(xué)習(xí)的氛圍，嘴跟著輕輕默念。

她抬眼，霧氣輕柔地落睫，宛如細(xì)碎的鉆石，弱的光閃爍著晶瑩的光澤。

她的皮膚皙得近乎透明，仿佛吹彈可破，霧氣的映襯更顯清冷。

然而，她的眼尾卻然帶著點(diǎn)淡淡的水紅，像是被邊的晚霞輕輕染，這清冷之又透著種然呆的易碎感，讓忍住想要去呵護(hù)。

旁邊的男生將籃球夾腋，臉?lè)褐t暈，眼帶著絲羞澀和期待，鼓起勇氣想要幫她包，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我……我?guī)湍惆伞！?br>
林溪愣，隨即輕聲道謝：“用啦，我習(xí)慣己拿?！?br>
聲音輕柔婉轉(zhuǎn)，如同清晨林間的鳥鳴，帶著絲淡淡的疏離。

——尖子生名常年并列的這兩個(gè)名字，終于學(xué)的，以然同的方式來(lái)到了同個(gè)終點(diǎn)。

二（）班的教室，彌漫著股淡淡的新書墨和夏殘留的悶熱氣息。

桌椅擺得整整齊齊，板擦得干干凈凈，陽(yáng)光的映照反出淡淡的光。

班主徐推了推眼鏡，那眼鏡的鏡片有些厚，光折出圈圈的光暈。

他笑容滿面地走講臺(tái)，輕輕敲了敲板，發(fā)出清脆的聲響，聲說(shuō)道：“新的座位表出來(lái)了，按照學(xué)期期末的排名，呈條龍蛇形排布！”

聲音洪亮，教室回蕩。

班頓安靜來(lái)，家都屏住了呼，眼透露出緊張和期待。

每個(gè)都默默猜測(cè)己的座位哪，又和誰(shuí)為同桌。

教室安靜得連根針掉地都能聽(tīng)得見(jiàn)，只有墻的鐘滴答滴答地走著，仿佛記錄著這刻的緊張氛圍。

“名：顧嶼，二排靠窗的位置。”

徐的聲音清晰地進(jìn)每個(gè)的耳。

聽(tīng)到這個(gè)名字，教室頓響起陣輕的動(dòng)，生們的眼閃爍著興奮和羨慕的光芒，紛紛向顧嶼。

顧嶼靜，起身朝著座位走去，步伐沉穩(wěn)而信。

“二名：林溪，同排，靠側(cè)。”

徐繼續(xù)念道。

“嘶——”西面八方來(lái)陣抽氣聲。

附的年級(jí)和二為同桌，而且兩顏值都，這究竟是官方撒糖，還是公處刑呢？

同學(xué)們的目光兩身來(lái)回流轉(zhuǎn)，臉露出各種表，有驚訝，有奇，也有絲隱隱的期待。

顧嶼走到座位旁，將書包往椅背掛，動(dòng)作干脆落。

然后他落地拉椅子坐，椅子與地面摩擦發(fā)出輕的聲響。

林溪此正低頭拆著顆奶糖，指纖細(xì)而靈活，糖紙她發(fā)出輕的沙沙聲。

拆到半，椅子被輕輕往后了——顧嶼幫她調(diào)整了間距，聲音低沉而淡：“往坐，等兒陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)刺眼?！?br>
那聲音仿佛帶著種魔力，讓林溪動(dòng)。

“……哦?！?br>
她含住糖，臉頰鼓起，像是只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。

她乖乖地往挪了挪，耳尖漸漸紅了起來(lái)，那紅如同春盛的桃花，嬌羞而動(dòng)。

班依舊片動(dòng)，同學(xué)們交頭接耳，聲議論著這令意的座位安排。

徐則繼續(xù)念著名，聲音教室回蕩，掩蓋了同學(xué)們的竊竊語(yǔ)。

沒(méi)有注意到，顧嶼把剛拆封的奶盒推到林溪邊，盒身貼著張熊便貼，面寫著：溪溪專屬，7℃那字工整而清秀，帶著種獨(dú)的韻味。

林溪到便貼，嘴角揚(yáng)，露出個(gè)易察覺(jué)的笑。

她咬著管，思考了，便貼的背面畫了個(gè)Q版月亮，那月亮畫得可愛(ài)，彎彎的月牙像是笑。

畫完后，她又悄悄地推了回去。

顧嶼垂眸，眼尾浮出點(diǎn)幾乎難以察覺(jué)的笑意。

那笑意如同空閃而過(guò)的流星，短暫卻璀璨。

他低頭，著便貼的月亮，涌起股溫暖的感覺(jué)。

窗，月的陽(yáng)光穿透層灑了來(lái)，那陽(yáng)光帶著初秋的溫暖和柔和，的光像是數(shù)條絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落教室。

陽(yáng)光落兩重疊的書包拉鏈——那，同款墜飾閃爍著細(xì)碎的光芒：枚是字母“G”，枚是字母“L” 。

那墜飾致巧，陽(yáng)光折出的光，仿佛訴說(shuō)著段為知的秘密。

沒(méi)有知道，昨晚凌晨點(diǎn)，市的絡(luò)曾短暫震蕩了秒。

那秒的間，對(duì)于多數(shù)來(lái)說(shuō)，或許只是沉睡的個(gè)短暫瞬間，然而絡(luò)的界，卻有著尋常的意義。

更沒(méi)有知道，秒之后，幅名為“S.L.”的加密畫稿悄然到了畫臺(tái)；同刻，顧嶼的郵箱收到了封只有行字符的郵件：Leel 0 tet e.—L他盯著那行字符，指腹輕輕敲打著桌面，發(fā)出有節(jié)奏的聲響。

思考片刻后，他回復(fù)了兩個(gè)字：收到。

—G此刻，教室，他們只是普過(guò)的新同桌。

個(gè)把奶盒往右邊推，個(gè)把糖紙折星星進(jìn)對(duì)方的筆袋——就像過(guò)去二年的每樣，切都那么然而然。