小說《偷來的三年：我的初中地下戀》“觀瀾先生”的作品之一，張浩熱門是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：十五年前的記憶如同被時(shí)光打磨過的琥珀，依然清晰地懸掛在我心靈的某個(gè)角落。每當(dāng)秋風(fēng)乍起，吹過操場邊那排老槐樹，我總會(huì)想起那個(gè)扎著馬尾辮的女孩，以及那段短暫卻照亮了整個(gè)青春的愛戀。2007年9月，我升入初二，就讀于江城第三中學(xué)。那時(shí)的我是個(gè)再普通不過的少年——成績中等，性格內(nèi)向，唯一拿得出手的就是體育課上總能第一個(gè)跑完一千米。開學(xué)第二周，體育老師宣布要重組班委。當(dāng)問到誰想當(dāng)體育委員時(shí)，教室里鴉雀無聲。...

年前的記憶如同被光打磨過的琥珀，依然清晰地懸掛我靈的某個(gè)角落。

每當(dāng)秋風(fēng)乍起，吹過場邊那排槐樹，我總想起那個(gè)扎著尾辮的孩，以及那段短暫卻照亮了整個(gè)青春的愛。

007年月，我升入初二，就讀于江城學(xué)。

那的我是個(gè)再普過的年——績等，格向，唯拿得出的就是育課總能個(gè)跑完米。

學(xué)二周，育師宣布要重組班委。

當(dāng)問到誰想當(dāng)育委員，教室鴉雀聲。

"沒愿？

那我就指定了。

"育師的目光教室掃圈，后落我身，"李明，就你吧，次測你跑步。

"就這樣，我莫名其妙地了初二（）班的育委員。

責(zé)非是育課前整隊(duì)、領(lǐng)，偶爾幫師收拾器材。

但就是這個(gè)足道的務(wù)，悄然改變了我整個(gè)初。

為育委員后，我得站隊(duì)伍前面喊令。

起初我的聲音得像蚊子，常常惹來同學(xué)的哄笑。

后來班主的鼓勵(lì)，我漸漸了嗓音，甚至敢整隊(duì)批評那些交頭接耳的同學(xué)。

變化知覺發(fā)生。

期考試后，班民主選舉班委，我以票連育委員。

那晚，我記本寫道："原來我也可以被認(rèn)可。

"初二學(xué)期的春季校運(yùn)，是整個(gè)初階段盛的活動(dòng)。

按照慣例，每個(gè)班都要盡可能多地報(bào)名參，為班級爭光。

"咱們班男生，每個(gè)至報(bào)項(xiàng)。

"班長班宣布。

我了報(bào)名表，毫猶豫地跳遠(yuǎn)、跳和4×00米接力后面簽了名。

"還差個(gè)米長跑沒報(bào)，"育委員的責(zé)讓我舉起，"那我再來個(gè)米吧。

"同學(xué)們驚訝地著我，連班主都忍住確認(rèn)："李明，你確定嗎？

項(xiàng)比度很，尤其是米。

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，既忐忑又興奮。

校運(yùn)那陽光燦爛，整個(gè)校園彌漫著青春與汗水的味道。

臺(tái)坐滿了學(xué)生，各班的加油聲此起彼伏。

我的個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。

助跑、起跳、落地，動(dòng)作干凈落。

裁判舉起旗："5米4，破校紀(jì)錄！

"班的同學(xué)歡呼著沖過來擁抱