星海靈潮：逆命終章
第1章：靈潮初涌·學(xué)渣的偽裝重啟
清晨點(diǎn)西七，星市學(xué)的鈴聲還沒響，走廊卻己擠滿穿校服的學(xué)生。
陽光斜切進(jìn)教學(xué)樓，像舞臺(tái)追光，打二（）班門。
江燼靠后門框，立領(lǐng)校服扣到面顆，袖磨損得起了邊，卻塵染。
他沒進(jìn)教室，也沒說話，左眼被碎發(fā)遮著，右眼角那道細(xì)疤光若隱若，像道被間遺忘的裂痕。
他是校公認(rèn)的F級(jí)廢柴，覺醒測(cè)試年年墊底，績(jī)常年倒數(shù)前。
師們起他，語氣奈七棄。
同學(xué)們他的眼，像塊發(fā)熱的冰。
沒知道，這塊冰底壓著什么。
“江燼！”
王師抱著覺醒測(cè)試儀走進(jìn)教室，聲音洪亮，“別靠門了，今校統(tǒng)復(fù)測(cè)，輪到你了?！?br>
笑聲從后排。
“又來？
他那F級(jí)靈力動(dòng)，測(cè)測(cè)都個(gè)樣?！?br>
“聽說去年連儀器都沒反應(yīng)，首接報(bào)‘’。”
“說定是異能休眠型？
哦對(duì)，休眠也得有點(diǎn)動(dòng)靜啊?！?br>
江燼動(dòng)了。
腳步聲，像子滑過地面。
他穿過哄笑的群，走講臺(tái)，掌貼測(cè)試儀屬面。
數(shù)字跳動(dòng)——E、D、C……突然頓，終定格：F。
班笑。
“我就說嘛！
連0.%都測(cè)出！”
“這是是根本沒覺醒？”
王師皺眉：“安靜！
異能等級(jí)表切，江燼同學(xué)雖然……嗯，潛力偏低，但態(tài)度端正，常表良。”
江燼收回，指尖腕部輕輕壓。
袖掠過絲淡的暗，轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛錯(cuò)覺。
沒見。
除了坐倒數(shù)二排的岑雨。
她蹲課桌，櫻花粉的卷發(fā)蹭著鏡頭，智能瞳焦距拉近，鎖定江燼鎖骨處——那有道若隱若的暗紋路，像燒灼后的印記。
“這角度絕了！”
她連按門，聲音壓得低，“打怪的樣子A！”
相機(jī)震動(dòng)，屏幕數(shù)據(jù)瀑布般刷過：目標(biāo)顏值評(píng)級(jí)：S+靈力動(dòng)：0.%匹配度析……“0.%？”
她瞪眼，“騙鬼呢！
這冷皮、鼻梁、頜能割傷，氣質(zhì)還這么欲系，靈力至S級(jí)起步！”
可屏幕越刷越紅，后行字閃了半秒就被切斷：目標(biāo)靈力征與管理局S級(jí)封檔案部匹配——權(quán)限足，法調(diào)取。
她眨眨眼，鏡頭對(duì)準(zhǔn)江燼側(cè)臉：“學(xué)長(zhǎng)，你到底藏了什么？”
江燼沒回頭。
但他右指節(jié)動(dòng)，像是計(jì)算什么。
岑雨，二轉(zhuǎn)校生，E級(jí)“顏控”異能者。
江燼知道她——學(xué)前，這孩校門對(duì)著他連拍張，結(jié)靈力暴走，當(dāng)場(chǎng)暈倒，醫(yī)后被判定為“覺醒異常案例”。
管理局記錄寫的是“緒刺引發(fā)潛能活”。
江燼清楚：她是個(gè)靠“他”而覺醒的。
可惜，她到的，只是冰山角。
測(cè)試結(jié)束，群散去。
江燼獨(dú)走向走廊轉(zhuǎn)角，腳步依舊聲。
可就他拐彎的瞬間，靈力忽然震顫。
是主動(dòng)釋，而是被動(dòng)振——名學(xué)生聚集產(chǎn)生的靈能場(chǎng)，像潮水拍打堤壩，撞擊著他的封印。
袖雷光閃，如蛇游走。
墻角監(jiān)控探頭突然屏秒。
江燼靠墻停步，右虛握，縷暗雷芒掌形，刺啦作響，仿佛能撕裂空氣。
秒，道虛浮的符文鎖鏈從他袖竄出，纏繞雷芒，絞緊，碾滅。
他閉眼，呼輕。
“又來了……”他低語，“再忍年。”
左眼碎發(fā)，道豎瞳閃即收，靈力退潮如暗退去。
年前靈潮初之的記憶碎片腦閃而過——古戰(zhàn)場(chǎng)裂隙張，克隆軍團(tuán)如蝗蟲般涌出，地崩裂，空染血。
他站廢墟央，指結(jié)印，雷火焚。
那戰(zhàn)后，他封印身，轉(zhuǎn)入普校園。
如今年己過，界似靜，可他每都能感知到地底深處那細(xì)的靈潮動(dòng)，像跳，像低語，像某種西……正蘇醒。
而他，是唯能聽見它的。
“F級(jí)？”
他抬整理領(lǐng)，動(dòng)作從容，仿佛剛才只是撓了癢，“挺，省得麻煩?！?br>
他知道的是，就他離鐘后，岑雨進(jìn)了教室監(jiān)控系統(tǒng)。
她戴著編程護(hù)目鏡，指空虛點(diǎn)，調(diào)出那段屏的秒錄像。
畫面卡頓、扭曲，但.7秒，她捕捉到幀殘——江燼的袖，纏繞著道鎖鏈，鎖著團(tuán)暗的雷光。
“……”她倒氣，“這是效，是實(shí)靈能顯化！”
她迅速剪輯，刪掉關(guān)鍵幀，備份至盤，命名為：“封印，別問，問就是P的?！?br>
？
江燼要是聽見，概冷笑聲。
但他。
他從解釋，也從承認(rèn)。
課鈴響，陽光灑滿走廊。
江燼走進(jìn)教室，坐到后排靠窗的位置。
窗梧桐樹沙沙作響，片葉子飄落，被他指尖道形風(fēng)刃切兩半，悄聲息。
前排男生正炫耀新的靈能：“我這次測(cè)出C級(jí)，我爸說能進(jìn)預(yù)備役了！”
旁邊生羨慕道：“C級(jí)己經(jīng)很厲害了，聽說B級(jí)以才能進(jìn)管理局勤隊(duì)?！?br>
江燼低頭課本，封面寫著“復(fù)習(xí)指南”，其實(shí)面夾著張星市地靈脈布圖。
他用鉛筆某處輕輕畫了個(gè)圈。
那，年前他曾斬七具克隆的頭顱。
如今，土壤的震動(dòng)頻率，正與當(dāng)年裂隙啟前完致。
他合書，望向窗。
空湛藍(lán)，朵如絮。
可他知道，靜只是象。
靈潮遠(yuǎn)沉睡。
而他，也是什么F級(jí)廢柴。
他是江燼，階系異能者，雷火風(fēng)系掌控者，古靈獸虛召喚者，古戰(zhàn)場(chǎng)封印者。
也是……這個(gè)界，后個(gè)滿級(jí)類。
“希望你們能再撐點(diǎn)?！?br>
他低聲說，聲音輕得像風(fēng)吹過紙頁，“等我，把鎖解。”
教室，岑雨舉起相機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的側(cè)臉。
門聲輕響。
這次，瞳屏幕沒再彈出警告。
只有行字靜靜浮：目標(biāo)緒動(dòng)：壓抑、譏誚、……期待。
她咧嘴笑，虎牙露出來：“學(xué)長(zhǎng)，你裝得挺像，但眼藏住?！?br>
江燼沒回頭。
但他嘴角，輕地動(dòng)了。
像冰湖裂道縫。
陽光斜切進(jìn)教學(xué)樓，像舞臺(tái)追光，打二（）班門。
江燼靠后門框，立領(lǐng)校服扣到面顆，袖磨損得起了邊，卻塵染。
他沒進(jìn)教室，也沒說話，左眼被碎發(fā)遮著，右眼角那道細(xì)疤光若隱若，像道被間遺忘的裂痕。
他是校公認(rèn)的F級(jí)廢柴，覺醒測(cè)試年年墊底，績(jī)常年倒數(shù)前。
師們起他，語氣奈七棄。
同學(xué)們他的眼，像塊發(fā)熱的冰。
沒知道，這塊冰底壓著什么。
“江燼！”
王師抱著覺醒測(cè)試儀走進(jìn)教室，聲音洪亮，“別靠門了，今校統(tǒng)復(fù)測(cè)，輪到你了?！?br>
笑聲從后排。
“又來？
他那F級(jí)靈力動(dòng)，測(cè)測(cè)都個(gè)樣?！?br>
“聽說去年連儀器都沒反應(yīng)，首接報(bào)‘’。”
“說定是異能休眠型？
哦對(duì)，休眠也得有點(diǎn)動(dòng)靜啊?！?br>
江燼動(dòng)了。
腳步聲，像子滑過地面。
他穿過哄笑的群，走講臺(tái)，掌貼測(cè)試儀屬面。
數(shù)字跳動(dòng)——E、D、C……突然頓，終定格：F。
班笑。
“我就說嘛！
連0.%都測(cè)出！”
“這是是根本沒覺醒？”
王師皺眉：“安靜！
異能等級(jí)表切，江燼同學(xué)雖然……嗯，潛力偏低，但態(tài)度端正，常表良。”
江燼收回，指尖腕部輕輕壓。
袖掠過絲淡的暗，轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛錯(cuò)覺。
沒見。
除了坐倒數(shù)二排的岑雨。
她蹲課桌，櫻花粉的卷發(fā)蹭著鏡頭，智能瞳焦距拉近，鎖定江燼鎖骨處——那有道若隱若的暗紋路，像燒灼后的印記。
“這角度絕了！”
她連按門，聲音壓得低，“打怪的樣子A！”
相機(jī)震動(dòng)，屏幕數(shù)據(jù)瀑布般刷過：目標(biāo)顏值評(píng)級(jí)：S+靈力動(dòng)：0.%匹配度析……“0.%？”
她瞪眼，“騙鬼呢！
這冷皮、鼻梁、頜能割傷，氣質(zhì)還這么欲系，靈力至S級(jí)起步！”
可屏幕越刷越紅，后行字閃了半秒就被切斷：目標(biāo)靈力征與管理局S級(jí)封檔案部匹配——權(quán)限足，法調(diào)取。
她眨眨眼，鏡頭對(duì)準(zhǔn)江燼側(cè)臉：“學(xué)長(zhǎng)，你到底藏了什么？”
江燼沒回頭。
但他右指節(jié)動(dòng)，像是計(jì)算什么。
岑雨，二轉(zhuǎn)校生，E級(jí)“顏控”異能者。
江燼知道她——學(xué)前，這孩校門對(duì)著他連拍張，結(jié)靈力暴走，當(dāng)場(chǎng)暈倒，醫(yī)后被判定為“覺醒異常案例”。
管理局記錄寫的是“緒刺引發(fā)潛能活”。
江燼清楚：她是個(gè)靠“他”而覺醒的。
可惜，她到的，只是冰山角。
測(cè)試結(jié)束，群散去。
江燼獨(dú)走向走廊轉(zhuǎn)角，腳步依舊聲。
可就他拐彎的瞬間，靈力忽然震顫。
是主動(dòng)釋，而是被動(dòng)振——名學(xué)生聚集產(chǎn)生的靈能場(chǎng)，像潮水拍打堤壩，撞擊著他的封印。
袖雷光閃，如蛇游走。
墻角監(jiān)控探頭突然屏秒。
江燼靠墻停步，右虛握，縷暗雷芒掌形，刺啦作響，仿佛能撕裂空氣。
秒，道虛浮的符文鎖鏈從他袖竄出，纏繞雷芒，絞緊，碾滅。
他閉眼，呼輕。
“又來了……”他低語，“再忍年。”
左眼碎發(fā)，道豎瞳閃即收，靈力退潮如暗退去。
年前靈潮初之的記憶碎片腦閃而過——古戰(zhàn)場(chǎng)裂隙張，克隆軍團(tuán)如蝗蟲般涌出，地崩裂，空染血。
他站廢墟央，指結(jié)印，雷火焚。
那戰(zhàn)后，他封印身，轉(zhuǎn)入普校園。
如今年己過，界似靜，可他每都能感知到地底深處那細(xì)的靈潮動(dòng)，像跳，像低語，像某種西……正蘇醒。
而他，是唯能聽見它的。
“F級(jí)？”
他抬整理領(lǐng)，動(dòng)作從容，仿佛剛才只是撓了癢，“挺，省得麻煩?！?br>
他知道的是，就他離鐘后，岑雨進(jìn)了教室監(jiān)控系統(tǒng)。
她戴著編程護(hù)目鏡，指空虛點(diǎn)，調(diào)出那段屏的秒錄像。
畫面卡頓、扭曲，但.7秒，她捕捉到幀殘——江燼的袖，纏繞著道鎖鏈，鎖著團(tuán)暗的雷光。
“……”她倒氣，“這是效，是實(shí)靈能顯化！”
她迅速剪輯，刪掉關(guān)鍵幀，備份至盤，命名為：“封印，別問，問就是P的?！?br>
？
江燼要是聽見，概冷笑聲。
但他。
他從解釋，也從承認(rèn)。
課鈴響，陽光灑滿走廊。
江燼走進(jìn)教室，坐到后排靠窗的位置。
窗梧桐樹沙沙作響，片葉子飄落，被他指尖道形風(fēng)刃切兩半，悄聲息。
前排男生正炫耀新的靈能：“我這次測(cè)出C級(jí)，我爸說能進(jìn)預(yù)備役了！”
旁邊生羨慕道：“C級(jí)己經(jīng)很厲害了，聽說B級(jí)以才能進(jìn)管理局勤隊(duì)?！?br>
江燼低頭課本，封面寫著“復(fù)習(xí)指南”，其實(shí)面夾著張星市地靈脈布圖。
他用鉛筆某處輕輕畫了個(gè)圈。
那，年前他曾斬七具克隆的頭顱。
如今，土壤的震動(dòng)頻率，正與當(dāng)年裂隙啟前完致。
他合書，望向窗。
空湛藍(lán)，朵如絮。
可他知道，靜只是象。
靈潮遠(yuǎn)沉睡。
而他，也是什么F級(jí)廢柴。
他是江燼，階系異能者，雷火風(fēng)系掌控者，古靈獸虛召喚者，古戰(zhàn)場(chǎng)封印者。
也是……這個(gè)界，后個(gè)滿級(jí)類。
“希望你們能再撐點(diǎn)?！?br>
他低聲說，聲音輕得像風(fēng)吹過紙頁，“等我，把鎖解。”
教室，岑雨舉起相機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的側(cè)臉。
門聲輕響。
這次，瞳屏幕沒再彈出警告。
只有行字靜靜浮：目標(biāo)緒動(dòng)：壓抑、譏誚、……期待。
她咧嘴笑，虎牙露出來：“學(xué)長(zhǎng)，你裝得挺像，但眼藏住?！?br>
江燼沒回頭。
但他嘴角，輕地動(dòng)了。
像冰湖裂道縫。