周賀然靜姝是《老公關(guān)愛小家教，我選擇離婚》中的主要人物，在這個故事中“佚名”充分發(fā)揮想象，將每一個人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：只因六歲女兒寫不出“我是孽種”四個字。老公請的家教老師，便對女兒實施體罰。我提著蛋糕回家給女兒慶生，卻見她被綁在床上遭受電擊，十指指甲被掀翻。一旁的小家教卻躺沙發(fā)吃燕窩，我氣得發(fā)抖，抬手狠狠甩了她一巴掌。周賀然匆匆趕來，一腳將我踹翻在地。他心疼地扶起小家教，冷聲呵斥我?！凹医汤蠋煵皇悄愕某鰵馔玻y怪女兒最近調(diào)皮，都是你慣的。”我顫抖地指著女兒，“周賀然，你瞎了嗎？女兒都這樣了?！敝苜R然卻不以為意。...

只因歲兒寫出“我是孽種”個字。
公請的家教師，便對兒實施罰。
我著蛋糕回家給兒慶生，卻見她被綁遭受擊，指指甲被掀。
旁的家教卻躺沙發(fā)燕窩，我氣得發(fā)，抬甩了她巴掌。
周賀然匆匆趕來，腳將我踹地。
他疼地扶起家教，冷聲呵斥我。
“家教師是你的出氣筒，難怪兒近調(diào)皮，都是你慣的。”
我顫地指著兒，“周賀然，你瞎了嗎？兒都這樣了?！?br>周賀然卻以為意。
“還是怪你基因太差，意隨了你的愚笨，連靜姝布置的作業(yè)都寫出來，氣得靜姝飯都沒?！?br>“嚴師出徒，靜姝作為意的家教師，有管教她的權(quán)?！?br>“你又是知道，當(dāng)初我媽學(xué)校教書，就是因為熊孩子的家長訴，被學(xué)校除后抑郁?！?br>“我們家，師的尊嚴容侵犯！”
家教委屈地躲他懷。
“對起周總，都是我的錯，師該管教學(xué)生，我這就辭退，得夫煩?！?br>著兩你儂我儂的模樣，想到昏迷的兒。
我如刀絞，撥了話。
“把周賀然去育學(xué)院。”
“他是喜歡被師教育嗎？就讓他感受，嚴師的擊是什么滋味！”

我抱起兒走到別墅門，卻被保鏢攔住。
“沒有林姐的吩咐，我們門。”
林姐？我沒思追究什么林姐。
“命關(guān)，趕緊給我門，別忘了我才是你們的雇主！”我聲音拔，朝他們怒吼。
保鏢臉屑地把我踹地，朝我吐水。
“趕緊滾，我們只聽林姐的話。”
“還以為己是的周夫，林姐才是周總的愛，你算個什么西，還敢命令我們！”
就這，保鏢的話響了，聽到周賀然的聲音，我升起希望，以為是他打話關(guān)兒。
我忍著疼痛，踉蹌爬起身，沖前搶過機，焦急道。
“周賀然你讓保鏢行，兒堅持住了?！?br>話那頭卻來