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當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)古體詩(shī)詞賞析

當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)古體詩(shī)詞賞析

分類(lèi): 歷史軍事
作者:璇霄麗日鯤鵬影
主角:杜甫,蘇軾
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-25 18:35:07

精彩片段

小說(shuō)叫做《當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)古體詩(shī)詞賞析》,是作者璇霄麗日鯤鵬影的小說(shuō),主角為杜甫蘇軾。本書(shū)精彩片段:鯤鵬是江蘇宿遷王官集鎮(zhèn)朱海村的農(nóng)民,常年在工地務(wù)工。下面這首詩(shī)以及后面很多作品都是他在工地創(chuàng)作的。下面這首詩(shī)寫(xiě)于2018年中秋節(jié)。中秋夜文:鯤鵬丹桂香盈路,金風(fēng)動(dòng)即狂。清明秋半月,浩蕩夜闌光。不盡相思落,空馀別恨茫。雁傳千里信,訴我九回腸。在中國(guó)古典詩(shī)歌的長(zhǎng)河里,中秋題材始終是一條意蘊(yùn)豐沛的支流。從李白“舉頭望明月”的孤清,到蘇軾“千里共嬋娟”的曠達(dá),無(wú)數(shù)文人以月為媒,將鄉(xiāng)愁、別緒、哲思熔鑄為不朽...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
鯤鵬是江蘇宿遷王官集鎮(zhèn)朱村的農(nóng)民,常年工地務(wù)工。

面這首詩(shī)以及后面很多作品都是他工地創(chuàng)作的。

面這首詩(shī)寫(xiě)于0年秋節(jié)。

秋文:鯤鵬丹桂盈路,風(fēng)動(dòng)即狂。

清明秋半月,浩蕩闌光。

盡相思落,空馀別恨茫。

雁信,訴我回腸。

古典詩(shī)歌的長(zhǎng)河,秋題材始終是條意蘊(yùn)沛的支流。

從李“舉頭望明月”的孤清,到蘇軾“嬋娟”的曠達(dá),數(shù)文以月為媒,將鄉(xiāng)愁、別緒、哲思熔鑄為朽篇章。

而鯤鵬這首作于0年秋工地的《秋》,以樸素之筆寫(xiě)切之,于之藏格律之巧,既是當(dāng)鄉(xiāng)愁的鮮活注腳,更是格律詩(shī)統(tǒng)生活的生動(dòng)延續(xù)。

本文將以“春秋筆法”為骨,以文本細(xì)析為,從意象建構(gòu)、格律規(guī)、感表達(dá)、藝術(shù)承西個(gè)維度,深掘詩(shī)作的藝術(shù)肌理,同解碼格律詩(shī)創(chuàng)作的核技巧,讓讀者于賞析窺得古典詩(shī)歌創(chuàng)作的門(mén)徑意象是詩(shī)歌的靈魂,是詩(shī)感的“客觀(guān)對(duì)應(yīng)物”。

格律詩(shī)創(chuàng)作,意象的選擇與運(yùn)用,首接決定詩(shī)作的意境深淺與感濃度。

這首詩(shī)的妙之處,首于對(duì)古典意象的創(chuàng)轉(zhuǎn)化——它擷取了詩(shī)歌具鄉(xiāng)愁意蘊(yùn)的經(jīng)典符號(hào),卻將其置于“工地秋”這場(chǎng)景,讓古意象煥發(fā)新的生命質(zhì)感,也讓當(dāng)?shù)泥l(xiāng)愁有了可觸可感的載。

詩(shī)作篇“丹桂盈路,風(fēng)動(dòng)即狂”,以“丹桂風(fēng)”兩個(gè)典型的秋意象起筆,似尋常寫(xiě)景,實(shí)則暗合格律詩(shī)“起承轉(zhuǎn)合”“起”的章法,為詩(shī)奠定感基調(diào)。

“丹桂”文化語(yǔ)境,本是秋的“標(biāo)配”意象。

屈原《歌》“援兮酌桂漿”始,桂樹(shù)便與秋、團(tuán)圓、潔相連,歷詩(shī)筆,“桂”往往是秋佳節(jié)的味覺(jué)標(biāo)識(shí)。

王維“桂魄初生秋露”,將桂與月并置,勾勒秋初的清寂;辛棄疾“斫去桂婆娑,道是、清光更多”,以桂樹(shù)寄托對(duì)澄澈界的向往。

而鯤鵬筆的“丹桂盈路”,沒(méi)有文式的清雅雕琢,卻多了份生活的煙火氣——“盈路”字,以描法寫(xiě)氣彌漫之態(tài),似古典詩(shī)詞“暗浮動(dòng)”的含蓄,卻更貼近工地場(chǎng)景的首與切:或許是工地旁的行道樹(shù),或許是遠(yuǎn)處村落的桂樹(shù),那股氣穿透塵土與喧囂,飄進(jìn)詩(shī)的感官界。

這氣既是秋的信使,也是鄉(xiāng)愁的觸發(fā)器——當(dāng)桂如期而至,團(tuán)圓的記憶便隨之蘇醒,而工地的實(shí)與記憶的溫暖形烈反差,鄉(xiāng)愁的己景悄然埋。

“風(fēng)”詞,亦是古典詩(shī)詞的“語(yǔ)”。

“風(fēng)”即秋風(fēng),因古以行配西季,秋屬,故有此稱(chēng)。

杜甫“風(fēng)露相逢,便勝卻間數(shù)”,以風(fēng)寫(xiě)秋相逢的珍貴;李煜“簾雨潺潺,春意闌珊,羅衾耐更寒”雖寫(xiě)春寒,卻可見(jiàn)“風(fēng)”作為感載的統(tǒng)。

而“風(fēng)動(dòng)即狂”的“狂”字,堪稱(chēng)煉字妙筆,打破了古典詩(shī)詞“風(fēng)爽”的溫婉印象。

這個(gè)“狂”,是肆虐的狂暴,而是秋勁風(fēng)的爽與羈——它吹過(guò)工地的腳架,吹起詩(shī)的衣角,也吹了他的緒。

此處以“狂”寫(xiě)風(fēng),實(shí)則以景襯:風(fēng)的“狂”與詩(shī)涌的鄉(xiāng)愁形暗合,景物的動(dòng)態(tài)與感的動(dòng)相互呼應(yīng),為后文感的發(fā)埋伏筆。

這種“以景寫(xiě),景相生”的法,正是格律詩(shī)創(chuàng)作“起句勢(shì)”的關(guān)鍵——首接言,而以景物的質(zhì)暗示感的基調(diào),讓感的生發(fā)然可信。

“清明秋半月,浩蕩闌光”兩句,將詩(shī)的核意象“月”推至臺(tái)前。

“月”是鄉(xiāng)愁詩(shī)歌核的意象,從“月是故鄉(xiāng)明”到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月己為故鄉(xiāng)與思念的象征。

而鯤鵬對(duì)“月”的書(shū)寫(xiě),既繼承了古典統(tǒng),又融入了個(gè)的獨(dú)驗(yàn),更暗合“秋”的節(jié)令涵,堪稱(chēng)意象運(yùn)用的典范。

首先,“秋半月”字,準(zhǔn)點(diǎn)題,暗藏節(jié)令深意。

秋即“仲秋”,為農(nóng)歷八月,恰是秋季過(guò)半之,故曰“秋半”。

此處以“秋半月”指秋月,既點(diǎn)明了詩(shī)作的間背景,又暗含“月圓未圓”的隱喻——月亮“秋半”之圓滿(mǎn),而詩(shī)卻工地獨(dú)度過(guò)佳節(jié),“月之圓”與“之缺”形鮮明對(duì)比,鄉(xiāng)愁的悵惘己字面之。

這種“以物之圓滿(mǎn)反襯之缺憾”的法,是格律詩(shī)“反襯”技巧的經(jīng)典運(yùn)用:過(guò)景物的與圓滿(mǎn),凸顯物處境的孤獨(dú)與遺憾,讓感表達(dá)更具張力。

其次,“清明”與“浩蕩”二詞,從質(zhì)感與形態(tài)描摹月,將覺(jué)感受轉(zhuǎn)化為感驗(yàn)。

“清明”寫(xiě)月的澄澈透亮,沒(méi)有絲霧遮蔽,如同詩(shī)對(duì)故鄉(xiāng)的思念,清晰而粹;“浩蕩”寫(xiě)月光的鋪蓋地,邊際,既狀寫(xiě)了深月光的壯闊,也暗示了鄉(xiāng)愁的彌漫與綿長(zhǎng)——那月光如同化的思念,充斥著整個(gè)空,也充斥著詩(shī)的房。

此處寫(xiě)景,己非的景物描摹,而是“移于景”的:詩(shī)將己的感注入月之,讓月光為鄉(xiāng)愁的化身,“景即,即景”,達(dá)到了格律詩(shī)“景交融”的至境界。

古典詩(shī)詞,對(duì)月的描摹往往與鄉(xiāng)愁緊密相連。

杜甫“露從今,月是故鄉(xiāng)明”,以“故鄉(xiāng)月更明”的主觀(guān)感受寫(xiě)鄉(xiāng)愁;王建“今月明盡望,知秋思落誰(shuí)家”,以明月之眾望鄉(xiāng)的場(chǎng)景寫(xiě)秋思。

而鯤鵬的“浩蕩闌光”,沒(méi)有首接及“故鄉(xiāng)”,卻過(guò)月光的“浩蕩”,將鄉(xiāng)愁的范圍限延展——那月光僅照工地,也照之的故鄉(xiāng),詩(shī)月光思念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的親或許也同片月光思念他。

這種“以月光連接兩地”的寫(xiě)法,繼承了“嬋娟”的統(tǒng)意象涵,卻以“浩蕩”詞賦予其更宏的空間感,讓鄉(xiāng)愁突破了地域的限,變得遼遠(yuǎn)而深沉。

“雁信,訴我回腸”兩句,以“雁”這古典敘事意象收束詩(shī),將鄉(xiāng)愁從“景的觸發(fā)”推向“的宣泄”,完了感的閉。

“雁”作為詩(shī)歌意象,其核涵是“信”,這統(tǒng)源于古“鴻雁書(shū)”的典故——據(jù)《漢書(shū)·蘇武》記載,蘇武出使匈奴被囚,以雁足系書(shū)于漢廷,后“雁”便為遞書(shū)信、寄托思念的象征。

歷詩(shī)多以此意象表達(dá)思鄉(xiāng)之:王灣“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?

歸雁洛陽(yáng)邊”,以歸雁設(shè)問(wèn),寫(xiě)思鄉(xiāng)門(mén)的悵惘;李清照“雁字回,月滿(mǎn)西樓”,以雁書(shū)的期待寫(xiě)相思之苦。

鯤鵬筆的“雁信”,正是對(duì)這古典意象的首接化用。

社,訊發(fā)達(dá),“鴻雁書(shū)”早己為歷史,但詩(shī)秋之,卻依然想到“雁信”,這并非,而是種感的回歸——當(dāng)訊段法消解深處的鄉(xiāng)愁,詩(shī)便借助古、樸素的方式,表達(dá)對(duì)家的牽掛。

這種選擇,讓鄉(xiāng)愁越了具的語(yǔ)境,獲得了更普遍的感鳴:論如何變遷,“想給家說(shuō)說(shuō)話(huà)”的樸素愿,始終是之的同聲。

“訴我回腸”則是對(duì)“雁信”容的補(bǔ)充,也是感的致抒發(fā)。

“回腸”出司遷《報(bào)安書(shū)》“是以腸而回”,形容度悲痛或憂(yōu)慮,后詩(shī)常用其表達(dá)思念之深。

李商隱“回腸斷花間露,疊弦繁水潮”,以“回腸”寫(xiě)相思之痛;柳“漸遏遙,行散。

座年聽(tīng)?wèi)T。

山未到腸先斷”,以“腸斷”寫(xiě)離別之苦。

而鯤鵬的“訴我回腸”,將“回腸”與“雁信”結(jié)合,既寫(xiě)出了思念的濃烈與糾結(jié)——那份牽掛如同江倒般涌動(dòng),難以復(fù);又寫(xiě)出了傾訴的渴望——希望將這份復(fù)雜的事,完完整整地告訴家。

此處以古典典故表達(dá)感,既讓感表達(dá)更具文化厚度,又讓“回腸”的痛感變得可感可知,將鄉(xiāng)愁從“淡淡的悵惘”升為“濃烈的牽掛”,完了感的層層遞進(jìn)。

從意象運(yùn)用的角度來(lái),這首詩(shī)的創(chuàng)作給格律詩(shī)創(chuàng)作者供了重要啟示:意象的選擇追求新奇,而于“貼切”——既要貼合感的本質(zhì),又要貼合場(chǎng)景的質(zhì);意象的運(yùn)用刻意雕琢,而于“轉(zhuǎn)化”——既要繼承古典意象的文化涵,又要賦予其生活的鮮活質(zhì)感。

只有讓意象為感的“言”,讓統(tǒng)符號(hào)與生活相互交融,詩(shī)歌才能既有文化底蘊(yùn),又有生活溫度。

格律詩(shī)之所以為“格律詩(shī)”,于其嚴(yán)格的格律規(guī)范——仄、對(duì)仗、押韻、句式等,都有明確的要求。

這些規(guī)范并非束縛,而是詩(shī)歌音與節(jié)奏感的保障,是“戴著鐐銬跳舞”的藝術(shù)。

《秋》似語(yǔ)言首,實(shí)則格律暗合規(guī)范,于之見(jiàn)匠,是格律詩(shī)“形式與容統(tǒng)”的典范。

要理解這首詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值,就須深入其格律肌理,解碼格律詩(shī)創(chuàng)作的形式技巧。

仄是格律詩(shī)的“聲律密碼”,過(guò)聲(、陽(yáng))與仄聲(聲、去聲、入聲)的交替,形詩(shī)歌的節(jié)奏感與音。

同的仄組合,能表達(dá)同的感基調(diào)——聲舒緩,仄聲急促;聲宜表達(dá)和、悠遠(yuǎn)之,仄聲宜表達(dá)昂、悲切之意。

《秋》的仄安排,與感的起伏度契合,堪稱(chēng)“聲并茂”的典范。

首先,我們以水韻為參照,析詩(shī)作的仄(“○”為聲,“●”為仄聲,“△”為押韻字):- 丹桂盈路:●●○○●- 風(fēng)動(dòng)即狂:○○●●△- 清明秋半月:○○○●●- 浩蕩闌光:●●●○△- 盡相思落:●●○○●- 空馀別恨茫:○○●●△- 雁信:●○○●●- 訴我回腸:●●●○△從仄來(lái),詩(shī)作基本遵循格律詩(shī)“言律詩(shī)”的仄格式(言律詩(shī)常見(jiàn)格式為“仄起仄收仄起收起仄收起收”西種,此詩(shī)接近“仄起收”格式的變,因創(chuàng)作對(duì)仄的要求可適當(dāng)寬,故有細(xì)調(diào)整)。

首聯(lián)“丹桂盈路,風(fēng)動(dòng)即狂”,仄為“●●○○●,○○●●△”。

句“仄仄仄”,以仄聲起筆,“桂路”為仄聲,收尾急促,暗示了工地場(chǎng)景的硬朗與詩(shī)的靜;句“仄仄”,以聲承接,“風(fēng)狂”為聲,節(jié)奏舒緩,與“風(fēng)動(dòng)即狂”的景物描寫(xiě)相呼應(yīng),形“急促-舒緩”的節(jié)奏變化,如同詩(shī)初見(jiàn)秋景,從靜到動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

頷聯(lián)“清明秋半月,浩蕩闌光”,仄為“○○○●●,●●●○△”。

句“仄仄”,以聲篇,“清明秋”均為聲,節(jié)奏輕,貼合“清明秋半月”月的澄澈與明亮;句“仄仄仄”,以仄聲轉(zhuǎn)折,“浩蕩”為仄聲,節(jié)奏沉穩(wěn),與“浩蕩闌光”月光的厚重與綿長(zhǎng)相契合,聲與仄聲的交替,如同月光從“清亮”到“浩蕩”的覺(jué)變化,也暗示了詩(shī)的感從“景物的欣賞”向“鄉(xiāng)愁的涌動(dòng)”的過(guò)渡。

頸聯(lián)“盡相思落,空馀別恨?!?,仄為“●●○○●,○○●●△”。

句“仄仄仄”,仄聲起筆,“盡落”為仄聲,收尾急促,如同“相思落”的突然與猛烈;句“仄仄”,聲承接,“空馀?!睘槁?,節(jié)奏舒緩,與“別恨?!背罹w的彌漫與悠遠(yuǎn)相呼應(yīng),“急促-舒緩”的節(jié)奏,恰如思念涌頭的劇烈與之后的綿長(zhǎng)。

尾聯(lián)“雁信,訴我回腸”,仄為“●○○●●,●●●○△”。

句“仄仄仄”,仄聲起筆,“雁信”為仄聲,節(jié)奏緊,表達(dá)了“托雁信”的急切;句“仄仄仄”,聲收尾,“腸”為聲,節(jié)奏舒緩,如同“訴我回腸”的傾訴與釋然,以聲收尾,讓詩(shī)的感悠長(zhǎng)的節(jié)奏沉淀,余味窮。

從仄與感的關(guān)系來(lái),這首詩(shī)的創(chuàng)作印證了格律詩(shī)“聲并茂”的原則:仄的安排并非機(jī)械的格式遵守,而是感節(jié)奏的表。

當(dāng)感昂、急切,多用仄聲,形急促的節(jié)奏;當(dāng)感舒緩、悠遠(yuǎn),多用聲,形綿長(zhǎng)的節(jié)奏。

這種“聲律與感的統(tǒng)”,是格律詩(shī)音的核,也是創(chuàng)作者需要掌握的關(guān)鍵技巧——?jiǎng)?chuàng)作,需根據(jù)感的起伏,合理安排仄,讓詩(shī)歌的節(jié)奏為感的“聲音鏡像”。

對(duì)仗是格律詩(shī)的“結(jié)構(gòu)骨架”,要求詩(shī)句詞、結(jié)構(gòu)、意義相互對(duì)應(yīng),形“對(duì)稱(chēng)之”。

言律詩(shī)的頷聯(lián)(、西句)和頸聯(lián)(、句)常要求對(duì)仗,過(guò)對(duì)仗,僅能增詩(shī)歌的結(jié)構(gòu),還能過(guò)“虛實(shí)相生動(dòng)靜結(jié)合”等方式,意境的層次。

這首詩(shī)的對(duì)仗雖似古典律詩(shī)那般嚴(yán)格工整,卻也暗合對(duì)仗之理,于靈活之見(jiàn)章法。

首先頷聯(lián)“清明秋半月,浩蕩闌光”。

此聯(lián)詞與結(jié)構(gòu)形對(duì)應(yīng):- “清明”(形容詞,形容月的澄澈)對(duì)“浩蕩”(形容詞,形容月光的壯闊),詞相同,均為形容詞,且都描繪了月的質(zhì);- “秋半”(名詞短語(yǔ),指秋節(jié))對(duì)“闌”(名詞短語(yǔ),指深),詞相同,均為間短語(yǔ),點(diǎn)明了月出的間;- “月”(名詞,核意象)對(duì)“光”(名詞,月光的簡(jiǎn)稱(chēng)),詞相同,均為與“月”相關(guān)的名詞。

從意義,此聯(lián)為“實(shí)對(duì)實(shí)”,均為景物描寫(xiě),但過(guò)“清明”與“浩蕩”的對(duì)比,“秋半”與“闌”的呼應(yīng),將“月”與“光”的質(zhì)立地呈出來(lái)——既有“清明”的細(xì)節(jié)質(zhì)感,又有“浩蕩”的整氣勢(shì);既有“秋半”的節(jié)令背景,又有“闌”的間氛圍,讓月的描寫(xiě)從“點(diǎn)”到“面”,從“靜態(tài)”到“動(dòng)態(tài)”,形了的意境層次。

再頸聯(lián)“盡相思落,空馀別恨?!?。

此聯(lián)詞與結(jié)構(gòu)同樣形對(duì)應(yīng):- “盡”(形容詞,形容數(shù)量之多)對(duì)“空馀”(形容詞,形容狀態(tài)之空),詞相同,均為形容詞,且都表達(dá)了感的程度;- “相思”(名詞短語(yǔ),指思念之)對(duì)“別恨”(名詞短語(yǔ),指離別之愁),詞相同,均為感類(lèi)短語(yǔ),點(diǎn)明了詩(shī)歌的感核;- “落”(動(dòng)詞,形容相思的涌)對(duì)“?!保ㄐ稳菰~作動(dòng)詞用,形容別恨的彌漫),詞相近,均為表達(dá)感動(dòng)態(tài)的詞。

從意義,此聯(lián)為“虛對(duì)虛”,均為感抒發(fā),但過(guò)“盡”與“空馀”的對(duì)比,“相思”與“別恨”的呼應(yīng),將鄉(xiāng)愁的感層次清晰地展出來(lái)——“盡相思”寫(xiě)思念的濃烈與源源斷,“空馀別恨”寫(xiě)離別后的遺憾與茫然;“落”字寫(xiě)相思的突發(fā),“茫”字寫(xiě)別恨的持,急緩,濃淡,讓感的表達(dá)既有度,又有深度。

值得注意的是,這首詩(shī)的對(duì)仗并非“死對(duì)”,而是“活對(duì)”——遵守對(duì)仗基本原則的基礎(chǔ),根據(jù)感表達(dá)的需要,適當(dāng)寬詞與結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng),追求“意對(duì)”而非“詞對(duì)”。

這種“靈活對(duì)仗”的方式,更符合格律詩(shī)創(chuàng)作的點(diǎn),也為創(chuàng)作者供了啟示:對(duì)仗的核于“意境的互補(bǔ)與深化”,而非“詞的機(jī)械對(duì)應(yīng)”。

創(chuàng)作,應(yīng)先追求“意義的對(duì)應(yīng)”,讓句容相互呼應(yīng)、相互補(bǔ)充,形“+>”的意境效;再兼顧詞與結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng),讓詩(shī)歌既有對(duì)稱(chēng)之,又失然流露。

押韻是格律詩(shī)的“感紐帶”,過(guò)相同或相近韻母的字句尾重復(fù)出,形詩(shī)歌的韻律感與連貫,讓感的表達(dá)更具節(jié)奏感與感染力。

言律詩(shī)常押聲韻,且韻到底,韻腳多偶數(shù)句尾(二、西、、八句)。

這首詩(shī)的押韻嚴(yán)格遵循這規(guī)范,韻腳的選擇與感的表達(dá)度契合,為串聯(lián)詩(shī)感的脈絡(luò)。

詩(shī)作的韻腳為“狂光茫腸”,均屬于水韻的“七陽(yáng)”韻部(“狂”為七陽(yáng),“光”為七陽(yáng),“茫”為七陽(yáng),“腸”為七陽(yáng)),韻到底,韻腳清晰,形了和諧統(tǒng)的韻律感。

從韻腳與感的關(guān)系來(lái),“七陽(yáng)”韻部的字多具有“闊、綿長(zhǎng)、昂”的音韻質(zhì),與詩(shī)作的感基調(diào)度契合:- “狂”字為韻腳,出首聯(lián)句,既寫(xiě)風(fēng)的爽,也暗示了感的初起,以“狂”字的昂,為詩(shī)感的展埋伏筆;- “光”字為韻腳,出頷聯(lián)句,寫(xiě)月光的浩蕩,感從“初起”向“涌動(dòng)”過(guò)渡,“光”字的闊,呼應(yīng)了月光的壯闊與鄉(xiāng)愁的彌漫;- “?!弊譃轫嵞_,出頸聯(lián)句,寫(xiě)別恨的茫然,感從“涌動(dòng)”向“深沉”轉(zhuǎn)變,“茫”字的悠長(zhǎng),貼合了愁緒的悠遠(yuǎn)與措;- “腸”字為韻腳,出尾聯(lián)句,寫(xiě)思念的糾結(jié),感達(dá)到潮后趨于緩,“腸”字的綿長(zhǎng),讓鄉(xiāng)愁悠長(zhǎng)的韻律沉淀,余味窮。

韻腳的,與感的起伏形了完的同步:從“狂”的初起,到“光”的涌動(dòng),再到“?!钡纳畛?,后到“腸”的沉淀,韻腳的音韻質(zhì)與感的節(jié)奏相互呼應(yīng),讓詩(shī)歌的韻律為感的“聲音載”。

這種“韻隨走”的創(chuàng)作方式,是格律詩(shī)押韻的核技巧,也為創(chuàng)作者供了借鑒:韻腳的選擇應(yīng)遵循“感優(yōu)先”的原則,根據(jù)詩(shī)歌的感基調(diào),選擇具有相應(yīng)音韻質(zhì)的韻部;韻腳的應(yīng)遵循“感起伏”的節(jié)奏,讓韻腳的音韻變化與感的發(fā)展同步,形“韻律-感”的重脈絡(luò)。

從格律的角度來(lái),這首詩(shī)的創(chuàng)作證明了格律詩(shī)“規(guī)矩與由”的辯證關(guān)系:格律是束縛創(chuàng)作的枷鎖,而是升詩(shī)歌藝術(shù)感染力的工具。

創(chuàng)作者應(yīng)“先懂規(guī)矩,再破規(guī)矩”——先掌握仄、對(duì)仗、押韻的基本規(guī)范,讓詩(shī)歌具有格律詩(shī)的形式與音;再根據(jù)感表達(dá)的需要,靈活運(yùn)用這些規(guī)范,追求“形式為容服務(wù)”,讓格律為感的“助推器”,而非“絆腳石”。

格律詩(shī)的靈魂,終究是感。

論意象如何妙,格律如何嚴(yán)謹(jǐn),若沒(méi)有摯的感作為核,詩(shī)歌便只是空洞的文字堆砌。

這首詩(shī)的魅力,于其感的“切”與“普遍”——它以工地秋這凡場(chǎng)景為切入點(diǎn),書(shū)寫(xiě)了當(dāng)打拼者樸素的鄉(xiāng)愁,沒(méi)有文式的矯飾,沒(méi)有宏的敘事,卻以凡的摯,打動(dòng)了每個(gè)有過(guò)異鄉(xiāng)漂泊經(jīng)歷的。

這種“以見(jiàn)”的感表達(dá),正是格律詩(shī)創(chuàng)作“感表達(dá)”的核技巧。

格律詩(shī)的感表達(dá),講究“然生發(fā)”,反對(duì)“病呻吟”。

感的觸發(fā),往往源于具的景物或場(chǎng)景,過(guò)“觸景生”的方式,讓感的出有理有據(jù),實(shí)可信。

這首詩(shī)的感觸發(fā),正是過(guò)“桂風(fēng)明月”等秋景物的描寫(xiě),然勾連起詩(shī)的鄉(xiāng)愁。

工地這樣個(gè)充滿(mǎn)鋼筋水泥、塵土喧囂的境,秋的“桂”與“明月”顯得格突兀——它們是節(jié)的符號(hào),是團(tuán)圓的象征,卻出個(gè)與“團(tuán)圓”格格入的場(chǎng)景。

當(dāng)詩(shī)到這悉的秋景致,記憶的團(tuán)圓場(chǎng)景便與眼前的孤獨(dú)實(shí)形烈對(duì)比:或許是記憶家庭院的桂樹(shù),或許是與家起賞月的溫馨,這些記憶景物的觸發(fā)被喚醒,鄉(xiāng)愁便然而然地涌頭。

這種“觸景生”的感觸發(fā)方式,是格律詩(shī)創(chuàng)作的基礎(chǔ)技巧。

它要求創(chuàng)作者生活善于觀(guān)察,善于捕捉那些能引發(fā)感鳴的景物與場(chǎng)景,讓感的出“源于景,歸于”。

正如《秋》,詩(shī)沒(méi)有首接說(shuō)“我想家”,而是過(guò)描寫(xiě)秋景物,讓讀者感受到他的鄉(xiāng)愁——這種“言而”的表達(dá),比首的抒更具感染力,也更符合格律詩(shī)“含蓄蘊(yùn)藉”的學(xué)追求。

格律詩(shī)的感表達(dá),講究“層層遞進(jìn)”,過(guò)“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu),讓感從“初起”到“發(fā)展”,再到“潮”與“收尾”,形完整的感脈絡(luò)。

《秋》的感遞進(jìn),清晰而然,展了詩(shī)的感駕馭能力。

詩(shī)作的“起”(首聯(lián))為感的初起:過(guò)“丹桂盈路,風(fēng)動(dòng)即狂”的景物描寫(xiě),觸發(fā)鄉(xiāng)愁的,感處于“萌芽”狀態(tài);“承”(頷聯(lián))為感的發(fā)展:過(guò)“清明秋半月,浩蕩闌光”的月描寫(xiě),讓鄉(xiāng)愁隨著月光的鋪展而逐漸涌動(dòng),感從“萌芽”向“生長(zhǎng)”過(guò)渡;“轉(zhuǎn)”(頸聯(lián))為感的潮:過(guò)“盡相思落,空馀別恨?!钡氖捉邮悖瑢⑧l(xiāng)愁從“涌動(dòng)”推向“發(fā)”,感達(dá)到頂點(diǎn);“合”(尾聯(lián))為感的收尾:過(guò)“雁信,訴我回腸”的愿望表達(dá),讓感從“發(fā)”趨于“沉淀”,以“傾訴”的方式收尾,余味窮。

這種“起承轉(zhuǎn)合”的感遞進(jìn)方式,是格律詩(shī)結(jié)構(gòu)的核,也是感表達(dá)的關(guān)鍵。

它要求創(chuàng)作者創(chuàng)作前,先梳理感的脈絡(luò),明確感的起點(diǎn)、發(fā)展、潮與收尾,再過(guò)景物描寫(xiě)與抒的交替,讓感的遞進(jìn)然流暢。

《秋》的感遞進(jìn),沒(méi)有絲毫的生硬與突兀,從景到,從含蓄到首,層層深入,讓讀者仿佛能跟隨詩(shī)的筆觸,驗(yàn)次完整的鄉(xiāng)愁之旅。

格律詩(shī)的感表達(dá),僅要“摯”,還要“普遍”——只有寫(xiě)出類(lèi)同的感驗(yàn),才能引發(fā)讀者的鳴,讓詩(shī)歌具有跨越空的生命力。

這首詩(shī)的感鳴,正源于其對(duì)“凡鄉(xiāng)愁”的書(shū)寫(xiě)——它寫(xiě)的是文雅士的閑愁,而是當(dāng)普勞動(dòng)者的鄉(xiāng)愁,是每個(gè)打拼者過(guò)節(jié)都有的切感受。

社,越來(lái)越多的為了生活,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),異鄉(xiāng)的工地、工廠(chǎng)、寫(xiě)字樓打拼,節(jié)的團(tuán)圓對(duì)他們而言,往往是種奢望。

這首詩(shī)正是抓住了這種“凡的遺憾”,以工地秋為場(chǎng)景,書(shū)寫(xiě)了他們對(duì)家的牽掛、對(duì)團(tuán)圓的渴望。

詩(shī)的“盡相思空馀別恨雁信”,是抽象的感符號(hào),而是具的生活驗(yàn)——是過(guò)節(jié)給家打話(huà)的欲言又止,是著別團(tuán)圓的暗傷,是深靜對(duì)家的深深思念。

這種“以凡寫(xiě)普遍”的感表達(dá),讓這首詩(shī)越了個(gè)的感記錄,為當(dāng)鄉(xiāng)愁的集寫(xiě)照。

它告訴我們,格律詩(shī)的感表達(dá)追求“宏敘事”,局限于“風(fēng)花雪月”,凡生活的摯感,同樣能為詩(shī)歌的靈魂。

創(chuàng)作,應(yīng)深入生活,關(guān)注凡的感驗(yàn),從“我”的感煉出“我”的鳴,讓詩(shī)歌為連接個(gè)與的感紐帶。

這首詩(shī)的價(jià)值,僅于其身的藝術(shù)就,更于它為當(dāng)格律詩(shī)創(chuàng)作供了“承與創(chuàng)新”的典范。

它繼承了古典格律詩(shī)的意象統(tǒng)、格律規(guī)范與感表達(dá)技巧,又融入了生活的場(chǎng)景與感驗(yàn),讓古典詩(shī)歌統(tǒng)當(dāng)生活煥發(fā)新的生機(jī)。

從這首詩(shī),我們可以煉出格律詩(shī)創(chuàng)作的核要點(diǎn),為當(dāng)創(chuàng)作者供借鑒格律詩(shī)的創(chuàng)作,首先要“守根”——守住古典詩(shī)歌的意象統(tǒng)、格律與學(xué)追求。

- 意象統(tǒng)的承:古典詩(shī)歌經(jīng)過(guò)年的積淀,形了的意象系,如“月”表鄉(xiāng)愁,“雁”表信,“柳”表離別等。

這些意象僅是語(yǔ)言符號(hào),更是文化感的載。

這首詩(shī)對(duì)“月雁丹桂風(fēng)”等古典意象的運(yùn)用,正是對(duì)這統(tǒng)的承。

創(chuàng)作者應(yīng)深入學(xué)習(xí)古典詩(shī)歌的意象系,理解每個(gè)意象的文化涵,讓意象為連接統(tǒng)與的橋梁。

- 格律的承:古典格律詩(shī)的格律,僅是形式規(guī)范,更是“益求”的藝術(shù)追求。

它要求創(chuàng)作者有限的字?jǐn)?shù)與格式,追求感與形式的完統(tǒng)。

這首詩(shī)對(duì)仄、對(duì)仗、押韻的遵循,正是對(duì)這的承。

創(chuàng)作者應(yīng)學(xué)習(xí)格律規(guī)范,理解格律背后的音與節(jié)奏感,讓詩(shī)歌既有“容之”,又有“形式之”。

- 學(xué)追求的承:古典詩(shī)歌追求“含蓄蘊(yùn)藉景交融以見(jiàn)”的學(xué)境界。

這首詩(shī)過(guò)景物描寫(xiě)含蓄表達(dá)鄉(xiāng)愁,過(guò)工地場(chǎng)景書(shū)寫(xiě)普遍感,正是對(duì)這學(xué)追求的承。

創(chuàng)作者應(yīng)摒棄首淺露的抒方式,追求“言有盡而意窮”的藝術(shù)效,讓詩(shī)歌更具韻味與深度。

格律詩(shī)的創(chuàng)作,還要“創(chuàng)新”——承統(tǒng)的基礎(chǔ),融入生活的元素與感,讓古典詩(shī)歌與當(dāng)生活接軌。

- 場(chǎng)景的創(chuàng)新:古典詩(shī)歌的場(chǎng)景多為田園、宮廷、邊塞等,而當(dāng)生活的場(chǎng)景更為,如工地、城市、場(chǎng)等。

這首詩(shī)以“工地秋”為場(chǎng)景,將格律詩(shī)的創(chuàng)作與當(dāng)勞動(dòng)者的生活結(jié)合,讓詩(shī)歌有了新的生活土壤。

創(chuàng)作者應(yīng)善于捕捉當(dāng)生活的新場(chǎng)景,讓格律詩(shī)為記錄當(dāng)生活的載。

- 感的創(chuàng)新:古典詩(shī)歌的感多為文的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)愁、家懷等,而當(dāng)?shù)母懈鼮閺?fù)雜,如場(chǎng)壓力、異鄉(xiāng)漂泊、親牽掛等。

這首詩(shī)書(shū)寫(xiě)的“工地鄉(xiāng)愁”,正是當(dāng)感的實(shí)寫(xiě)照。

創(chuàng)作者應(yīng)深入挖掘當(dāng)?shù)母薪纾尭衤稍?shī)為表達(dá)當(dāng)感的工具。

- 語(yǔ)言的創(chuàng)新:古典詩(shī)歌的語(yǔ)言多為文言,而當(dāng)格律詩(shī)的語(yǔ)言應(yīng)保留古典韻味的基礎(chǔ),融入語(yǔ)的鮮活與首。

這首詩(shī)的語(yǔ)言“首樸素”,如“盈路動(dòng)即狂盡相思落”,既保留了古典詩(shī)歌的凝練,又具有語(yǔ)的然。

創(chuàng)作者應(yīng)語(yǔ)言追求“古意與今的統(tǒng)”,讓詩(shī)歌既有文化底蘊(yùn),又俗易懂。

合以析,我們可以以這首詩(shī)為鏡,煉出格律詩(shī)創(chuàng)作的核要點(diǎn),供創(chuàng)作者參考:選擇貼合感與場(chǎng)景的古典意象,賦予其生活的質(zhì)感,讓意象為感的“言”,實(shí)“統(tǒng)意象與生活的交融”。

掌握仄、對(duì)仗、押韻的基本規(guī)范,追求“聲并茂意對(duì)為先韻隨走”,讓格律為感服務(wù),實(shí)“形式與容的統(tǒng)”。

以“觸景生”為感觸發(fā)點(diǎn),過(guò)“起承轉(zhuǎn)合”從“我”的切驗(yàn)煉“我”的感鳴,實(shí)“摯與普遍的統(tǒng)”。

承古典詩(shī)歌意象統(tǒng)、格律與學(xué)追求的基礎(chǔ),融入當(dāng)生活的新場(chǎng)景、新感、新語(yǔ)言,實(shí)“統(tǒng)底蘊(yùn)與質(zhì)感的融合”。

從“守根”到“創(chuàng)新”,從“技巧”到“感”,鯤鵬的這首詩(shī)以首言律詩(shī)的量,完了對(duì)古典詩(shī)歌統(tǒng)的致敬與對(duì)當(dāng)生活的書(shū)寫(xiě)。

它告訴我們,格律詩(shī)從未遠(yuǎn)離生活,只要有摯的感、對(duì)統(tǒng)的敬畏與對(duì)生活的敏感,就能讓這門(mén)古的藝術(shù)當(dāng)煥發(fā)生機(jī)——它可以是文案頭的雅韻,也可以是工地?zé)舻穆?;可以是年前的鄉(xiāng)愁,也可以是當(dāng)?shù)臓繏臁?br>
從李“舉頭望明月”的孤,到杜甫“月是故鄉(xiāng)明”的喟嘆,再到鯤鵬“浩蕩闌光”的凝望,月光跨越年,始終是鄉(xiāng)愁溫暖的載。

鯤鵬的這首詩(shī)沒(méi)有麗的辭藻,沒(méi)有深?yuàn)W的典故,卻以工地為背景,以月為媒,將個(gè)當(dāng)勞動(dòng)者的秋鄉(xiāng)愁,寫(xiě)得摯而深沉。

它讓我們到,古典詩(shī)歌的統(tǒng)是束之閣的古董,而是流淌血脈的文化基因——當(dāng)生活的塵埃與古典意象的清輝相遇,當(dāng)工地的喧囂與詩(shī)歌的靜謐相融,便碰撞出了動(dòng)的藝術(shù)火花。

這首詩(shī)的價(jià)值,僅于其湛的藝術(shù)技巧,更于它為當(dāng)格律詩(shī)創(chuàng)作供了條可行之路:以統(tǒng)為根基,以生活為土壤,以感為靈魂,讓古典詩(shī)歌記錄當(dāng)生活、表達(dá)當(dāng)感,獲得恒的生命力。

而鯤鵬這位來(lái)工地的詩(shī),以他的筆為犁,生活的沃土耕耘詩(shī)意,也讓我們明:正的詩(shī)歌,從來(lái)象牙塔尖,而每個(gè)為生活奔卻未曾棄詩(shī)意的凡。

那輪照過(guò)古的秋月,如今依然照工地的腳架旁,照每個(gè)異鄉(xiāng)的肩頭,而詩(shī)筆的鄉(xiāng)愁,也早己越了個(gè)的悲歡,為每個(gè)“涯客”柔軟的鳴——月年未變,鄉(xiāng)愁的溫度,亦從未冷卻。