都市小說《折影入湖心》是大神“地方韓劇附近看看”的代表作，時夙林晴是書中的主角。精彩章節(jié)概述：折影入湖心第一章：靜止之初琥珀色的下午，陽光在玻璃窗上凝固成一枚無聲的印章。時夙伏在課桌上，筆尖停在作業(yè)本的邊緣，墨水未干，仿佛也在等待什么。他望向講臺，老師的手懸在半空，粉筆的白塵被定格，整個教室像一幅被按下暫停的畫。世界安靜得令人窒息，只有時夙的呼吸在空間里搖曳。他習(xí)慣了這樣的瞬間。第一次遇見時間靜止是在七歲那年，母親的身影在廚房門口一晃而過。他本想大喊一聲，卻發(fā)現(xiàn)聲音被吞沒，連心跳都變得微弱...

折入湖章：靜止之初琥珀的，陽光玻璃窗凝固枚聲的印章。

夙伏課桌，筆尖停作業(yè)本的邊緣，墨水未干，仿佛也等待什么。

他望向講臺，師的懸半空，粉筆的塵被定格，整個教室像幅被按暫停的畫。

界安靜得令窒息，只有夙的呼空間搖曳。

他習(xí)慣了這樣的瞬間。

次遇見間靜止是七歲那年，母親的身廚房門晃而過。

他本想喊聲，卻發(fā)聲音被吞沒，連跳都變得弱。

母親的眼角浮滴淚，卻遠(yuǎn)懸未落之處。

他試圖伸擦去那滴淚，卻只碰到層冰冷的空氣。

那刻，他明，這種靜止是禮物，而是某種可言說的詛咒。

所有的動靜都被按暫停鍵，只有他游離界的邊界。

夙從未對何起己的能力，論是師、同學(xué)，還是母親。

他怕別以為他瘋了，更怕有的相信他瘋了。

于是，他把所有的恐懼和疑問都藏底，只靜止的光獨咀嚼。

但這次同。

教室，林晴坐二排靠窗的位置。

她的側(cè)臉被陽光勾勒，睫的臉道淺淺的痕。

夙望著她，涌起種復(fù)雜的感。

他喜歡林晴，喜歡她安靜的笑，喜歡她運動奔跑的身，喜歡她對答案遲疑又堅定的模樣。

他曾數(shù)次想要靠近她，卻始終停距離之。

忽然，林晴的眼睛轉(zhuǎn)向他。

夙愣住了。

界還靜止，所有都像被封印琉璃，唯有林晴的目光穿透了這層靜謐。

她著他，眼沒有驚訝，只有妙的奇和悉。

他們聲的空間對，仿佛彼此早己知曉對方的秘密。

夙想說話，卻發(fā)聲音依舊法穿透這片凝固的空氣。

林晴笑，嘴角的弧度溫柔地劃過夙的湖。

她緩緩舉起，指尖半空畫了個圈。

夙也抬起，隔著兩排課桌與她遙遙相對。

他們的動作輕緩而遲疑，如同害怕驚擾什么脆弱的西。

靜止的光，過去的悄然浮。

夙想起那個冬的晚，父親醉酒歸來，家的鐘聲敲響二。

那，間靜止了整整鐘。

他著父親憤怒地?fù)]舞拳頭，卻法阻止母親的淚流，也法阻止己的裂痕。

他曾試圖改變什么，卻發(fā)己只是個旁觀者，注定法別的命運。

這種力感如隨形，響著他的每個決定。

他靜止的界游蕩，到同學(xué)們的笑、爭吵、失落，卻始終法靠近何。

他渴望理解己為何被選，又害怕這份能力將他與實徹底隔絕。

他敢主動與交流，總是把己包裹沉默，仿佛只有這樣才能保護(hù)己。

林晴的出，打破了他的孤獨。

她的存讓夙覺得己再是唯被界遺忘的。

他們間靜止的縫隙相遇，需要言語，只需個眼，就能明彼此的事。

夙想要靠近她，卻又害怕己的秘密帶來更多的傷害。

靜止結(jié)束前，夙輕輕閉眼睛。

他回憶起母親未落的淚，父親怒吼的面容，己次次想要伸改變，卻始終能為力的助。

他知道，論過去如何響，他都須出選擇——是繼續(xù)守護(hù)這份孤獨，還是勇敢地邁出步，嘗試靠近林晴。

間恢復(fù)流轉(zhuǎn)，教室切歸于正常。

師的落，粉筆板劃出道新痕。

同學(xué)們的竊竊語重新響起，陽光窗臺跳躍。

林晴低頭書，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生。

夙望著她，悄然生出個念頭：如他們能靜止的界相互陪伴，是否也能實攜前行？

他把目光向窗，湖的倒陽光晃動。

夙知道，過去的輕易消散，但他愿意靜止與流轉(zhuǎn)的縫隙，尋找屬于己的答案。

也許，正被暫停的是界，而是那些未能說出的事。