《我的原創(chuàng)曲在網(wǎng)上爆紅后，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)》中的人物小宇周靈擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情，“在碧炎寺打球滴瑞婆婆”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《我的原創(chuàng)曲在網(wǎng)上爆紅后，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)》內(nèi)容概括：我的一首古風(fēng)原創(chuàng)曲在網(wǎng)上爆紅，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)。天才作曲少女的背后，是母親的嘔心瀝血。一個(gè)單親媽媽，如何培養(yǎng)出名校音樂才女。一夜之間，她成了全網(wǎng)追捧的“藝術(shù)教育家”。豪車說換就換，別墅說買就買。名牌包堆積如山，曾經(jīng)向往的香奈兒，現(xiàn)在也只配在角落吃灰。然而，當(dāng)我為了學(xué)校的年度匯演，向她要一筆服裝定制費(fèi)時(shí)，她卻瞬間變了臉：“你的同學(xué)都能穿學(xué)校的統(tǒng)一服裝，怎么就你特殊？”“再說了，你吃住都在學(xué)校，哪兒...

我的首古風(fēng)原創(chuàng)曲紅，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)。

才作曲的背后，是母親的嘔瀝血。

個(gè)親媽媽，如何培養(yǎng)出名校音才。

之間，她了追捧的“藝術(shù)教育家”。

豪說就，別墅說就。

名牌包堆積如山，曾經(jīng)向往的奈兒，也只配角落灰。

然而，當(dāng)我為了學(xué)校的年度匯演，向她要筆服裝定費(fèi)，她卻瞬間變了臉：

“你的同學(xué)都能穿學(xué)校的統(tǒng)服裝，怎么就你殊？”

“再說了，你住都學(xué)校，哪兒來那么多銷？”

我解釋說我的曲目有殊的水袖舞設(shè)計(jì)，需要定服裝。

她卻置若罔聞，反家族群甩了個(gè)塊的紅包。

靈靈，媽媽把服裝費(fèi)給你了，我別的同學(xué)幾塊的扇子舞道具也很，你要學(xué)勤儉節(jié)約哦~

我拿起機(jī)還沒來得及說話，群的姨媽和姥姥已經(jīng)始對(duì)我誅筆伐。

我歲的弟弟：

姐姐，你都學(xué)了還花媽媽的，懂事。

姥姥：

是啊，你媽為了你和你弟都熬出頭發(fā)了，你是每年都拿獎(jiǎng)學(xué)嗎？怎么還要？趕緊還給你媽！然我告訴你那些鄰居，說你是個(gè)眼。

我愣住了，剛想解釋。

我媽的幾條語音就彈了出來：

哎呀你們別說她了，這孩子思敏感，尊，再說去她又要多想了。

說完，她反群享了個(gè)鏈接，并@了我弟弟。

宇之前是想學(xué)術(shù)嗎？媽媽給你報(bào)了這個(gè)周末的驗(yàn)課，帶姥姥和姨媽，我們家去松。

太棒了！媽媽我愛你！你就是界的媽媽！

群瞬間片歡聲笑語。

我點(diǎn)媽媽發(fā)的那個(gè)鏈接。

頁面赫然寫著：家術(shù)俱部，親子驗(yàn)餐，萬兩八。

那刻，我只覺得比諷刺和疲憊。

群聊得熱火朝。

姥姥發(fā)了弟弟家練習(xí)跆拳道的頻。

姨媽和媽媽立刻追捧，夸他有將之風(fēng)。

明明都是她生的。

弟弟被寵了王子。

而我，連他身邊的侍都如。

我只是她用來炫耀和賺的工具。

我擦干眼淚，將與媽媽的聊記錄截圖發(fā)到群，同將那塊退還。

這作后，群鴉雀聲。

幾鐘后，媽媽發(fā)來句質(zhì)問：

周靈，你什么意思？你是缺嗎，媽媽給你了啊？

還是說你己存了，根本稀罕我這塊！

面對(duì)媽媽的倒打耙，弟弟立刻跟：

姐姐沒良，姐姐壞。

姥姥更是言辭烈：

忘恩負(fù)義的西，這種孩子都該給！

很，群又熱鬧起來。

她們給我安了連串的罪名。

弟弟弄壞了我爸留給我的舊琴，我讓他道歉，是題。

考填報(bào)志愿選了地的音學(xué)院，是冷血。

了學(xué)還伸要，更是道敗壞，理難容！

我力地笑了笑，啟了打擾，點(diǎn)個(gè)相聲頻。

我把音量調(diào)到，想用笑聲蓋過的酸楚，可眼淚卻爭氣地浸濕了枕頭。

這，朋友圈亮起個(gè)紅點(diǎn)，是我媽的頭像。

我點(diǎn)，是她剛發(fā)的容：

的家庭。

照片是家檔西餐廳，餐桌擺滿了致的菜肴，媽媽、姥姥、姨媽和弟弟親密地靠起，笑容燦爛。

弟弟拿著個(gè)新款的游戲機(jī)，我認(rèn)得，那款限定版要多。