《實(shí)習(xí)生說(shuō)他能看見(jiàn)死亡倒計(jì)時(shí)》這本書(shū)大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是張衡宋妤，講述了?剛畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的醫(yī)生李灝說(shuō)自己能看見(jiàn)死亡倒計(jì)時(shí)，同事們只是笑笑?？赏砩纤蛠?lái)一個(gè)急診老頭，李灝指著老頭就說(shuō)他一天內(nèi)就會(huì)死。主任沒(méi)理，只是全力搶救，老頭卻果然沒(méi)抗過(guò)去，主治醫(yī)生還被醫(yī)鬧砍傷。眾人半信半疑，不久后的團(tuán)建，李灝又驚叫著讓我們不要上那個(gè)大巴，不然都會(huì)死。我們無(wú)奈換車，剛到目的地，就得到消息，之前那輛車剎車失靈，沖下了大橋。所有人心悅誠(chéng)服，除了我?？傻诙?，他就指著我：“師兄不能當(dāng)醫(yī)生了，不然...

剛畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的醫(yī)生李灝說(shuō)己能見(jiàn)死亡倒計(jì)，同事們只是笑笑。

可晚來(lái)個(gè)急診頭，李灝指著頭就說(shuō)他就死。

主沒(méi)理，只是力搶救，頭卻然沒(méi)抗過(guò)去，主治醫(yī)生還被醫(yī)鬧砍傷。

眾半信半疑，后的團(tuán)建，李灝又驚著讓我們要那個(gè)巴，然都死。

我們奈，剛到目的地，就得到消息，之前那輛剎失靈，沖了橋。

所有悅誠(chéng)服，除了我。

可二，他就指著我：“師兄能當(dāng)醫(yī)生了，然也卷入醫(yī)鬧，整個(gè)科室都死傷慘重?！?br>
他句話，主把我調(diào)崗為清潔工，專門處理醫(yī)療垃圾。

可當(dāng)我被病毒針頭劃傷，卻沒(méi)愿意幫我治療。

“李說(shuō)了，這都是他的命，誰(shuí)沾誰(shuí)也死。”

我渾身膿瘡潰爛，含恨死街頭。

再睜眼，我回到了李灝說(shuō)己能見(jiàn)死亡倒計(jì)那。

......“！

病生命征已經(jīng)降到低了！”

隨著幾個(gè)急切的聲音，個(gè)農(nóng)活被機(jī)器卷進(jìn)腿的被推進(jìn)了搶救室。

“準(zhǔn)備術(shù)！”

主眼疾戴罩，有條紊地命令著。

科室的緊張氣氛和眼前病休克的，讓我眨了眨眼，猛地回。

怎么回事？

我怎么這？

我是應(yīng)該......我著己戴著的，渾身住顫起來(lái)。

我重生了？！

“用救了主，這頭今就死?！?br>
我還沒(méi)來(lái)得及慶，個(gè)冷漠的男聲響起。

醫(yī)院剛來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)生李灝冷冷。

與從前樣悉的話術(shù)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋怼?br>
主聞言皺緊眉頭，訓(xùn)斥出聲。

“這是你身為名醫(yī)生應(yīng)該說(shuō)的話嗎？

李灝，我管你有什么異功能，患者還有得救！

我們就棄！”

顯然他之前也聽(tīng)說(shuō)了李灝說(shuō)己能見(jiàn)“死亡倒計(jì)”這件事。

主都發(fā)話了，其他的同事也滿。

“就是，你才剛來(lái)，就信那些鬼啊啊的，咱們醫(yī)務(wù)工作者搞那些！”

“你這樣怎么當(dāng)醫(yī)生啊？

咱們這行講究的是科學(xué)！”

李灝驕傲地抬起巴信誓旦旦。

“你們信就算了，后也是費(fèi)功......行了！

準(zhǔn)備搶救！”

主沒(méi)氣地打斷他令救。

這師姐宋妤戴，主動(dòng)議。

“主，張衡主刀吧？

他是比較擅長(zhǎng)腿部截肢？

我記得還拿了士學(xué)位。”

主聞言點(diǎn)頭，我了旁準(zhǔn)備術(shù)前工作的張衡，想到了的后。

張衡術(shù)失敗，后沒(méi)能扛過(guò)去，他后被病家屬醫(yī)鬧砍傷，從此告別醫(yī)生，家過(guò)得困難。

如今我重來(lái)次，肯定有它的理由。

想到這，我主動(dòng)前請(qǐng)纓。

“主！

我來(lái)當(dāng)主刀吧？

我研究生學(xué)的也是這方面的，今年也負(fù)責(zé)過(guò)幾臺(tái)術(shù)，吧！”

間，所有的目光都望了過(guò)來(lái)。

宋妤皺緊眉頭，了病的狀態(tài)，語(yǔ)氣住有些急切。

“陸舟，別胡鬧！

你的經(jīng)驗(yàn)還足以這種密的術(shù)！”

他是我朋友，他都帶頭這么說(shuō)了，其他然也信我的能力。

主和張衡也旁勸慰，說(shuō)這并是兒戲。

可我卻是作為助著張衡術(shù)的，知道什么地方出問(wèn)題。

整個(gè)科室，怕是沒(méi)有比我更適合這場(chǎng)術(shù)的了！

李灝打量過(guò)我，嗤笑出聲。

“誰(shuí)來(lái)都樣，他活過(guò)今了。”

我卻懶得理他的話，甚至當(dāng)場(chǎng)以師兄的身份訓(xùn)斥出聲。

“這就是你當(dāng)醫(yī)生的初衷？

眼睜睜著病死去？

李灝，你這樣想，那輩子都為了個(gè)醫(yī)生?！?br>
李灝臉憤憤瞬，很被他壓。

我教育他后仍舊堅(jiān)持，主深深了我半晌，后同意來(lái)。

“陸舟，盡力而為。”

主都發(fā)話了，幾便只能隨我。

我著搶救之后，卻覺(jué)得太對(duì)。

腿發(fā)生的血管破裂這次并沒(méi)有發(fā)生，甚至截肢很順，很他的生命征就趨于穩(wěn)。

按照我們所有的既往經(jīng)驗(yàn)，都判斷他已經(jīng)沒(méi)有礙。

我有些沉思，對(duì)的結(jié)便更加奇怪。

度術(shù)結(jié)束出來(lái)后，其他的同事也得知了這個(gè)消息，對(duì)李灝嘲笑。

“哎呦，還死亡倒計(jì)呢，李啊，年輕還是點(diǎn)劇和說(shuō)?！?br>
李灝握緊拳頭，板著臉沒(méi)說(shuō)話，只是收拾完就了班。

今穩(wěn)度過(guò)，我松了氣。

晚宋妤值班，我也很多。

結(jié)二班，同事卻滿臉驚恐著我。

“陸舟，了！

那個(gè)截肢的頭昨晚死了！”