都市小說(shuō)《我的高中生活怎么這么奇怪？》，講述主角陳楠顏月的甜蜜故事，作者“一個(gè)豆腐”傾心編著中，主要講述的是：高中一段特殊的時(shí)光，是一個(gè)個(gè)少男少女從初中時(shí)的幼稚到大學(xué)時(shí)成熟的準(zhǔn)備階段，同時(shí)高中也和另外一個(gè)詞語(yǔ)掛鉤青春，但當(dāng)問(wèn)起青春是什么的時(shí)候，好像都沒(méi)有人能答的上來(lái)，因?yàn)槊總€(gè)人的青春都不同，那就代表著又無(wú)數(shù)個(gè)不同的答案。但他們都確認(rèn)一點(diǎn)，那就是所有不被理解的都能稱(chēng)之為青春，哪怕只是看著教室里被風(fēng)吹動(dòng)的窗簾，放學(xué)回家的落日，都能被稱(chēng)為青春。我叫陳楠好巧不巧就是一名高一的學(xué)生，或許有人會(huì)以為我會(huì)和大多數(shù)一樣去...

段殊的光，是個(gè)個(gè)男從初的幼稚到學(xué)的準(zhǔn)備階段，同也和另個(gè)詞語(yǔ)掛鉤青春，但當(dāng)問(wèn)起青春是什么的候，像都沒(méi)有能答的來(lái)，因?yàn)槊總€(gè)的青春都同，那就表著又?jǐn)?shù)個(gè)同的答案。

但他們都確認(rèn)點(diǎn)，那就是所有被理解的都能稱(chēng)之為青春，哪怕只是著教室被風(fēng)吹動(dòng)的窗簾，學(xué)回家的落，都能被稱(chēng)為青春。

我陳楠巧巧就是名的學(xué)生，或許有以為我和多數(shù)樣去探究那聊的青春，甚至我的家也是這么想的，但很可惜我并是我也稀罕什么青春。

明明就是段很普的光，卻被冠以青春二字，憑什么？

于我而言青春就是群聊的聚集起，談?wù)撝耗乔袑?shí)際的幻想，對(duì)那些臉沒(méi)有長(zhǎng)青春痘有著幾姿的竇初，著初期敢的事，簡(jiǎn)首聊至。

青春是謊言與罪惡的集合，明明是群從同地方來(lái)的卻說(shuō)什么要輩子的朋友，借著青春的名頭聚集起組個(gè)團(tuán)，但只要是團(tuán)就有排斥和孤立 ，沉浸青春的幻想，過(guò)是為了我滿足。

“，二班，來(lái)是這了”。

陳楠站門(mén)但卻沒(méi)有間進(jìn)到教室之，而是打量了。

“就洋溢著那種虛偽的青春氣氛，我這進(jìn)去得灰飛煙滅”。

陳楠想了想決定還是先進(jìn)去，怕有來(lái)找己搭話，他可想交朋友，他只要安安靜靜的個(gè)就行了。

“去逛附近有什么地方吧”。

隨后陳楠就學(xué)校面轉(zhuǎn)悠了起來(lái)，說(shuō)是轉(zhuǎn)悠，更像是找個(gè)地方貓起來(lái)，等到課后再回去。

逛了重新回到教室的陳楠再度去，發(fā)多數(shù)都兩兩的圍塊那聊。

“嗯，他們聊的差多了，應(yīng)該意到我”。

然也如同陳楠想的那般他很安的就走了進(jìn)去，就是除了班級(jí)熙熙攘攘的氣氛讓他有些適應(yīng)以基本沒(méi)什么了。

陳楠位置選擇了靠垃圾桶的位置，主要是應(yīng)該沒(méi)有傻到去選擇和他塊坐這。

“算了先睡吧，家給我租的出租屋實(shí)是太差了，隔音點(diǎn)沒(méi)有，補(bǔ)覺(jué)先”。

說(shuō)完陳楠就趴桌子睡了過(guò)去，反正節(jié)課也講課都是些我感覺(jué)良的那宣著，去搶那什么班長(zhǎng)的位置。

陳楠趴桌睡了知道多，等再次睜眼睛就發(fā)有著己。

“嗯？

你誰(shuí)啊”？

被陳楠的嚇了跳，連忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)邊，那張可愛(ài)的臉滿是慌張。

“怎么辦，被發(fā)了”。

陳楠緩緩起身了眼周?chē)_認(rèn)己還是后排靠垃圾桶的位置，又向慌張的。

“什么況，這誰(shuí)啊”？

或許是感受到了陳楠的疑惑緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)腦袋向了陳楠。

的只像個(gè)孩子樣，身的校服穿的身像都了碼，的眼睛也著陳楠，或許是因?yàn)楸恢木壒剩俏哪橆a慢慢爬了抹紅暈，嘴輕輕的抿著，去煞是可愛(ài)，就像動(dòng)漫之走出來(lái)的可愛(ài)樣。

只過(guò)去貌似有些拘謹(jǐn)，也知道是膽還是什么，過(guò)這也剛，膽加可愛(ài)這也失為種加項(xiàng)，去就很欺負(fù)，這以后和她談了愛(ài)以這點(diǎn)作為調(diào)應(yīng)該很玩。

“你，你，我，我顏月，是你，你的同桌”。

陳楠有些懵，己覺(jué)睡醒居然多了個(gè)同桌，而且還是個(gè)這么可愛(ài)的同桌。

“啊”！

陳楠有些驚訝，但又有些理解為什么這么的 個(gè)生要來(lái)到后排，而且還是靠垃圾桶的位置。

“哦，這樣啊”。

陳楠雖然驚訝，但也只能是接受了來(lái)。

“課找?guī)熥蝗ァ薄?br>
顏月聽(tīng)見(jiàn)這話后頓就有些失落。

“那個(gè)，可可以找?guī)熥弧薄?br>
陳楠臉驚訝的著顏月脫而出道。

“這是讀術(shù)，我想什么都知道”。

顏月?lián)u了搖頭。

“是，是你己把，把話說(shuō)出來(lái)的”。

“啊？

是這樣的嗎”？

陳楠很奇怪己明明是想的但為什么說(shuō)出呢，他很奇怪但卻怎么也想明。

“難道她有什么能讓別說(shuō)出想法的能力”？

陳楠這話想著同嘴也跟著說(shuō)了出來(lái)，顏月也是連忙接過(guò)話。

“我，我沒(méi)有，那種能力，就，就是你己說(shuō)出來(lái)的”。

陳楠撓了撓頭。

“也是，這是實(shí)又是動(dòng)漫，我己腦子瓦了”。

陳楠知道這個(gè)話題能再繼續(xù)聊去了，于是將話題轉(zhuǎn)移到剛才的話。

“為什么你想位置，這個(gè)位置貌似并吧”。

顏月低著頭知道想些什么，隨后重新抬起了頭著陳楠道。

“我，我想和你朋友”。

“哈”？

陳楠著顏月隨后很斷的就給拒絕了。

這讓顏月那張可愛(ài)的臉頰都露出了驚訝，像說(shuō)這對(duì)吧。

“為，為什么”。

陳楠著顏月那張可愛(ài)的臉頰，如其他面對(duì)個(gè)這么可愛(ài)的個(gè)孩子說(shuō)要和己朋友，可能就毫猶豫的答應(yīng)了，可陳楠來(lái)這其實(shí)就是個(gè)行走的麻煩。

身為處于青春期那些處于青春期的年，見(jiàn)到個(gè)這么可愛(ài)的生想法是什么，都是想著讓她己的朋友，而恰巧這他身邊有個(gè)異朋友，你讓那些青春年怎么想。

“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太了身邊有很多麻煩，我怕麻煩，你要交朋友，別找我謝謝”。

顏月呆住了，像是思考著什么，嘴喃喃的說(shuō)著。

“為什么，這和以前樣”。