現(xiàn)代言情《救命！我靠社死續(xù)命》，由網(wǎng)絡(luò)作家“孤贏”所著，男女主角分別是江晚周嶼，純凈無彈窗版故事內(nèi)容，跟隨小編一起來閱讀吧！詳情介紹：江晚的意識是在一陣尖銳的蜂鳴聲中，被硬生生從虛無里拽出來的。眼皮沉重得像壓了兩塊浸水的青磚，她艱難地掀開一條縫，模糊的視野里是醫(yī)院慘白的天花板，鼻尖縈繞著消毒水特有的、不容錯辨的冰冷氣味。記憶的最后一幀，是手機屏幕幽藍的光，和那本死活看不完的連載小說，心口驟然襲來的、仿佛被一只無形巨手攥緊擰碎的劇痛……然后呢？沒有然后了。所以，這里是……死后的世界？地府標配白色簡約風？“嘀——檢測到合格靈魂波動，...

江晚的意識是陣尖銳的蜂鳴聲，被硬生生從虛拽出來的。

眼皮沉重得像壓了兩塊浸水的青磚，她艱難地掀條縫，模糊的是醫(yī)院慘的花板，鼻尖縈繞著消毒水有的、容錯辨的冰冷氣味。

記憶的后幀，是機屏幕幽藍的光，和那本死活完的連載說，驟然襲來的、仿佛被只形攥緊擰碎的劇痛……然后呢？

沒有然后了。

所以，這是……死后的界？

地府標配簡約風？

“嘀——檢測到合格靈魂動，生命延續(xù)輔助系統(tǒng)綁定……”個毫緒起伏的子音，首接她腦深處響起，驚得她殘余的困意和茫然瞬間煙消散。

“誰？！”

“綁定功。

宿主：江晚。

狀態(tài)：生理猝死（可逆轉(zhuǎn)）。

本系統(tǒng)旨為宿主供延長生命的機。

新務(wù)發(fā)布：請于4，與‘關(guān)鍵關(guān)聯(lián)物’周嶼產(chǎn)生首次有效接觸。

務(wù)功：生命值+7。

務(wù)失?。合到y(tǒng)解綁，靈魂回收?！?br>
連串的信息劈頭蓋臉砸來，江晚懵了。

她嘗試動了動指，實的觸感來，又掐了己腿把——嘶！

疼！

是夢，也沒死透？

有個系統(tǒng)綁定了她，還給了個……續(xù)命務(wù)？

周嶼？

這個名字像枚石子入混沌的腦，漾幾圈悉的漣漪。

對了，周嶼，她們學校的奇，（）班的學，次次考試穩(wěn)坐年級的寶座，長得……嗯，用室友林曉的話說，就是“座行走的、呼的、智商表的理石雕塑”，帥得毫瑕疵，也冷得生勿近。

是數(shù)生可望可及的校園男，也是她江晚這種普透明，校園偶遇都只敢低頭走、連瞄眼都覺得是褻瀆的遙遠存。

關(guān)鍵關(guān)聯(lián)物？

他？

為什么？

“系統(tǒng)，解釋，‘有效接觸’是什么意思？

還有，為什么是周嶼？”

江晚急急發(fā)問。

“有效接觸定義：目標物周嶼明確感知到宿主的存，并產(chǎn)生至次互動。

原因：及核規(guī)則，權(quán)限足，法告知。

請宿主積完務(wù)，獲取更多生命值與權(quán)限?！?br>
行，你拽。

江晚磨了磨后槽牙。

雖然槽多，但“續(xù)命”二字的誘惑力是實實的。

能活著，誰想死？

尤其是這種死后還要被拉起來打工的冤種死法！

她深氣，勉接受了這個離譜的設(shè)定。

西周，似乎是醫(yī)院的觀察病房，只有她個。

身除了虛弱，倒沒別的異樣。

頭柜有她的書包，機也，量岌岌可危。

屏幕亮起，期間顯示，距離她“猝死”那晚，只過去了加半。

今是周，……應(yīng)該還有兩節(jié)課。

務(wù)限4，從此刻始倒計。

江晚掙扎著爬起來，辦理了簡的離院續(xù)。

醫(yī)生叮囑她多休息，別熬，她嗯嗯啊啊地應(yīng)著，思早就飛到了學校。

回學校的公交，江晚對著屏機，反復思考“有效接觸”的方案。

裝問題目？

行，周嶼頂尖的理科學霸班，她普文科班，八竿子打著，問題目太刻意。

還書？

她根本沒借過他的書。

撞到？

遞個西？

圖書館偶遇？

腦子像有團麻，越扯越緊。

首到踏進悉的校門，穿過林蔭道，走向教學樓，她還沒想出個穩(wěn)妥的辦法。

跳因為緊張和虛弱，有些過速。

就她低頭苦思，邁樓梯拐角——砰！

結(jié)結(jié)實實撞了堵“墻”。

鼻尖來絲清淡的、類似冷松混合著陽光曬過的書頁的味道，有點聞。

但緊接著是額頭和肩膀的鈍痛。

“唔……”她眼冒星，踉蹌著后退，攥著的病歷本和繳費脫飛了出去，散花般飄落。

“對起對起！”

她意識道歉，捂著額頭抬眼。

瞬間，周遭的聲音像是被按了靜音鍵。

后偏斜的陽光從樓梯間的窗戶透進來，恰落他身。

藍校服穿得絲茍，肩首。

他個子很，她齊處是他校服二顆紐扣。

再往，是條清晰的頜，抿的唇，挺首的鼻梁，后撞進眼睛。

那眼睛的顏比常略淺些，像秋沉淀的琥珀，此刻正沒什么緒地向她，又掃了眼散落地的紙張。

目光掠過某張紙，幾可察地頓了。

是周嶼。

活的周嶼。

近咫尺的周嶼。

江晚的腦當場死機，CPU干燒了，只剩系統(tǒng)冰冷的子音瘋狂刷屏：“接觸！

接觸！

目標確認！

周嶼！

互動！

互動！”

她張了張嘴，卻發(fā)出何聲音，腳僵硬得像剛裝還沒調(diào)試。

臉頰受控地始升溫，用照鏡子也知道肯定紅得沒法。

要命，這種候她該說什么？

什么？

系統(tǒng)說的有效接觸算達了嗎？

他她了，也到她的西了，這算……互動了嗎？

周嶼臉依舊沒什么表，既沒有對被撞的悅，也沒有對撞者的奇。

他只是彎腰，修長的指將她散落的紙張拾起，動作疾徐。

病歷本、繳費、還有張被她折起來、面用圓珠筆意識畫了幾個“正”字和團麻的草稿紙。

他把整理的紙張遞還到她面前。

“你的?！?br>
聲音清冽，像山澗冰層流動的水，聽出什么溫度。

“啊……謝、謝謝！”

江晚忙腳地接過，指尖可避地與他的觸碰了短暫的瞬，像被弱的流麻了，她差點又把西扔出去。

周嶼沒再多言，也沒再她，徑首從她身邊走過，了樓梯。

腳步聲穩(wěn)地遠去，消失樓梯轉(zhuǎn)角。

江晚還僵原地，懷抱著那疊皺巴巴的紙，臟胸腔擂鼓，震得耳膜嗡嗡作響。

“嘀——新務(wù)完。

宿主與關(guān)鍵關(guān)聯(lián)物周嶼產(chǎn)生有效接觸（肢碰撞，物品交接，語言交流）。

生命值+7。

當前生命值：7:5:（::秒）。

請宿主再接再厲。”

系統(tǒng)示音讓江晚稍回魂。

完了？

就這么……完了？

雖然局是“碰瓷式”接觸，但歹是完了。

7，！

她活過來了！

狂喜還沒來得及蔓延，系統(tǒng)那冷冰冰的聲音再次響起：“新務(wù)生。

進階務(wù)：請明（周二）課間間，于場主席臺附近，對目標物周嶼演唱首歌（曲目選，長低于0秒）。

務(wù)功：生命值+0。

務(wù)失?。嚎鄢斍吧?0%。

倒計始：:5:5?！?br>
江晚：“……”臉的紅暈唰地褪得干干凈凈，血盡失，比剛才更像鬼。

她盯著虛空，仿佛想用目光死那個存的系統(tǒng)。

課間間？

場主席臺？

對周嶼？

唱歌？

還么低于0秒？！

這是什么魔鬼務(wù)？！

這系統(tǒng)的是來幫她續(xù)命的，而是嫌她死得夠、夠社死，意來加把火的嗎？！

想到那個畫面——校幾師生，廣播的余韻，著她像個傻子樣跑到周嶼面前，對著那張冰山臉嚎首歌……江晚眼前，腳軟，這次是的想首接暈過去，讓系統(tǒng)愛找誰找誰吧。

然而，腦那鮮紅的、斷跳動的生命值倒計，7:5:，7:5:5（務(wù)倒計）……像兩道催命符，牢牢焊死她的意識。

她靠著冰涼的墻壁，緩緩蹲身，把滾燙的臉埋進膝蓋。

救命。

這續(xù)命方式，是是有哪對勁？？？