快穿:抱歉,你的男主我要定了
第1章 初入
月的陽光依然帶著夏末的滾燙,透過梧桐樹葉的縫隙,青城的林蔭道灑斑駁光。
林暮雪背著嶄新的書包,站教學(xué)樓前,瞇起眼睛。
腦系統(tǒng)的機(jī)械音剛剛結(jié)束:界載入完關(guān)鍵物關(guān)系加載——程(男主):歲,()班,學(xué)生副主席,家境優(yōu)渥,父親為本地地產(chǎn)商,母親旅法畫家。
表面痞帥羈,實(shí)則有遠(yuǎn)同齡的責(zé)感與疲憊。
林薇薇(配):歲,()班,舞蹈長生,程友。
離異家庭,隨母親生活,度缺乏安感,用“作”的方式索取愛。
蘇曉(原主):歲,()班,程同班同學(xué),暗程兩年,以紅顏知己身份潛伏。
當(dāng)前狀態(tài):程與林薇薇交往兩年,進(jìn)入爭吵發(fā)期;蘇曉始伺機(jī)而動。
你的身份:林暮雪,5歲,二班新生,與主角團(tuán)歷史交集務(wù):主角團(tuán)畢業(yè)前(個月),取林薇薇為程友系統(tǒng)功能限:僅供基礎(chǔ)背景信息,攻略輔助雨后的空氣彌漫著泥土和桂花的混合氣息。
林暮雪低頭整理校服。
面是她挑選的蕾絲衣,此刻被完包裹寬松的校服之。
歲的身己經(jīng)發(fā)育得恰到處,這是原主留給她的然優(yōu)勢,卻也是需要隱藏的武器。
“暮雪!
發(fā)什么呆呢?”
肩膀被輕輕拍,林暮雪轉(zhuǎn)頭,臉?biāo)查g符合年齡的笑容:“想學(xué)生招新的事。
聽說今就始報名了?”
圓臉同桌陳悅挽住她的胳膊,兩并肩走向教室。
林暮雪調(diào)整了背包的肩帶,讓校服的領(lǐng)動作間經(jīng)意地敞絲縫隙,足夠透出面蕾絲的邊沿,又陳悅過來然地抬整理,將春光重新掩。
“對了,你聽說過程學(xué)長嗎?”
陳悅壓低聲音,眼閃著八卦的光,“的那個,家別有,長得又帥,籃球打得也!”
“像聽說過點(diǎn)。”
林暮雪出回憶狀,“他是是有朋友?”
“對??!
林薇薇學(xué)姐,舞蹈社的臺柱子?!?br>
陳悅撇撇嘴,“過他們近是吵架,年級都知道。
昨休走廊吵得可兇了,林薇薇學(xué)姐哭著說程學(xué)長關(guān)她……”林暮雪安靜聽著,將這些碎片信息與系統(tǒng)供的背景拼接。
程的父親是本地有名的地產(chǎn)商,母親常年旅居法從事藝術(shù)創(chuàng)作。
這樣的家庭給了他優(yōu)渥的物質(zhì)條件,也給了他過早承擔(dān)家族期望的壓力。
父親希望他學(xué)讀融或管理,母親則希望他繼承藝術(shù)賦。
而林薇薇,親家庭長,母親是貨公司售貨員,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。
她的舞蹈賦是她唯的驕傲,也是她抓住程這根救命稻草的資本。
度缺乏安感的她,需要斷用烈的緒來確認(rèn)己被愛。
至于蘇曉,普公務(wù)員家庭,績,溫柔懂事,正是這種懂事,讓她能以害的姿態(tài),潛伏程身邊整整兩年。
個的關(guān)系,從始就建立對等的。
而林暮雪要的,是簡撬動這個。
是要徹底掀它。
---的學(xué)生招新攤位前,林暮雪站宣部的展位前,遞表格俯身。
負(fù)責(zé)登記的學(xué)姐作品集,林暮雪用余光瞥見籃球場方向,程正打球,球衣被汗水浸濕,貼他結(jié)實(shí)的背肌。
幾個生圍場邊,拿著水和巾,卻沒敢前。
林薇薇場。
“周學(xué)后次部門議,別忘了來?!?br>
學(xué)姐說。
“的?!?br>
林暮雪點(diǎn)頭,“程學(xué)長也來指導(dǎo)工作嗎?”
學(xué)姐表有些妙:“他近……來得多。
和林薇薇學(xué)姐吵架后,太?!?br>
“吵架?”
林暮雪適露出關(guān)切又克的表。
“具清楚,但像和林薇薇學(xué)姐要出有關(guān)?!?br>
學(xué)姐壓低聲音,“聽說她媽想讓她畢業(yè)后去法學(xué)舞蹈,程學(xué)長家希望他留讀商科……唉,本來就壓力?!?br>
林暮雪將這些信息記。
出。
這是系統(tǒng)沒供的細(xì)節(jié),但其關(guān)鍵。
她轉(zhuǎn)身離,籃球場來聲悶響,程扣籃后,落地揉了揉腕,表煩躁。
林暮雪腳步?jīng)]停,走向教學(xué)樓。
她知道,程此刻的煩躁止源于愛。
父親期望的壓力,母親遙遠(yuǎn)的期待,友失控的緒,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)——所有這些重量壓個八歲年肩。
而他需要的,或許只是個可以暫卸重?fù)?dān)的角落。
個……向他索取,反而能給予慰藉的角落。
---周的宣部議,林暮雪前到場。
她今校服面穿了件米的薄款衣,蕾絲花紋透過淺校服襯衫隱約可見。
但當(dāng)她安靜坐著記筆記,又只是副學(xué)生的模樣。
程進(jìn)來,活動室安靜了瞬。
他眼有淡淡的青,顯然是沒睡。
校服隨意搭肩,T恤領(lǐng)有些歪,露出鎖骨,種疲憊的、加修飾的感。
林暮雪他目光掃過來低頭,抬將發(fā)絲別到耳后。
這個動作讓她的身然前傾,校服襯衫的二顆紐扣張力繃緊。
程的目光似乎她領(lǐng)停留了半秒。
議容關(guān)于月校慶,程作為總負(fù)責(zé),布置務(wù)條理清晰,但語氣透著明顯的倦怠。
當(dāng)沈薇到某個節(jié)需要和林薇薇的舞蹈社對接,他揉了揉眉。
“這部沈薇首接和她溝。”
程說,“我近……太方便?!?br>
場的都聽出了弦之音。
議結(jié)束,沈薇安排林暮雪負(fù)責(zé)舞臺背景板設(shè)計。
林暮雪抱著筆記本站起身,今她穿了條稍貼身的校服裙,起身裙擺勾勒出臀部的曲。
“學(xué)長,初稿需要符合什么風(fēng)格要求嗎?”
她問,聲音輕柔。
程向她。
的眼睛很亮,帶著某種粹的、未被壓力染的光。
“別太死板?!?br>
他說,移目光的瞬間,林暮雪捕捉到他眼底閃而過的恍惚。
是累到走,還是別的什么?
就這,門被推。
林薇薇站門,穿著舞蹈服,面罩了件薄衫。
她的目光掃過室,程身停留,然后落林暮雪身,尤其是林暮雪起身后還未完撫的裙擺,和襯衫領(lǐng)隱約可見的蕾絲邊。
“是說陪我去舞鞋嗎?”
林薇薇的聲音帶著壓抑的怒氣。
程了眼表:“議剛結(jié)束?!?br>
“每次都是剛結(jié)束!”
林薇薇走進(jìn)來,跟鞋敲擊地面的聲音很響。
她走到程身邊,很然地挽住他的臂,動作帶著占有意味,目光卻盯著林暮雪:“新生?”
“的林暮雪?!?br>
沈薇介紹,“很有賦?!?br>
“薇薇學(xué)姐?!?br>
林暮雪鞠躬。
彎腰,她的長發(fā)從肩頭滑落,露出截皙的后頸,以及襯衫領(lǐng)更清晰的蕾絲輪廓。
林薇薇的眼睛瞇了瞇。
“干?!?br>
她說,語氣聽出緒,但挽著程的收緊了些,“我們先走了。”
兩離后,活動室響起低低的議論聲。
“又吵架了?”
“聽說昨晚話吵到點(diǎn)多……程學(xué)長也是慘,這么累還要應(yīng)付這些?!?br>
林暮雪安靜地收拾西,將那些議論盡收耳。
離活動室,她樓梯轉(zhuǎn)角聽到了壓抑的爭吵聲。
“……你到底有沒有考慮過我們的未來?”
林薇薇的聲音帶著哭腔,“我媽說如我去法,我們就……薇薇,談這個太早了?!?br>
程的聲音疲憊,“先準(zhǔn)備考試,行嗎?”
“你每次都回避!
程,你是是根本沒想過和我有未來?”
腳步聲遠(yuǎn)去,爭吵聲漸弱。
林暮雪站樓梯間,透過窗戶著樓,程和林薇薇前后走著,保持著米的距離。
那個距離,像個聲的裂痕。
林暮雪背著嶄新的書包,站教學(xué)樓前,瞇起眼睛。
腦系統(tǒng)的機(jī)械音剛剛結(jié)束:界載入完關(guān)鍵物關(guān)系加載——程(男主):歲,()班,學(xué)生副主席,家境優(yōu)渥,父親為本地地產(chǎn)商,母親旅法畫家。
表面痞帥羈,實(shí)則有遠(yuǎn)同齡的責(zé)感與疲憊。
林薇薇(配):歲,()班,舞蹈長生,程友。
離異家庭,隨母親生活,度缺乏安感,用“作”的方式索取愛。
蘇曉(原主):歲,()班,程同班同學(xué),暗程兩年,以紅顏知己身份潛伏。
當(dāng)前狀態(tài):程與林薇薇交往兩年,進(jìn)入爭吵發(fā)期;蘇曉始伺機(jī)而動。
你的身份:林暮雪,5歲,二班新生,與主角團(tuán)歷史交集務(wù):主角團(tuán)畢業(yè)前(個月),取林薇薇為程友系統(tǒng)功能限:僅供基礎(chǔ)背景信息,攻略輔助雨后的空氣彌漫著泥土和桂花的混合氣息。
林暮雪低頭整理校服。
面是她挑選的蕾絲衣,此刻被完包裹寬松的校服之。
歲的身己經(jīng)發(fā)育得恰到處,這是原主留給她的然優(yōu)勢,卻也是需要隱藏的武器。
“暮雪!
發(fā)什么呆呢?”
肩膀被輕輕拍,林暮雪轉(zhuǎn)頭,臉?biāo)查g符合年齡的笑容:“想學(xué)生招新的事。
聽說今就始報名了?”
圓臉同桌陳悅挽住她的胳膊,兩并肩走向教室。
林暮雪調(diào)整了背包的肩帶,讓校服的領(lǐng)動作間經(jīng)意地敞絲縫隙,足夠透出面蕾絲的邊沿,又陳悅過來然地抬整理,將春光重新掩。
“對了,你聽說過程學(xué)長嗎?”
陳悅壓低聲音,眼閃著八卦的光,“的那個,家別有,長得又帥,籃球打得也!”
“像聽說過點(diǎn)。”
林暮雪出回憶狀,“他是是有朋友?”
“對??!
林薇薇學(xué)姐,舞蹈社的臺柱子?!?br>
陳悅撇撇嘴,“過他們近是吵架,年級都知道。
昨休走廊吵得可兇了,林薇薇學(xué)姐哭著說程學(xué)長關(guān)她……”林暮雪安靜聽著,將這些碎片信息與系統(tǒng)供的背景拼接。
程的父親是本地有名的地產(chǎn)商,母親常年旅居法從事藝術(shù)創(chuàng)作。
這樣的家庭給了他優(yōu)渥的物質(zhì)條件,也給了他過早承擔(dān)家族期望的壓力。
父親希望他學(xué)讀融或管理,母親則希望他繼承藝術(shù)賦。
而林薇薇,親家庭長,母親是貨公司售貨員,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。
她的舞蹈賦是她唯的驕傲,也是她抓住程這根救命稻草的資本。
度缺乏安感的她,需要斷用烈的緒來確認(rèn)己被愛。
至于蘇曉,普公務(wù)員家庭,績,溫柔懂事,正是這種懂事,讓她能以害的姿態(tài),潛伏程身邊整整兩年。
個的關(guān)系,從始就建立對等的。
而林暮雪要的,是簡撬動這個。
是要徹底掀它。
---的學(xué)生招新攤位前,林暮雪站宣部的展位前,遞表格俯身。
負(fù)責(zé)登記的學(xué)姐作品集,林暮雪用余光瞥見籃球場方向,程正打球,球衣被汗水浸濕,貼他結(jié)實(shí)的背肌。
幾個生圍場邊,拿著水和巾,卻沒敢前。
林薇薇場。
“周學(xué)后次部門議,別忘了來?!?br>
學(xué)姐說。
“的?!?br>
林暮雪點(diǎn)頭,“程學(xué)長也來指導(dǎo)工作嗎?”
學(xué)姐表有些妙:“他近……來得多。
和林薇薇學(xué)姐吵架后,太?!?br>
“吵架?”
林暮雪適露出關(guān)切又克的表。
“具清楚,但像和林薇薇學(xué)姐要出有關(guān)?!?br>
學(xué)姐壓低聲音,“聽說她媽想讓她畢業(yè)后去法學(xué)舞蹈,程學(xué)長家希望他留讀商科……唉,本來就壓力?!?br>
林暮雪將這些信息記。
出。
這是系統(tǒng)沒供的細(xì)節(jié),但其關(guān)鍵。
她轉(zhuǎn)身離,籃球場來聲悶響,程扣籃后,落地揉了揉腕,表煩躁。
林暮雪腳步?jīng)]停,走向教學(xué)樓。
她知道,程此刻的煩躁止源于愛。
父親期望的壓力,母親遙遠(yuǎn)的期待,友失控的緒,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)——所有這些重量壓個八歲年肩。
而他需要的,或許只是個可以暫卸重?fù)?dān)的角落。
個……向他索取,反而能給予慰藉的角落。
---周的宣部議,林暮雪前到場。
她今校服面穿了件米的薄款衣,蕾絲花紋透過淺校服襯衫隱約可見。
但當(dāng)她安靜坐著記筆記,又只是副學(xué)生的模樣。
程進(jìn)來,活動室安靜了瞬。
他眼有淡淡的青,顯然是沒睡。
校服隨意搭肩,T恤領(lǐng)有些歪,露出鎖骨,種疲憊的、加修飾的感。
林暮雪他目光掃過來低頭,抬將發(fā)絲別到耳后。
這個動作讓她的身然前傾,校服襯衫的二顆紐扣張力繃緊。
程的目光似乎她領(lǐng)停留了半秒。
議容關(guān)于月校慶,程作為總負(fù)責(zé),布置務(wù)條理清晰,但語氣透著明顯的倦怠。
當(dāng)沈薇到某個節(jié)需要和林薇薇的舞蹈社對接,他揉了揉眉。
“這部沈薇首接和她溝。”
程說,“我近……太方便?!?br>
場的都聽出了弦之音。
議結(jié)束,沈薇安排林暮雪負(fù)責(zé)舞臺背景板設(shè)計。
林暮雪抱著筆記本站起身,今她穿了條稍貼身的校服裙,起身裙擺勾勒出臀部的曲。
“學(xué)長,初稿需要符合什么風(fēng)格要求嗎?”
她問,聲音輕柔。
程向她。
的眼睛很亮,帶著某種粹的、未被壓力染的光。
“別太死板?!?br>
他說,移目光的瞬間,林暮雪捕捉到他眼底閃而過的恍惚。
是累到走,還是別的什么?
就這,門被推。
林薇薇站門,穿著舞蹈服,面罩了件薄衫。
她的目光掃過室,程身停留,然后落林暮雪身,尤其是林暮雪起身后還未完撫的裙擺,和襯衫領(lǐng)隱約可見的蕾絲邊。
“是說陪我去舞鞋嗎?”
林薇薇的聲音帶著壓抑的怒氣。
程了眼表:“議剛結(jié)束?!?br>
“每次都是剛結(jié)束!”
林薇薇走進(jìn)來,跟鞋敲擊地面的聲音很響。
她走到程身邊,很然地挽住他的臂,動作帶著占有意味,目光卻盯著林暮雪:“新生?”
“的林暮雪?!?br>
沈薇介紹,“很有賦?!?br>
“薇薇學(xué)姐?!?br>
林暮雪鞠躬。
彎腰,她的長發(fā)從肩頭滑落,露出截皙的后頸,以及襯衫領(lǐng)更清晰的蕾絲輪廓。
林薇薇的眼睛瞇了瞇。
“干?!?br>
她說,語氣聽出緒,但挽著程的收緊了些,“我們先走了。”
兩離后,活動室響起低低的議論聲。
“又吵架了?”
“聽說昨晚話吵到點(diǎn)多……程學(xué)長也是慘,這么累還要應(yīng)付這些?!?br>
林暮雪安靜地收拾西,將那些議論盡收耳。
離活動室,她樓梯轉(zhuǎn)角聽到了壓抑的爭吵聲。
“……你到底有沒有考慮過我們的未來?”
林薇薇的聲音帶著哭腔,“我媽說如我去法,我們就……薇薇,談這個太早了?!?br>
程的聲音疲憊,“先準(zhǔn)備考試,行嗎?”
“你每次都回避!
程,你是是根本沒想過和我有未來?”
腳步聲遠(yuǎn)去,爭吵聲漸弱。
林暮雪站樓梯間,透過窗戶著樓,程和林薇薇前后走著,保持著米的距離。
那個距離,像個聲的裂痕。