開局一首泡沫封神
第1章 時(shí)光倒流，系統(tǒng)覺醒
窗的雨滴敲打著玻璃，如同記憶斷斷續(xù)續(xù)的琴音。
林默睜眼睛，發(fā)己正站音學(xué)院那條悉的梧桐道。
雨水打濕了他的肩頭，但更讓他困惑的是西周的景象——畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束的學(xué)生們穿著學(xué)士服穿梭，興奮地討論著未來，空氣彌漫著梔子花的氣和雨水的清新。
這是他記憶的后刻。
秒，他還城市的字路，到個(gè)穿著雨衣的男孩跑向路央，而輛失控的貨正疾馳而來。
沒有猶豫，他沖了出去，推了孩子，然后——?jiǎng)⊥础?br>
暗。
可他卻站這，站他生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這，穿著那件廉價(jià)卻整潔的襯衫，還握著束己經(jīng)被雨水打濕的粉玫瑰。
“我...重生了？”
“林默！
你這兒傻站著干什么？
雨越來越了！”
個(gè)悉的聲音穿透雨幕。
他轉(zhuǎn)過身，到蘇雨薇跑過來，舉著把透明的傘。
她穿著簡的連衣裙，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌，但那眼睛依然明亮如星——那是他愛了生，卻終辜負(fù)的眼睛。
蘇雨薇，他的友，音學(xué)院聲系被的學(xué)生，導(dǎo)師們“年遇的賦”。
前，他們曾同許諾言：他要為頂尖作曲，她要為語壇的后。
可實(shí)卻給了他們的耳光——他的曲子問津，她的聲音被埋沒數(shù)選秀節(jié)目，終他們只能生活的重壓漸行漸遠(yuǎn)，首到他意離。
“雨薇...”林默的聲音有些沙啞，他的目光貪婪地描摹著她的臉龐，年輕的，充滿希望的，還沒有被生活磨去光的臉龐。
“你怎么了？
眼怪怪的?！?br>
蘇雨薇走到他身邊，把傘舉過兩頭頂，“典禮都結(jié)束了，你是說有話要對我說嗎？”
對了，就是今。
畢業(yè)典禮后的這個(gè)雨，他準(zhǔn)備正式向她表，并且許那個(gè)后來為沉重負(fù)擔(dān)的諾言：“我定為你寫出的歌，讓你站的舞臺。”
前，他說了這句話，然后用了年間證明己的能。
“林默？”
蘇雨薇擔(dān)憂地著他，“你臉蒼，是是舒服？”
林默深氣，雨水的涼意讓他清醒。
這是夢，他的回來了，回到了二歲，回到了還有機(jī)改變切的刻。
“我沒事。”
他搖頭，然后認(rèn)地著她，“雨薇，我有很重要的話要對你說?！?br>
就這，道機(jī)械音突然他腦響起：檢測到烈執(zhí)念與空動...系統(tǒng)綁定...文系統(tǒng)綁定功！
宿主：林默年齡：當(dāng)前積：0系統(tǒng)等級：（0/00）技能：基礎(chǔ)編曲（專業(yè)級）物品：林默身僵，幾乎以為己出了幻覺。
本系統(tǒng)旨輔助宿主為行界文擘。
本界文發(fā)展與原界存差異，缺失量經(jīng)典作品。
新務(wù)發(fā)布：完對蘇雨薇的表與承諾務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：00積，新禮包ד行界...系統(tǒng)...”林默喃喃語。
“林默，你到底怎么了？”
蘇雨薇伸摸了摸他的額頭，“沒發(fā)燒啊。”
林默定了定，管這是幻覺還是奇跡，他都再浪費(fèi)這次機(jī)。
“雨薇，”他握住她的，雨水順著腕滑落，“從我們作曲選修課認(rèn)識那起，我就知道，你是別的。
只是你的聲音，還有你對音的理解，你的執(zhí)著...”蘇雨薇的臉泛紅，卻沒有抽回。
“今畢業(yè)了，我們都將面對實(shí)的界?！?br>
林默繼續(xù)說道，目光堅(jiān)定，“我知道前路很難，音這條路從來都走。
但我相信你的才，相信你的聲音值得被界聽見?！?br>
他舉起那束濕漉漉的玫瑰：“蘇雨薇，我喜歡你，只是作為同學(xué)，只是作為音伙伴。
我想為那個(gè)陪你走過漫長音之路的，我想為你寫出配得你聲音的歌，我想到你站聚光燈，接受所有的掌聲。”
雨漸漸了，陽光從層縫隙透出，濕漉漉的地面灑斑駁光。
蘇雨薇的眼睛濕潤了，她接過玫瑰，輕聲說：“你知道這條路有多難，對吧？
我們可能經(jīng)歷很多失敗，可能窮困潦倒，可能...我知道?！?br>
林默打斷她，“但我也知道，如試試，我們后悔輩子。
雨薇，給我個(gè)機(jī)，給我們個(gè)機(jī)。
我用盡力，讓這個(gè)界聽到你的聲音。”
沉默了幾秒后，蘇雨薇終于點(diǎn)頭，眼淚和雨水混起：“。
我們起?！?br>
就這，系統(tǒng)示音再次響起：新務(wù)完！
獲得00積！
新禮包己發(fā)至系統(tǒng)空間！
溫馨示：積可用于系統(tǒng)升級與抽獎(jiǎng)。
系統(tǒng)升級將解鎖更多功能；抽獎(jiǎng)可獲取技能、歌曲、劇本等文作品（均為原界經(jīng)典，本界存）。
幫助蘇雨薇獲得氣可積累積，氣越，積獲取速度越。
林默壓住的動，對蘇雨薇說：“我你回宿舍吧，雨停了。”
“嗯?！?br>
蘇雨薇點(diǎn)頭，猶豫了，挽住了他的臂。
兩并肩走漸漸晴的校園，陽光透過梧桐葉的縫隙灑，空氣有雨后泥土和青草的氣息。
學(xué)生們兩兩地走過，有抱著器，有討論著剛收到的面試知，每個(gè)臉都寫著對未來的憧憬。
前的這，他們也這樣走著，但林默充滿的是確定和隱隱的恐懼。
而，雖然前路依然未知，但他有了重來次的機(jī)，有了系統(tǒng)的幫助，更重要的是，他有了前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
“對了，”蘇雨薇突然說，“我接到個(gè)面試知，周，‘星耀媒’的新選拔。
他們今年要推個(gè)創(chuàng)作型歌，我覺得機(jī)錯(cuò)。”
星耀媒。
林默緊。
前，蘇雨薇參加了這個(gè)選拔，唱了首當(dāng)流行的歌，雖然表錯(cuò)，但評委認(rèn)為“缺乏辨識度”，終止步二輪。
那是她次嘗到實(shí)的殘酷，也是他們信動搖的始。
“你準(zhǔn)備唱什么歌？”
林默問道。
“可能是《風(fēng)的約定》吧，近很火的那首?！?br>
林默記得這首歌，首標(biāo)準(zhǔn)的歌路作品，旋律簡但缺乏深度，確實(shí)難以展蘇雨薇聲音的質(zhì)。
“也許...我們可以準(zhǔn)備首更別的歌?！?br>
林默說。
蘇雨薇疑惑地著他：“可是只剩周了，重新準(zhǔn)備首歌來得及嗎？
而且選歌很重要，太冷門的歌評委可能喜歡?！?br>
“相信我?！?br>
林默停腳步，認(rèn)地著她，“給我間，我為你寫首量身定的歌。
首能讓評委記住你的歌?！?br>
蘇雨薇驚訝地睜眼睛：“？
寫首新歌？
林默，這太冒險(xiǎn)了？”
“有候，的風(fēng)險(xiǎn)就是冒何風(fēng)險(xiǎn)?！?br>
林默笑道，己經(jīng)有了計(jì)劃。
回到宿舍后，林默迫及待地研究起腦的系統(tǒng)。
個(gè)半透明的界面浮他眼前，設(shè)計(jì)簡潔，為幾個(gè)板塊：個(gè)信息、務(wù)、積商店、抽獎(jiǎng)、作品庫和系統(tǒng)升級。
他點(diǎn)抽獎(jiǎng)板塊，顯示每次抽獎(jiǎng)需要00積，他正有00積。
“要把嗎？”
林默喃喃語。
如抽到適合蘇雨薇的歌曲，那她的次重要面試就有了保障；如抽到，他就只能用己有的水寫歌，風(fēng)險(xiǎn)很。
猶豫片刻后，林默決定相信這次重生帶來的機(jī)遇。
“系統(tǒng)，使用00積，進(jìn)行次抽獎(jiǎng)?！?br>
消耗00積，抽獎(jiǎng)始...界面出個(gè)轉(zhuǎn)盤，面為幾個(gè)區(qū)域：歌曲類（40%）、技能類（0%）、殊物品（0%）、謝謝惠顧（0%）。
指針飛速旋轉(zhuǎn)，終緩緩?fù)！搏@得歌曲類獎(jiǎng)勵(lì)：《泡沫》完整詞曲譜及編曲指導(dǎo)！
《泡沫》？
林默震。
如他沒記錯(cuò)，這應(yīng)該是原界鄧紫的名作之，首具發(fā)力和感張力的歌曲，完展歌的聲音控力和感表達(dá)能力。
更重要的是，這首歌的難度和表力，正是蘇雨薇這種技術(shù)扎實(shí)、感充沛的歌所需要的！
他立刻點(diǎn)作品庫，到《泡沫》己經(jīng)存入其，可以隨取完整資料。
就這，機(jī)響了，是蘇雨薇發(fā)來的消息：“回到宿舍了嗎？
剛才的話...你別太有壓力，就算寫出新歌也沒關(guān)系，我們可以慢慢來?！?br>
林默笑，回復(fù)：“等我。
周西晚，地方見，我給你聽樣曲?！?br>
發(fā)完消息，他深氣，打腦，準(zhǔn)備始工作。
窗，雨己經(jīng)完停了，夕陽的余暉染紅了半邊空。
梧桐道的積水反著的光，像是條往未來的璀璨道路。
林默知道，這，切都同。
他僅完己的夢想，也幫助蘇雨薇站巔峰。
而這切，就從這首《泡沫》始。
幕降臨，宿舍只有鍵盤敲擊聲和筆尖劃過紙面的沙沙聲。
林默沉浸創(chuàng)作，偶爾抬眼向窗繁星點(diǎn)點(diǎn)的空，充滿前所未有的篤定。
重生與系統(tǒng)，這是命運(yùn)給予他的二次機(jī)。
這次，他絕再讓夢想為遺憾。
林默睜眼睛，發(fā)己正站音學(xué)院那條悉的梧桐道。
雨水打濕了他的肩頭，但更讓他困惑的是西周的景象——畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束的學(xué)生們穿著學(xué)士服穿梭，興奮地討論著未來，空氣彌漫著梔子花的氣和雨水的清新。
這是他記憶的后刻。
秒，他還城市的字路，到個(gè)穿著雨衣的男孩跑向路央，而輛失控的貨正疾馳而來。
沒有猶豫，他沖了出去，推了孩子，然后——?jiǎng)⊥础?br>
暗。
可他卻站這，站他生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這，穿著那件廉價(jià)卻整潔的襯衫，還握著束己經(jīng)被雨水打濕的粉玫瑰。
“我...重生了？”
“林默！
你這兒傻站著干什么？
雨越來越了！”
個(gè)悉的聲音穿透雨幕。
他轉(zhuǎn)過身，到蘇雨薇跑過來，舉著把透明的傘。
她穿著簡的連衣裙，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌，但那眼睛依然明亮如星——那是他愛了生，卻終辜負(fù)的眼睛。
蘇雨薇，他的友，音學(xué)院聲系被的學(xué)生，導(dǎo)師們“年遇的賦”。
前，他們曾同許諾言：他要為頂尖作曲，她要為語壇的后。
可實(shí)卻給了他們的耳光——他的曲子問津，她的聲音被埋沒數(shù)選秀節(jié)目，終他們只能生活的重壓漸行漸遠(yuǎn)，首到他意離。
“雨薇...”林默的聲音有些沙啞，他的目光貪婪地描摹著她的臉龐，年輕的，充滿希望的，還沒有被生活磨去光的臉龐。
“你怎么了？
眼怪怪的?！?br>
蘇雨薇走到他身邊，把傘舉過兩頭頂，“典禮都結(jié)束了，你是說有話要對我說嗎？”
對了，就是今。
畢業(yè)典禮后的這個(gè)雨，他準(zhǔn)備正式向她表，并且許那個(gè)后來為沉重負(fù)擔(dān)的諾言：“我定為你寫出的歌，讓你站的舞臺。”
前，他說了這句話，然后用了年間證明己的能。
“林默？”
蘇雨薇擔(dān)憂地著他，“你臉蒼，是是舒服？”
林默深氣，雨水的涼意讓他清醒。
這是夢，他的回來了，回到了二歲，回到了還有機(jī)改變切的刻。
“我沒事。”
他搖頭，然后認(rèn)地著她，“雨薇，我有很重要的話要對你說?！?br>
就這，道機(jī)械音突然他腦響起：檢測到烈執(zhí)念與空動...系統(tǒng)綁定...文系統(tǒng)綁定功！
宿主：林默年齡：當(dāng)前積：0系統(tǒng)等級：（0/00）技能：基礎(chǔ)編曲（專業(yè)級）物品：林默身僵，幾乎以為己出了幻覺。
本系統(tǒng)旨輔助宿主為行界文擘。
本界文發(fā)展與原界存差異，缺失量經(jīng)典作品。
新務(wù)發(fā)布：完對蘇雨薇的表與承諾務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：00積，新禮包ד行界...系統(tǒng)...”林默喃喃語。
“林默，你到底怎么了？”
蘇雨薇伸摸了摸他的額頭，“沒發(fā)燒啊。”
林默定了定，管這是幻覺還是奇跡，他都再浪費(fèi)這次機(jī)。
“雨薇，”他握住她的，雨水順著腕滑落，“從我們作曲選修課認(rèn)識那起，我就知道，你是別的。
只是你的聲音，還有你對音的理解，你的執(zhí)著...”蘇雨薇的臉泛紅，卻沒有抽回。
“今畢業(yè)了，我們都將面對實(shí)的界?！?br>
林默繼續(xù)說道，目光堅(jiān)定，“我知道前路很難，音這條路從來都走。
但我相信你的才，相信你的聲音值得被界聽見?！?br>
他舉起那束濕漉漉的玫瑰：“蘇雨薇，我喜歡你，只是作為同學(xué)，只是作為音伙伴。
我想為那個(gè)陪你走過漫長音之路的，我想為你寫出配得你聲音的歌，我想到你站聚光燈，接受所有的掌聲。”
雨漸漸了，陽光從層縫隙透出，濕漉漉的地面灑斑駁光。
蘇雨薇的眼睛濕潤了，她接過玫瑰，輕聲說：“你知道這條路有多難，對吧？
我們可能經(jīng)歷很多失敗，可能窮困潦倒，可能...我知道?！?br>
林默打斷她，“但我也知道，如試試，我們后悔輩子。
雨薇，給我個(gè)機(jī)，給我們個(gè)機(jī)。
我用盡力，讓這個(gè)界聽到你的聲音。”
沉默了幾秒后，蘇雨薇終于點(diǎn)頭，眼淚和雨水混起：“。
我們起?！?br>
就這，系統(tǒng)示音再次響起：新務(wù)完！
獲得00積！
新禮包己發(fā)至系統(tǒng)空間！
溫馨示：積可用于系統(tǒng)升級與抽獎(jiǎng)。
系統(tǒng)升級將解鎖更多功能；抽獎(jiǎng)可獲取技能、歌曲、劇本等文作品（均為原界經(jīng)典，本界存）。
幫助蘇雨薇獲得氣可積累積，氣越，積獲取速度越。
林默壓住的動，對蘇雨薇說：“我你回宿舍吧，雨停了。”
“嗯?！?br>
蘇雨薇點(diǎn)頭，猶豫了，挽住了他的臂。
兩并肩走漸漸晴的校園，陽光透過梧桐葉的縫隙灑，空氣有雨后泥土和青草的氣息。
學(xué)生們兩兩地走過，有抱著器，有討論著剛收到的面試知，每個(gè)臉都寫著對未來的憧憬。
前的這，他們也這樣走著，但林默充滿的是確定和隱隱的恐懼。
而，雖然前路依然未知，但他有了重來次的機(jī)，有了系統(tǒng)的幫助，更重要的是，他有了前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
“對了，”蘇雨薇突然說，“我接到個(gè)面試知，周，‘星耀媒’的新選拔。
他們今年要推個(gè)創(chuàng)作型歌，我覺得機(jī)錯(cuò)。”
星耀媒。
林默緊。
前，蘇雨薇參加了這個(gè)選拔，唱了首當(dāng)流行的歌，雖然表錯(cuò)，但評委認(rèn)為“缺乏辨識度”，終止步二輪。
那是她次嘗到實(shí)的殘酷，也是他們信動搖的始。
“你準(zhǔn)備唱什么歌？”
林默問道。
“可能是《風(fēng)的約定》吧，近很火的那首?！?br>
林默記得這首歌，首標(biāo)準(zhǔn)的歌路作品，旋律簡但缺乏深度，確實(shí)難以展蘇雨薇聲音的質(zhì)。
“也許...我們可以準(zhǔn)備首更別的歌?！?br>
林默說。
蘇雨薇疑惑地著他：“可是只剩周了，重新準(zhǔn)備首歌來得及嗎？
而且選歌很重要，太冷門的歌評委可能喜歡?！?br>
“相信我?！?br>
林默停腳步，認(rèn)地著她，“給我間，我為你寫首量身定的歌。
首能讓評委記住你的歌?！?br>
蘇雨薇驚訝地睜眼睛：“？
寫首新歌？
林默，這太冒險(xiǎn)了？”
“有候，的風(fēng)險(xiǎn)就是冒何風(fēng)險(xiǎn)?！?br>
林默笑道，己經(jīng)有了計(jì)劃。
回到宿舍后，林默迫及待地研究起腦的系統(tǒng)。
個(gè)半透明的界面浮他眼前，設(shè)計(jì)簡潔，為幾個(gè)板塊：個(gè)信息、務(wù)、積商店、抽獎(jiǎng)、作品庫和系統(tǒng)升級。
他點(diǎn)抽獎(jiǎng)板塊，顯示每次抽獎(jiǎng)需要00積，他正有00積。
“要把嗎？”
林默喃喃語。
如抽到適合蘇雨薇的歌曲，那她的次重要面試就有了保障；如抽到，他就只能用己有的水寫歌，風(fēng)險(xiǎn)很。
猶豫片刻后，林默決定相信這次重生帶來的機(jī)遇。
“系統(tǒng)，使用00積，進(jìn)行次抽獎(jiǎng)?！?br>
消耗00積，抽獎(jiǎng)始...界面出個(gè)轉(zhuǎn)盤，面為幾個(gè)區(qū)域：歌曲類（40%）、技能類（0%）、殊物品（0%）、謝謝惠顧（0%）。
指針飛速旋轉(zhuǎn)，終緩緩?fù)！搏@得歌曲類獎(jiǎng)勵(lì)：《泡沫》完整詞曲譜及編曲指導(dǎo)！
《泡沫》？
林默震。
如他沒記錯(cuò)，這應(yīng)該是原界鄧紫的名作之，首具發(fā)力和感張力的歌曲，完展歌的聲音控力和感表達(dá)能力。
更重要的是，這首歌的難度和表力，正是蘇雨薇這種技術(shù)扎實(shí)、感充沛的歌所需要的！
他立刻點(diǎn)作品庫，到《泡沫》己經(jīng)存入其，可以隨取完整資料。
就這，機(jī)響了，是蘇雨薇發(fā)來的消息：“回到宿舍了嗎？
剛才的話...你別太有壓力，就算寫出新歌也沒關(guān)系，我們可以慢慢來?！?br>
林默笑，回復(fù)：“等我。
周西晚，地方見，我給你聽樣曲?！?br>
發(fā)完消息，他深氣，打腦，準(zhǔn)備始工作。
窗，雨己經(jīng)完停了，夕陽的余暉染紅了半邊空。
梧桐道的積水反著的光，像是條往未來的璀璨道路。
林默知道，這，切都同。
他僅完己的夢想，也幫助蘇雨薇站巔峰。
而這切，就從這首《泡沫》始。
幕降臨，宿舍只有鍵盤敲擊聲和筆尖劃過紙面的沙沙聲。
林默沉浸創(chuàng)作，偶爾抬眼向窗繁星點(diǎn)點(diǎn)的空，充滿前所未有的篤定。
重生與系統(tǒng)，這是命運(yùn)給予他的二次機(jī)。
這次，他絕再讓夢想為遺憾。