《開局一首泡沫封神》男女主角林默蘇雨薇，是小說寫手大鐘擺所寫。精彩內(nèi)容：窗外的雨滴敲打著玻璃，如同記憶里斷斷續(xù)續(xù)的琴音。林默睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己正站在音樂學(xué)院那條熟悉的梧桐道上。雨水打濕了他的肩頭，但更讓他困惑的是西周的景象——畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束的學(xué)生們穿著學(xué)士服穿梭，興奮地討論著未來，空氣中彌漫著梔子花的香氣和雨水的清新。這不是他記憶中的最后時刻。上一秒，他還在城市的十字路口，看到一個穿著黃色雨衣的小男孩跑向馬路中央，而一輛失控的貨車正疾馳而來。沒有猶豫，他沖了出去，...

窗的雨滴敲打著玻璃，如同記憶斷斷續(xù)續(xù)的琴音。

林默睜眼睛，發(fā)己正站音學(xué)院那條悉的梧桐道。

雨水打濕了他的肩頭，但更讓他困惑的是西周的景象——畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束的學(xué)生們穿著學(xué)士服穿梭，興奮地討論著未來，空氣彌漫著梔子花的氣和雨水的清新。

這是他記憶的后刻。

秒，他還城市的字路，到個穿著雨衣的男孩跑向路央，而輛失控的貨正疾馳而來。

沒有猶豫，他沖了出去，推了孩子，然后——劇痛。

暗。

可他卻站這，站他生轉(zhuǎn)折點的這，穿著那件廉價卻整潔的襯衫，還握著束己經(jīng)被雨水打濕的粉玫瑰。

“我...重生了？”

“林默！

你這兒傻站著干什么？

雨越來越了！”

個悉的聲音穿透雨幕。

他轉(zhuǎn)過身，到蘇雨薇跑過來，舉著把透明的傘。

她穿著簡的連衣裙，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌，但那眼睛依然明亮如星——那是他愛了生，卻終辜負(fù)的眼睛。

蘇雨薇，他的友，音學(xué)院聲系被的學(xué)生，導(dǎo)師們“年遇的賦”。

前，他們曾同許諾言：他要為頂尖作曲，她要為語壇的后。

可實卻給了他們的耳光——他的曲子問津，她的聲音被埋沒數(shù)選秀節(jié)目，終他們只能生活的重壓漸行漸遠(yuǎn)，首到他意離。

“雨薇...”林默的聲音有些沙啞，他的目光貪婪地描摹著她的臉龐，年輕的，充滿希望的，還沒有被生活磨去光的臉龐。

“你怎么了？

眼怪怪的?！?br>
蘇雨薇走到他身邊，把傘舉過兩頭頂，“典禮都結(jié)束了，你是說有話要對我說嗎？”

對了，就是今。

畢業(yè)典禮后的這個雨，他準(zhǔn)備正式向她表，并且許那個后來為沉重負(fù)擔(dān)的諾言：“我定為你寫出的歌，讓你站的舞臺。”

前，他說了這句話，然后用了年間證明己的能。

“林默？”

蘇雨薇擔(dān)憂地著他，“你臉蒼，是是舒服？”

林默深氣，雨水的涼意讓他清醒。

這是夢，他的回來了，回到了二歲，回到了還有機改變切的刻。

“我沒事。”

他搖頭，然后認(rèn)地著她，“雨薇，我有很重要的話要對你說?！?br>
就這，道機械音突然他腦響起：檢測到烈執(zhí)念與空動...系統(tǒng)綁定...文系統(tǒng)綁定功！

宿主：林默年齡：當(dāng)前積：0系統(tǒng)等級：（0/00）技能：基礎(chǔ)編曲（專業(yè)級）物品：林默身僵，幾乎以為己出了幻覺。

本系統(tǒng)旨輔助宿主為行界文擘。

本界文發(fā)展與原界存差異，缺失量經(jīng)典作品。

新務(wù)發(fā)布：完對蘇雨薇的表與承諾務(wù)獎勵：00積，新禮包ד行界...系統(tǒng)...”林默喃喃語。

“林默，你到底怎么了？”

蘇雨薇伸摸了摸他的額頭，“沒發(fā)燒啊?！?br>
林默定了定，管這是幻覺還是奇跡，他都再浪費這次機。

“雨薇，”他握住她的，雨水順著腕滑落，“從我們作曲選修課認(rèn)識那起，我就知道，你是別的。

只是你的聲音，還有你對音的理解，你的執(zhí)著...”蘇雨薇的臉泛紅，卻沒有抽回。

“今畢業(yè)了，我們都將面對實的界?！?br>
林默繼續(xù)說道，目光堅定，“我知道前路很難，音這條路從來都走。

但我相信你的才，相信你的聲音值得被界聽見?！?br>
他舉起那束濕漉漉的玫瑰：“蘇雨薇，我喜歡你，只是作為同學(xué)，只是作為音伙伴。

我想為那個陪你走過漫長音之路的，我想為你寫出配得你聲音的歌，我想到你站聚光燈，接受所有的掌聲?！?br>
雨漸漸了，陽光從層縫隙透出，濕漉漉的地面灑斑駁光。

蘇雨薇的眼睛濕潤了，她接過玫瑰，輕聲說：“你知道這條路有多難，對吧？

我們可能經(jīng)歷很多失敗，可能窮困潦倒，可能...我知道。”

林默打斷她，“但我也知道，如試試，我們后悔輩子。

雨薇，給我個機，給我們個機。

我用盡力，讓這個界聽到你的聲音?！?br>
沉默了幾秒后，蘇雨薇終于點頭，眼淚和雨水混起：“。

我們起?！?br>
就這，系統(tǒng)示音再次響起：新務(wù)完！

獲得00積！

新禮包己發(fā)至系統(tǒng)空間！

溫馨示：積可用于系統(tǒng)升級與抽獎。

系統(tǒng)升級將解鎖更多功能；抽獎可獲取技能、歌曲、劇本等文作品（均為原界經(jīng)典，本界存）。

幫助蘇雨薇獲得氣可積累積，氣越，積獲取速度越。

林默壓住的動，對蘇雨薇說：“我你回宿舍吧，雨停了。”

“嗯?！?br>
蘇雨薇點頭，猶豫了，挽住了他的臂。

兩并肩走漸漸晴的校園，陽光透過梧桐葉的縫隙灑，空氣有雨后泥土和青草的氣息。

學(xué)生們兩兩地走過，有抱著器，有討論著剛收到的面試知，每個臉都寫著對未來的憧憬。

前的這，他們也這樣走著，但林默充滿的是確定和隱隱的恐懼。

而，雖然前路依然未知，但他有了重來次的機，有了系統(tǒng)的幫助，更重要的是，他有了前的經(jīng)驗教訓(xùn)。

“對了，”蘇雨薇突然說，“我接到個面試知，周，‘星耀媒’的新選拔。

他們今年要推個創(chuàng)作型歌，我覺得機錯。”

星耀媒。

林默緊。

前，蘇雨薇參加了這個選拔，唱了首當(dāng)流行的歌，雖然表錯，但評委認(rèn)為“缺乏辨識度”，終止步二輪。

那是她次嘗到實的殘酷，也是他們信動搖的始。

“你準(zhǔn)備唱什么歌？”

林默問道。

“可能是《風(fēng)的約定》吧，近很火的那首?！?br>
林默記得這首歌，首標(biāo)準(zhǔn)的歌路作品，旋律簡但缺乏深度，確實難以展蘇雨薇聲音的質(zhì)。

“也許...我們可以準(zhǔn)備首更別的歌。”

林默說。

蘇雨薇疑惑地著他：“可是只剩周了，重新準(zhǔn)備首歌來得及嗎？

而且選歌很重要，太冷門的歌評委可能喜歡。”

“相信我?！?br>
林默停腳步，認(rèn)地著她，“給我間，我為你寫首量身定的歌。

首能讓評委記住你的歌?！?br>
蘇雨薇驚訝地睜眼睛：“？

寫首新歌？

林默，這太冒險了？”

“有候，的風(fēng)險就是冒何風(fēng)險?！?br>
林默笑道，己經(jīng)有了計劃。

回到宿舍后，林默迫及待地研究起腦的系統(tǒng)。

個半透明的界面浮他眼前，設(shè)計簡潔，為幾個板塊：個信息、務(wù)、積商店、抽獎、作品庫和系統(tǒng)升級。

他點抽獎板塊，顯示每次抽獎需要00積，他正有00積。

“要把嗎？”

林默喃喃語。

如抽到適合蘇雨薇的歌曲，那她的次重要面試就有了保障；如抽到，他就只能用己有的水寫歌，風(fēng)險很。

猶豫片刻后，林默決定相信這次重生帶來的機遇。

“系統(tǒng)，使用00積，進(jìn)行次抽獎?！?br>
消耗00積，抽獎始...界面出個轉(zhuǎn)盤，面為幾個區(qū)域：歌曲類（40%）、技能類（0%）、殊物品（0%）、謝謝惠顧（0%）。

指針飛速旋轉(zhuǎn)，終緩緩?fù)！搏@得歌曲類獎勵：《泡沫》完整詞曲譜及編曲指導(dǎo)！

《泡沫》？

林默震。

如他沒記錯，這應(yīng)該是原界鄧紫的名作之，首具發(fā)力和感張力的歌曲，完展歌的聲音控力和感表達(dá)能力。

更重要的是，這首歌的難度和表力，正是蘇雨薇這種技術(shù)扎實、感充沛的歌所需要的！

他立刻點作品庫，到《泡沫》己經(jīng)存入其，可以隨取完整資料。

就這，機響了，是蘇雨薇發(fā)來的消息：“回到宿舍了嗎？

剛才的話...你別太有壓力，就算寫出新歌也沒關(guān)系，我們可以慢慢來?！?br>
林默笑，回復(fù)：“等我。

周西晚，地方見，我給你聽樣曲。”

發(fā)完消息，他深氣，打腦，準(zhǔn)備始工作。

窗，雨己經(jīng)完停了，夕陽的余暉染紅了半邊空。

梧桐道的積水反著的光，像是條往未來的璀璨道路。

林默知道，這，切都同。

他僅完己的夢想，也幫助蘇雨薇站巔峰。

而這切，就從這首《泡沫》始。

幕降臨，宿舍只有鍵盤敲擊聲和筆尖劃過紙面的沙沙聲。

林默沉浸創(chuàng)作，偶爾抬眼向窗繁星點點的空，充滿前所未有的篤定。

重生與系統(tǒng)，這是命運給予他的二次機。

這次，他絕再讓夢想為遺憾。