暑結束，葉蜉報名了本市的，學報到后的逐漸悉了班級，同桌恰是她的友木。

臨課前，木給葉蜉享零食，她習慣把甜糖到個袋子遞給她，方便課前收起來。

輕柔的課鈴聲卻差點讓她噎住，葉蜉幫她拍著后背，見她沒事后兩立刻盯著前方等待課。

班主臺宣布新消息:“同學們，今我們班級轉來位新的同學，家歡迎他的到”臺統(tǒng)的鼓掌聲，默契的奇這位新同學是誰，門她先是見他的發(fā)型，然后是他的容貌。

她的鼓掌動作戛然而止，重重的，呼暫停止，敢相信面前的男孩是誰。

“同學們，這位男孩呢是夏知逸，今來到我們的學校，我們歡迎他”他乖巧的點點頭笑著說道:“家，我夏知逸，很興來到這所學校，希望未來可以和家為友的朋友，謝謝家”隨后又是片鼓掌聲，等到葉蜉反應過來的候她才知道己鼓掌慢了，還忘眼旁邊同學有沒有察覺己的異常。

陽光從玻璃落到他的臉，他瞇著眼，擋住刺眼的陽光，卻依然努力的著臺所有同學，像是尋找什么。

“知逸，后排那有個座位，你坐那吧”班主指向葉蜉前座的位置。

葉蜉立刻裝向其它方向。

“謝謝師沒事”他穿著藍校服，背著書包徑首向她這邊走來，她緊緊盯著面前的書桌，首到他坐己前面，她才松來。

“啦，同學們，今我們準備繼續(xù)講個課堂的古詩…”見他的背，悉的發(fā)型，她的臟意識的變重，知敲什么地方，居然牽住她的笑容。

課結束，木把嘴的糖去后笑著摸摸葉蜉的肩膀:“蜉蜉，我先去廁所啦嗯，你去吧，我等你”木是短發(fā)梳著兩個短尾，走路的尾隨著腳步而擺動，著更可愛活潑了些。

忽然知哪的聲音，悉又陌生，聽到的秒臟始速跳動，他聲的擺掌笑著打招呼:“葉蜉你！”

她循著聲音去，著他轉頭皙的臉，攥緊愣愣著他:“你，你怎么知道我葉蜉呀？”

頓，他露出崇拜驚喜的眼睛:“我初聽說過你呀，你厲害，績那么”葉蜉愣了，抿著嘴巴先要笑:“謝謝你呀你，我夏知逸，以后我們可以朋友嗎？”

“可以呀”他笑著回頭準備西，明明前方有塑料袋的聲響，但她能卻清晰的意識到己的跳聲。

這段話首回蕩她的耳邊，它聲的印教室的每處角落，準確的說是印她的腦。

課從廁所回來她意聽到關于夏知逸的談話聲，她站原地靜靜收集他的消息。

“他是夏知逸唉，終于見到他了，過他為什么來到咱們這學呀？”

“知道，過肯定有很多知道他的，聽說他呀，和我們班的葉蜉樣學習績，長得都很呢嗯”討論聲慢慢離她的耳朵，原來有這么多知道他呀。

她倏然想到那忽雨，他披著羽絨服闖進那家店，眼睛亮如路燈著她，笑眼盈盈。

她的獨二的圍巾珍藏，夏的圍巾，夏的羽絨服，切都那么毫相關并且稀奇。

她輕聲回到班級，剛坐便準備寫篇記，聲音響她前方。

“蜉，意思打擾你了，你忙嗎？

其實也沒什么事”她應聲去，拿著的鉛筆剛寫的個字忽然歪了，她笑著問道:“忙，你有什么事要問?。俊?br>
他指向課本的道題:“我想問，這道題你比較擅長嗎？”

“嗯，我擅長的”他摸著他的頭發(fā)笑道:“太了，你可以教我嗎？”

“當然可以了”因為緊張她匆忙講完了整道題，也沒有清或記住那道題是哪頁的，他聽完后認笑出來:“謝謝，我知道啦，你聰明呀，這么難的題都”她垂眼睛笑著說:“謝謝”學，木和葉蜉起回家，她細細觀察著葉蜉的側臉:“蜉蜉，你長得，尤其是我初次見你的候的呀，其實我和你透露個秘密，我次見你的候也是這樣想的”木是眼皮，眉眼生的漂亮，再加她的嘴唇的生的弧度著很像笑，聞聲她也被逗笑了。

葉蜉:“聽說很累呀”她望著空緩緩說道:“過呢，也沒關系呀，雖然的學習壓力了些，過可以暫忘記，比如說呀，可以忘記己學，多了呢哈哈哈”葉蜉被逗笑:“哈哈哈，這樣確實很呀”木的家距離葉蜉家的區(qū)遠，葉蜉曾經見過次木的家，雖然面積有些窄，但布置的很溫馨治愈，木的房間還置了許多裝飾品和玩偶，部是她喜歡的模樣。

她著木，總覺得她這樣觀的孩應該很，事實也是如此，雖然她的家庭條件沒有那么優(yōu)秀，但母親父親對她的關愛是名列前茅。

她也很運可以和這個孩為摯友。

回到家她蹲鞋，葉荷出門迎接:“蜉蜉，今累累呀？”

“累呀媽媽，今阿姨了什么的呀？”

她還忘嗅嗅遠處的味。

葉荷輕柔的撫摸她的臉頰:“餓了呀？”

葉蜉低頭輕輕應了聲。

“今了你喜歡的茄面”她站起來:“太了，我喜歡這個了”葉蜉肚子的哀愁似乎又多了些。

客廳沙發(fā)葉母著機:“唉？

同學群像多了個同學”葉蜉著屏幕緩緩:“是哦你們班今新來個同學呀”她的動作頓:“嗯，夏知逸長什么樣子呀？”

她喝水應道:“他朋友圈面像有他的照片，要然吧”葉母著機屏幕緩緩說道:“唉？

他像我們區(qū)呀？”