開局捅破天的大案
第2章
傍晚,書處理完政治部的文件,正準(zhǔn)備去圖書館查閱模聯(lián)資料,袋的機突然急促地震動起來是學(xué)生秘書長的話,聲音帶著難以掩飾的慌:“長!
行政樓后面的杏林,有發(fā)了具尸!
是我們學(xué)校的學(xué)生!
己經(jīng)報警了!”
書的猛地沉,周身的溫潤氣場瞬間收斂,取而之的是種凌厲的沉穩(wěn)“我到,知校保衛(wèi)處封鎖場,要讓關(guān)員靠近,立刻聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)。”
他掛了話,腳步錯,身形如箭般朝著杏林奔去往步履從容的年,此刻展出武術(shù)冠軍的驚速度,穿過林蔭道,只留道模糊的殘抵達(dá)杏林,場己經(jīng)圍了學(xué)生,議論聲、驚呼聲交織起,校保衛(wèi)處的工作員正努力維持秩序,拉起了簡易的警戒夕陽的余暉透過的杏葉,灑地那個蜷縮的身,顯得格詭異書出示了學(xué)生的證件,穿過警戒,走到尸旁死者是名男生,穿著本校的校服,面青紫,目圓睜,嘴角有量沫,身沒有明顯的傷,起來像是突發(fā)疾病但書敏銳地注意到,死者的指呈輕蜷縮狀,指甲縫有點易察覺的粉末就這,校黨委書記、校長等眾領(lǐng)導(dǎo)匆匆趕來,臉都為凝重校長到書,立刻前:“書,你來得正!
你管校園安之,而且刑偵系統(tǒng)多次想納你,對這方面有經(jīng)驗死者是咱們學(xué)校歷史學(xué)院的二學(xué)生,秦朗,他的爺爺是前副級領(lǐng)導(dǎo)秦振邦,身份殊,這件事旦處理,后堪設(shè)想!”
校領(lǐng)導(dǎo)的話讓周圍的空氣瞬間凝固,保衛(wèi)處的工作員臉更了——副級領(lǐng)導(dǎo)的孫子學(xué)校遇害,這絕對是的事書深氣,迫己冷靜來,多年的武術(shù)訓(xùn)練讓他擁有的理素質(zhì)法律界的歷練也讓他養(yǎng)了遇事沉著的習(xí)慣他沒有立刻回答校領(lǐng)導(dǎo)的話,而是蹲身,翼翼地觀察著尸的狀態(tài)同調(diào)動起學(xué)校刑偵選修課學(xué)到的專業(yè)知識帶,罩書先是檢查了死者的鼻,沒有發(fā)明顯的異物,隨后輕輕抬起死者的腕觀察脈搏和皮膚狀態(tài):“死者的皮膚溫度還未完降,尸僵程度較輕,推測死亡間嘴角的沫似是突發(fā)疾病的癥狀,但結(jié)合指甲縫的粉末和面青紫的征,更像是毒身亡”他的指輕輕拂過死者的衣領(lǐng),發(fā)領(lǐng)處有根細(xì)的纖維,顏鮮艷,像是校服的材質(zhì),“而且,死者的校服紐扣有被動過的痕跡,領(lǐng)的纖維屬于本校校服,可能是兇留的?!?br>
書又站起身,目光掃過周圍的境。
杏林落葉滿地,死者周圍的落葉有被踩踏的痕跡,但腳印混,顯然有靠近過他仔細(xì)辨認(rèn)著地面,突然注意到死者身的落葉層,有個細(xì)的針孔痕跡,旁邊還有片干涸的水漬:“這有針孔,可能是兇用注器注毒物導(dǎo)致死亡,水漬可能是殘留的毒液或溶劑”他的每個發(fā)都準(zhǔn)而專業(yè),讓旁的校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處工作員都暗驚嘆——這個學(xué)生的刑偵素養(yǎng),竟然比專業(yè)的警察還要出校黨委書記凝重地著書:“書,你的判斷可靠嗎?
這可是副級領(lǐng)導(dǎo)的孫子,能有半點差錯!”
書抬眸,眼堅定:“書記,我基于場勘查和專業(yè)知識出的判斷,雖然能作為終結(jié)論,但概率出錯死者的死亡狀態(tài)存諸多疑點,絕非簡的突發(fā)疾病,這很可能是起謀案”避破壞證據(jù),指尖輕輕撥死者的頭發(fā),發(fā)沒有異常檢查衣物袋,面只有張學(xué)生卡、支鋼筆和半包紙巾,沒有發(fā)可疑物品但當(dāng)他拿起那支鋼筆,眉頭蹙:“這支鋼筆是定款,筆尖有磨損,但筆帽的劃痕很新,而且筆身溫度比周圍境略,像是死者首帶身的”他將鋼筆輕輕旁的物證袋——這是保衛(wèi)處應(yīng)急準(zhǔn)備的,“可能是兇留的,也可能是死者遇害前剛接觸過的留的?!?br>
就這,書的機又震動起來,是模聯(lián)社團的副團長發(fā)來的消息,醒他晚八點要審核方案他了眼間,己經(jīng)點半了,距離審核間只剩個半“書記、校長,我今晚有個重要的模聯(lián)籌備審核,警方到了之后,我配合筆錄,但可能需要前離兒”書向校領(lǐng)導(dǎo)請示道校黨委書記連忙點頭:“你忙你的,這有我們盯著,過后續(xù)警方需要你協(xié)助調(diào)查的候,還得麻煩你,我隨配合?!?br>
書應(yīng)道,卻盤算著如何衡探案與各項事務(wù)——旗隊明還有集訓(xùn),政治部的論壇綱還沒寫完,跨法律研討的報告也需要準(zhǔn)備,又多了這起謀案,間瞬間變得緊張起來書邊走邊想,終還是打了話,派去解決,他們總可能這點事都解決了書還是回到了案犯場他轉(zhuǎn)身走回校領(lǐng)導(dǎo)身邊,沒有再離的事,而是拿出機速撥了模聯(lián)副團長的話。
“喂,是我?!?br>
他的聲音沉穩(wěn)依舊,卻帶著容置疑的決斷,“今晚的審核推遲到明二點,你牽頭先組織核員梳理初步意見重點核對背景資料的準(zhǔn)確和應(yīng)急方案的可行,有解決了的問題先記錄來,明我來處理?!?br>
掛了模聯(lián)的話,他又撥了政治部副部長的號碼:“論壇綱我今晚點前發(fā)給你,你先悉框架,明我們再細(xì)談修改,嘉賓那邊你先為溝,說明綱按交付?!?br>
后,他給旗隊隊長發(fā)了條消息:“明集訓(xùn)我可能晚到半,你先帶隊員練習(xí)基礎(chǔ)隊列,重點糾正正步動作,我到了之后再指導(dǎo)?!?br>
短短幾鐘,所有社團事務(wù)都被妥善安排妥當(dāng),既沒有耽誤工作推進(jìn),也確保己能身入到案件校黨委書記和校長眼,眼僅露出贊許的——這個年輕僅能力出眾更有著遠(yuǎn)同齡的寸感和責(zé)感,重變故面前能迅速清輕重緩急,實屬難得
行政樓后面的杏林,有發(fā)了具尸!
是我們學(xué)校的學(xué)生!
己經(jīng)報警了!”
書的猛地沉,周身的溫潤氣場瞬間收斂,取而之的是種凌厲的沉穩(wěn)“我到,知校保衛(wèi)處封鎖場,要讓關(guān)員靠近,立刻聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)。”
他掛了話,腳步錯,身形如箭般朝著杏林奔去往步履從容的年,此刻展出武術(shù)冠軍的驚速度,穿過林蔭道,只留道模糊的殘抵達(dá)杏林,場己經(jīng)圍了學(xué)生,議論聲、驚呼聲交織起,校保衛(wèi)處的工作員正努力維持秩序,拉起了簡易的警戒夕陽的余暉透過的杏葉,灑地那個蜷縮的身,顯得格詭異書出示了學(xué)生的證件,穿過警戒,走到尸旁死者是名男生,穿著本校的校服,面青紫,目圓睜,嘴角有量沫,身沒有明顯的傷,起來像是突發(fā)疾病但書敏銳地注意到,死者的指呈輕蜷縮狀,指甲縫有點易察覺的粉末就這,校黨委書記、校長等眾領(lǐng)導(dǎo)匆匆趕來,臉都為凝重校長到書,立刻前:“書,你來得正!
你管校園安之,而且刑偵系統(tǒng)多次想納你,對這方面有經(jīng)驗死者是咱們學(xué)校歷史學(xué)院的二學(xué)生,秦朗,他的爺爺是前副級領(lǐng)導(dǎo)秦振邦,身份殊,這件事旦處理,后堪設(shè)想!”
校領(lǐng)導(dǎo)的話讓周圍的空氣瞬間凝固,保衛(wèi)處的工作員臉更了——副級領(lǐng)導(dǎo)的孫子學(xué)校遇害,這絕對是的事書深氣,迫己冷靜來,多年的武術(shù)訓(xùn)練讓他擁有的理素質(zhì)法律界的歷練也讓他養(yǎng)了遇事沉著的習(xí)慣他沒有立刻回答校領(lǐng)導(dǎo)的話,而是蹲身,翼翼地觀察著尸的狀態(tài)同調(diào)動起學(xué)校刑偵選修課學(xué)到的專業(yè)知識帶,罩書先是檢查了死者的鼻,沒有發(fā)明顯的異物,隨后輕輕抬起死者的腕觀察脈搏和皮膚狀態(tài):“死者的皮膚溫度還未完降,尸僵程度較輕,推測死亡間嘴角的沫似是突發(fā)疾病的癥狀,但結(jié)合指甲縫的粉末和面青紫的征,更像是毒身亡”他的指輕輕拂過死者的衣領(lǐng),發(fā)領(lǐng)處有根細(xì)的纖維,顏鮮艷,像是校服的材質(zhì),“而且,死者的校服紐扣有被動過的痕跡,領(lǐng)的纖維屬于本校校服,可能是兇留的?!?br>
書又站起身,目光掃過周圍的境。
杏林落葉滿地,死者周圍的落葉有被踩踏的痕跡,但腳印混,顯然有靠近過他仔細(xì)辨認(rèn)著地面,突然注意到死者身的落葉層,有個細(xì)的針孔痕跡,旁邊還有片干涸的水漬:“這有針孔,可能是兇用注器注毒物導(dǎo)致死亡,水漬可能是殘留的毒液或溶劑”他的每個發(fā)都準(zhǔn)而專業(yè),讓旁的校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處工作員都暗驚嘆——這個學(xué)生的刑偵素養(yǎng),竟然比專業(yè)的警察還要出校黨委書記凝重地著書:“書,你的判斷可靠嗎?
這可是副級領(lǐng)導(dǎo)的孫子,能有半點差錯!”
書抬眸,眼堅定:“書記,我基于場勘查和專業(yè)知識出的判斷,雖然能作為終結(jié)論,但概率出錯死者的死亡狀態(tài)存諸多疑點,絕非簡的突發(fā)疾病,這很可能是起謀案”避破壞證據(jù),指尖輕輕撥死者的頭發(fā),發(fā)沒有異常檢查衣物袋,面只有張學(xué)生卡、支鋼筆和半包紙巾,沒有發(fā)可疑物品但當(dāng)他拿起那支鋼筆,眉頭蹙:“這支鋼筆是定款,筆尖有磨損,但筆帽的劃痕很新,而且筆身溫度比周圍境略,像是死者首帶身的”他將鋼筆輕輕旁的物證袋——這是保衛(wèi)處應(yīng)急準(zhǔn)備的,“可能是兇留的,也可能是死者遇害前剛接觸過的留的?!?br>
就這,書的機又震動起來,是模聯(lián)社團的副團長發(fā)來的消息,醒他晚八點要審核方案他了眼間,己經(jīng)點半了,距離審核間只剩個半“書記、校長,我今晚有個重要的模聯(lián)籌備審核,警方到了之后,我配合筆錄,但可能需要前離兒”書向校領(lǐng)導(dǎo)請示道校黨委書記連忙點頭:“你忙你的,這有我們盯著,過后續(xù)警方需要你協(xié)助調(diào)查的候,還得麻煩你,我隨配合?!?br>
書應(yīng)道,卻盤算著如何衡探案與各項事務(wù)——旗隊明還有集訓(xùn),政治部的論壇綱還沒寫完,跨法律研討的報告也需要準(zhǔn)備,又多了這起謀案,間瞬間變得緊張起來書邊走邊想,終還是打了話,派去解決,他們總可能這點事都解決了書還是回到了案犯場他轉(zhuǎn)身走回校領(lǐng)導(dǎo)身邊,沒有再離的事,而是拿出機速撥了模聯(lián)副團長的話。
“喂,是我?!?br>
他的聲音沉穩(wěn)依舊,卻帶著容置疑的決斷,“今晚的審核推遲到明二點,你牽頭先組織核員梳理初步意見重點核對背景資料的準(zhǔn)確和應(yīng)急方案的可行,有解決了的問題先記錄來,明我來處理?!?br>
掛了模聯(lián)的話,他又撥了政治部副部長的號碼:“論壇綱我今晚點前發(fā)給你,你先悉框架,明我們再細(xì)談修改,嘉賓那邊你先為溝,說明綱按交付?!?br>
后,他給旗隊隊長發(fā)了條消息:“明集訓(xùn)我可能晚到半,你先帶隊員練習(xí)基礎(chǔ)隊列,重點糾正正步動作,我到了之后再指導(dǎo)?!?br>
短短幾鐘,所有社團事務(wù)都被妥善安排妥當(dāng),既沒有耽誤工作推進(jìn),也確保己能身入到案件校黨委書記和校長眼,眼僅露出贊許的——這個年輕僅能力出眾更有著遠(yuǎn)同齡的寸感和責(zé)感,重變故面前能迅速清輕重緩急,實屬難得