小說(shuō)《死對(duì)頭入職男友家屬崗后，我轉(zhuǎn)身分手》是知名作者“謝清辭”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角謝清辭謝清展開(kāi)。全文精彩片段：男友考公順利上岸，我卻以一分之差落榜。他打電話安慰我?！皼](méi)事的，今年加油上岸，我永遠(yuǎn)都會(huì)等你的！”剛掛斷電話，我就刷到了他出現(xiàn)在公眾號(hào)的采訪上。帶著女友成功上岸，事業(yè)愛(ài)情雙豐收視頻里，站在謝清辭身邊的赫然是霸凌過(guò)我的死對(duì)頭。她笑意盈盈的開(kāi)口。“我差了十分沒(méi)法和他在一起工作，但家屬崗位就可以在這陪著我男朋友啦，也謝謝單位給我們這個(gè)機(jī)會(huì)！”兩人穿著正裝并肩而立。我低頭看了看剛刷完的題，一頭霧水的在評(píng)論...

男友考公順岸，我卻以之差落榜。

他打話安慰我。

“沒(méi)事的，今年加油岸，我遠(yuǎn)都等你的！”

剛掛斷話，我就刷到了他出公眾號(hào)的采訪。

帶著友功岸，事業(yè)愛(ài)收頻，站謝清辭身邊的赫然是霸凌過(guò)我的死對(duì)頭。

她笑意盈盈的。

“我差了沒(méi)法和他起工作，但家屬崗位就可以這陪著我男朋友啦，也謝謝位給我們這個(gè)機(jī)！”

兩穿著正裝并肩而立。

我低頭了剛刷完的題，頭霧水的評(píng)論區(qū)扣了個(gè)問(wèn)號(hào)。

她是謝清辭的友，那我是誰(shuí)？

......我剛掛斷謝清辭的話，機(jī)屏幕還亮著，面是他發(fā)來(lái)的后條消息：然然，今年加油岸，我遠(yuǎn)都等你的！

這句話的余溫還沒(méi)散去，我的拇指已經(jīng)意識(shí)地滑了朋友圈。

置頂?shù)氖菞l公眾號(hào)推文，標(biāo)題刺眼得讓我指顫——帶著友功岸，事業(yè)愛(ài)收頻動(dòng)播，謝清辭穿著筆挺的藏藍(lán)西裝，站位門(mén)接受采訪。

他笑得溫柔，而挽著他臂的，是秦雨桐。

她化了致的妝，唇角翹得恰到處，對(duì)著鏡頭嬌聲道。

我差了沒(méi)法和他起工作，但家屬崗位就可以這陪著我男朋友啦，也謝謝位給我們這個(gè)機(jī)！

我的指尖發(fā)冷，懸屏幕方，間竟知道該點(diǎn)哪。

頻的謝清辭接過(guò)話筒，語(yǔ)氣寵溺：當(dāng)她落榜了，我疼得行，所以意選了有家屬崗位的位。

她的努力我都眼，我想和她直起。

我低頭了桌剛刷完的題集，指的繭子還泛著紅。

評(píng)論區(qū)已經(jīng)有祝，我機(jī)械地敲了個(gè)？

發(fā)，然后鎖屏，把機(jī)扔到邊。

屏幕又亮了起來(lái)。

是謝清辭的話。

我盯著那個(gè)名字了秒，才按接聽(tīng)。

他的聲音壓得很低，帶著絲急促：然然，那個(gè)‘XX公務(wù)員’公眾號(hào)面評(píng)論問(wèn)號(hào)的，是是你？

我冷笑了聲：然呢？

你還有別的朋友給你整理論模板到凌晨點(diǎn)嗎？

話那頭沉默了兩秒，他的語(yǔ)氣軟了來(lái)。

你別誤，這是位宣需要……你趕緊把評(píng)論刪了，響。

我還沒(méi)說(shuō)話，教室前門(mén)被推，師走了進(jìn)來(lái)。

我壓低聲音：謝清辭，秦雨桐什么候你朋友了？

家屬名額又是怎么回事？

我晚點(diǎn)跟你解釋，你先刪評(píng)論——我直接掛斷了話。

課了什么，我個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

機(jī)屏幕暗了又亮，是謝清辭發(fā)來(lái)的消息：別鬧，聽(tīng)話。

我點(diǎn)那條公眾號(hào)頻，繼續(xù)往。

謝清辭侃侃而談，說(shuō)秦雨桐備考期間多么刻苦，他作為男友如何疼她的付出。

鏡頭掃過(guò)他們的辦公桌，面擺著侶杯——那是我去年他的生禮物。

我的指甲陷進(jìn)掌。

秦雨桐努力？

她的努力就是我的行測(cè)筆記，我的咖啡瀉藥，考公班散布關(guān)系的謠言？

而謝清辭說(shuō)她努力，那我算什么？

他備考我整理的錯(cuò)題本、我對(duì)比了幾個(gè)機(jī)構(gòu)才選出的沖刺班、我熬給他改的論——這些算什么？

課鈴響，我立刻沖出教室，撥了謝清辭的話。

這次他接得很，語(yǔ)氣已經(jīng)恢復(fù)了靜，仿佛早就準(zhǔn)備了說(shuō)辭。

秦雨桐差的數(shù)太多了，他理直氣壯地說(shuō)。

如明年她再考怎么辦？

她家條件，難道要她回去嫁禮嗎？

我氣得聲音發(fā)：她考就能去工作？

非得占這個(gè)家屬名額？

溫景然，你能能別這么冷血？

他的聲音沉了來(lái)。

就業(yè)境多差你知道嗎？

她學(xué)校普，出去能干什么？

服務(wù)員？

賣(mài)員？

她像你是本畢業(yè)的，你能能替她想想？

我?guī)缀跻Τ雎暋?br>
謝清辭，她往我飯瀉藥的候，你怎么讓她‘替我想想’？

她我筆記的候——話那頭突然來(lái)秦雨桐黏膩的聲音：清辭，還沒(méi)嗎？

接著是陣窸窣聲，謝清辭壓低嗓音喘著氣說(shuō)：我有事，先掛了。

話戛然而止。

我站走廊，握著發(fā)燙的機(jī)，渾身發(fā)。

年。

年我陪他刷題、陪他面試、陪他等公示，他帶著秦雨桐岸了，而我了那個(gè)別鬧的前友？

二，我請(qǐng)了，了早的班飛機(jī)。

個(gè)的航程，我反復(fù)著那條頻。

謝清辭后說(shuō)：我們直起。

年的感，我總要給己討個(gè)說(shuō)法。