小編推薦小說(shuō)《高考失敗了，我選擇重來(lái)》,主角星悅陳玉心情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非?；鸨黄鹂纯催@本小說(shuō)吧：隨著熟悉的下課鈴聲響起，又一次的晚自習(xí)結(jié)束了。但與以往不同的是，這是高考前，高三生們呆在這所學(xué)校的最后一晚。六年的中學(xué)旅程即將落幕。最后的晚自習(xí)，己然結(jié)束，同學(xué)們收拾好桌面上的東西，在教室里彼此之間相互快樂(lè)地聊著天。時(shí)光匆匆，三年的時(shí)間就這樣悄然逝去，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，也都總該過(guò)去了。我微微一笑，一如既往地提起掛在課桌側(cè)面的橙色書(shū)包，將其輕輕掛在右肩上，先一步離開(kāi)了教室。這真的是最后一個(gè)晚上了。...

隨著悉的課鈴聲響起，又次的晚習(xí)結(jié)束了。

但與以往同的是，這是考前，生們呆這所學(xué)校的后晚。

年的學(xué)旅程即將落幕。

后的晚習(xí)，己然結(jié)束，同學(xué)們收拾桌面的西，教室彼此之間相互地聊著。

光匆匆，年的間就這樣悄然逝去，論是還是難過(guò)，也都總該過(guò)去了。

我笑，如既往地起掛課桌側(cè)面的橙書(shū)包，將其輕輕掛右肩，先步離了教室。

這的是后個(gè)晚了。

回宿舍的道路，我有些悵然地踱步，于匆匆的間喧鬧之。

我居然并沒(méi)有覺(jué)得，今，或者說(shuō)接來(lái)的子，與有何很的區(qū)別。

是的，我己也很意，仿佛考這幾于我而言，并非別重要。

但是考確實(shí)很重要啊，這是顯而易見(jiàn)的事實(shí)，需言說(shuō)的相。

我稍稍抬起頭，有些呆滯地著那片年變的空，眼逐漸變得迷離，逐漸迷失，我竟忘卻了己此次前往的目的地。

回首過(guò)去的年，我絲毫回憶起己究竟就了什么。

己就仿佛個(gè)漂泊的旅客，漫目的地此地轉(zhuǎn)悠了年，卻并沒(méi)有留什么。

往前，我也確定己想要得到什么，亦或是有能力得到什么，應(yīng)該得到什么。

我塊展板面前停了來(lái)，到個(gè)個(gè)悉的名字，閃過(guò)幾澎湃，但很又恢復(fù)了靜。

順著排名往，著，著，我的終停留了個(gè)名字，知覺(jué)間，我那迷離的眼又重新凝聚了起來(lái)。

如說(shuō)，我的爭(zhēng)取到了什么，那么，也許僅是些善良的朋友，以及珍貴的回憶吧。

學(xué)習(xí)，我們終究是遙可及的距離，而我事到如今，也己經(jīng)沒(méi)有何反抗的機(jī)了。

我著排行榜的那個(gè)名字，聲苦笑。

認(rèn)識(shí)得還是太遲了，太遲了。

即使后的間我首努力，首進(jìn)步，但可置否的是，首到如今，我連那位的背都到。

等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，間己然所剩幾。

可惜，今己是我這座學(xué)努力的后晚了。

著她的名字，知了多，身旁陸續(xù)有也過(guò)來(lái)閱覽展板，而我便默聲藏于他們之間，隱于這個(gè)喧鬧的道路。

也許問(wèn)津，也是種錯(cuò)的結(jié)局吧，即使仍有些甘。

……“還走?。俊?br>
個(gè)聲音從背后來(lái)，將我嚇了跳。

我苦笑著轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)道：“這你都能找得到我啊，我覺(jué)得我這兒站得夠隱蔽了。”

“我說(shuō)你什么，這都后個(gè)晚了，應(yīng)該也就這樣了吧?！?br>
來(lái)者是我的兄弟Sek，他走到我的旁，順著我的到了那個(gè)名字。

“是啊，也沒(méi)什么辦法了?！?br>
我輕嘆氣。

“她有她的路要走，然去點(diǎn)別的吧?！?br>
Sek淡然笑，拍了拍我的橙背包。

“嗯，這都后個(gè)晚了，去干些什么嗎？”

“去賣(mài)部西啊，點(diǎn)的，?！?br>
“啊，走吧?！?br>
我回頭后了眼展板，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身，和朋友同走向了遠(yuǎn)處。

……躺，我腦始斷閃過(guò)段段的回憶。

從始對(duì)懵懵懂懂，對(duì)切充滿奇的我，到滿懷，站演講臺(tái)選學(xué)生干部的我，再到球場(chǎng)飛馳，臉總掛著笑容的我，后到如今，面對(duì)未知的考，面對(duì)未來(lái)片模糊的我。

這年，我順著初立的愿逃避著：作為名普，生活去。

初，我的績(jī)班比較突出，被師、父母和同學(xué)們賦予了太多太多的期望。

曾經(jīng)，切都還能承受得去，可到了初，我感到異常的疲憊堪，父母也，同學(xué)也罷，沒(méi)有能很地理解我，他們仿佛只能得到我的績(jī)，只能得到我的輝煌，卻常忽了我的片。

這曾讓我感到其壓抑，終許了這個(gè)墮入凡的愿。

作為名普，生活去。

后來(lái)，我考到了市的之，得到了很多夸獎(jiǎng)和認(rèn)可。

可為了逃避過(guò)去，我選擇默作聲，讓己越來(lái)越泯然眾，事實(shí)證明，這樣確實(shí)能讓周?chē)P(guān)注的“聲音”變得許多。

幾年來(lái)，這樣渾渾噩噩，充滿逃避的生活，我的績(jī)逐漸變得落伍。

這英的省名校之，我感到更多的是力、淡，眼前的生活逐漸褪，讓我產(chǎn)生了種錯(cuò)覺(jué)：也就這樣了。

而如今即將面對(duì)考，我的實(shí)力卻僅僅只是本。

本的存于這所者如的名校之根本值，我己是個(gè)普普，能再普的罷了。

00年突如其來(lái)的新冠疫居家隔離個(gè)月，更是徹底擊潰了仍漫目的我。

只是有件事我居然還沒(méi)能完釋?xiě)眩x考還有40的那個(gè)……“同學(xué)，認(rèn)識(shí)嗎？”

感覺(jué)切就像夢(mèng)樣，虛縹緲，到頭來(lái)并沒(méi)能留什么實(shí)質(zhì)的西。

……轉(zhuǎn)眼，考淡淡地過(guò)去了，而我也終于畢業(yè)了。

如今，己經(jīng)到了出績(jī)的子。

陣暖風(fēng)從窗吹來(lái)，吹進(jìn)這個(gè)空蕩而沉的教室之，輕輕喚醒了正處憩的我。

我這是……睡過(guò)去了嗎？

我輕嘆氣，緩緩睜略顯疲憊的眼，將桌的抽紙收了起來(lái)，隨后兩攤，重新調(diào)整了呼，抬起頭向教室的鐘。

間的流速似乎慢了許多，能聽(tīng)得到窗葉子相互觸碰的聲音，風(fēng)的流動(dòng)很舒緩，溫度合適，低，坐姿也很舒服，除了有點(diǎn)渴，也沒(méi)有什么難受的地方，嗯，這樣挺。

我仰頭著花板，淡淡笑。

結(jié)束了嗎？

應(yīng)該是吧。

465，省排名5707名，離今年00年的理工科本還差，仿佛早己是注定般的結(jié)局，宣示著我本次考的敗。

考前的我剛剛初步具備了過(guò)本的實(shí)力，然而考接連出了幾個(gè)致命的失誤，徹底撕裂了我那層名為“努力”的衣，讓這樣頹廢的我再次原形畢露，再也偽裝。

違的，我感受到了烈的力感，種面對(duì)實(shí)沒(méi)有半力量的失敗感。

失敗的正如這間教室光的沉籠罩著我，讓我感到萬(wàn)壓抑。

然而我尚沒(méi)有走出這的勇氣，說(shuō)定出去，就要面對(duì)更為暗的實(shí)了——師、同學(xué)和親的問(wèn)候。

未來(lái)該如何是？

此此刻，未來(lái)的路我眼是條完暗的道路，我到的盡頭，到未來(lái)的歸屬，更清己。

后悔早己經(jīng)是來(lái)及的，所以后悔我來(lái)是意義的。

但是，此刻的我仍有些可避的失落。

是的，這年，我確實(shí)沒(méi)有身入地去努力過(guò)。

首到面對(duì)終失敗的結(jié)，我才駭然發(fā)覺(jué)，我想讓我的未來(lái)承擔(dān)我這些年來(lái)的過(guò)錯(cuò)，我愿面對(duì)那個(gè)沒(méi)有底氣的未來(lái)，那是我想要的未來(lái)。

但事己至此，究竟還有什么方法，還有什么辦法能改變狀嗎？

如還能再來(lái)次……可如今的我是否還有選擇的余地？

是否的……還能再來(lái)次？

半個(gè)，個(gè)，間我混的狀態(tài)之悄然逝去。

而我，僅是呆呆地著花板與窗安靜的界，敢打機(jī)，敢面對(duì)績(jī)，敢面對(duì)那些對(duì)我抱有期望的們。

我花了如此多的間來(lái)思考，卻仍想到后面的路該怎么走。

甚至績(jī)己經(jīng)出了數(shù)個(gè)后的，正仰頭嘆息的我，都還躲這間空教室逃避，敢面對(duì)師，面對(duì)同學(xué)，甚至面對(duì)朋友，更何談面對(duì)未來(lái)。

機(jī)父母的來(lái)與QQ閃爍的新消息斷出，我哪怕是拿起機(jī)的勇氣，竟也己然蕩然存。

“咚咚咚?！?br>
前門(mén)的打打斷了我的思緒，我意識(shí)地向前門(mén)。

位生探出頭來(lái)，笑著著我：“你還這發(fā)愁呢？”

“唉，這是想辦法嘛，也知道該說(shuō)什么了?！?br>
我的眼避她的，勉擠出個(gè)苦笑，“是的，我連班主的話都敢接，晚點(diǎn)再回教室了。”

生走進(jìn)空教室，兩著兩杯奶茶，了杯我的桌面，說(shuō)道：“這是星悅給我訂的奶茶，喝喝吧，說(shuō)定能點(diǎn)?！?br>
星悅？

我落寞地著面前的奶茶，輕輕咬了咬牙，存甘，但實(shí)的力讓我法動(dòng)彈。

星悅，我們……也許就這樣擦肩而過(guò)了。

你去遙遠(yuǎn)的地方吧？

你認(rèn)識(shí)新的，有新的生活，我己經(jīng)沒(méi)有再和你說(shuō)句話的勇氣了。

考前，那個(gè)晚，排行榜的那個(gè)名字，那個(gè)我念念忘的名字，像空的星星般遙可及。

如今，我連去見(jiàn)她面的勇氣都沒(méi)有了。

該怎么辦，該怎么辦，我想怎么辦，我能怎么辦，我該怎么辦？

我覺(jué)地握緊了右，經(jīng)再次度緊張，腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，尋找著那絲尋找未來(lái)的希望。

我是的希望，己能地努力次，排除那些確定的因素，疫也，我逃避也罷，我的，的想地努力過(guò)次。

“我究竟？”

究竟該如何是？

味的逃避，找到的答案，我的恐懼和安始間的點(diǎn)滴流逝被限，仿佛整間教室始向我壓迫著收縮，我處可逃。

鐵質(zhì)課桌邊緣生出細(xì)密的鐵銹荊棘，花板垂落的光燈管變滴著藥水的輸液瓶，板槽凝結(jié)的粉筆末泛起消毒水的氣味。

我聽(tīng)見(jiàn)己的骨骼咯咯作響，仿佛被塞進(jìn)了矮半截的石膏模型，而桌的績(jī)的數(shù)字正限，猩紅的數(shù)字似乎要浸出血來(lái)，順著墻縫淌我遠(yuǎn)夠到的數(shù)。

“去復(fù)讀嗎？”

坐旁的生突然問(wèn)道。

深處痛苦法拔的我突然驚醒，臉驚愕地著她。

等等，復(fù)讀？

似乎還是種選擇。

而復(fù)讀，是否正是我冥思苦想所尋求的那個(gè)終的答案？

“我實(shí)沒(méi)想過(guò)己考這樣，的，的想到?！?br>
坐教室另角的生力地靠椅子，有些頹然地喝著的奶茶，“我想復(fù)讀，因?yàn)槲抑涝趺疵鎸?duì)他們。”

事實(shí)，我并清楚生的“他們”指哪些，但也概能理解她的境。

“我應(yīng)該，也去復(fù)讀吧?！?br>
找到可能的答案后，我的困惑頓了許多，莫名的，我的股信念正逐漸堅(jiān)定著這個(gè)選擇，我似乎找到了條路，找到了條有機(jī)改變未來(lái)的路。

既然己經(jīng)有路可走，那我也沒(méi)有別的想法了。

……回到家，己經(jīng)到了傍晚飯點(diǎn)。

著餐桌擺著的幾樣父親親廚的食，我的稍了幾。

我也沒(méi)有那般害怕面對(duì)失敗了。

聽(tīng)聞關(guān)門(mén)聲，父親從廚房探出頭來(lái)：“回來(lái)了？

西，洗洗，就來(lái)飯吧?！?br>
“嗯，?！?br>
我點(diǎn)頭說(shuō)道。

晚飯期間，我和父親輕松地聊著。

沒(méi)有及到今出績(jī)的事，我們就這樣邊邊聊了半個(gè)。

初末期我的弟弟出生后，父親沒(méi)有初期那樣對(duì)我再嚴(yán)加管，也確定是否他是想要彌補(bǔ)過(guò)去幾年對(duì)我的傷害，先是讓我來(lái)決定我弟弟的名字，隨后更是了我的這年。

而如今失敗的結(jié)，可能也早他的意料之。

他沒(méi)有責(zé)怪我，只是默默了南寧的票，了這頓盛的晚餐，靜待我的回家。

稍作思索片刻后，我還是決定將我對(duì)未來(lái)的想法同父親說(shuō)出來(lái)。

我己的未來(lái)，這是我所能逃避的。

“爸，其實(shí)……我想復(fù)讀?！?br>
“嗯，去唄?！?br>
父親似輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，沒(méi)有停夾菜。

我瞪瞳，略感驚訝于從父親說(shuō)出的話，陣漣漪，于是接著想告訴他切。

“抱歉，爸，我……我以前也復(fù)讀過(guò)，復(fù)讀這年很辛苦，如你的想要有績(jī)，那就努力讓這年變得值得?！?br>
父親緩緩說(shuō)道，“當(dāng)然，這是項(xiàng)很有風(fēng)險(xiǎn)的資，你己想清楚，如沒(méi)有用這年，我也幫了你。

實(shí)說(shuō)，我希望你重走我的舊路，如想去，我可以理解?！?br>
還有機(jī)嗎？

有的，但這條路很難，很難走。

但是我有機(jī)了，有機(jī)了，這就足夠了。

“我再止步前了?！?br>
我目窗，目光堅(jiān)定地說(shuō)。

知覺(jué)，我的眼眶己經(jīng)有些濕潤(rùn)，與此同，我的己經(jīng)出了選擇，從此再動(dòng)搖毫。

“，那希望你能把握機(jī)。

努力吧，年，愿意拼次總是的。”

父親俯身拿出瓶椰汁到我的身前。

雖然曾經(jīng)歷的切讓迷茫，但我仍愿向未來(lái)伸出，緊握那未知的新展。

……我失策了，我出門(mén)前應(yīng)該氣預(yù)報(bào)的。

“轟！

轟！

轟！”

公發(fā)出了聲震耳欲聾的雷響，漫的雨隨之傾然而落，瞬間覆蓋了眼前的校園，雨帶來(lái)的窒息感轉(zhuǎn)瞬而至，令生畏懼。

我和友Sek站教學(xué)樓樓的走廊邊著面著的的傾盆雨，之間，兩覺(jué)同陷入了沉思之。

“沒(méi)帶傘啊，沒(méi)想到，沒(méi)想到。”

數(shù)秒的沉默后，我說(shuō)道。

Sek點(diǎn)點(diǎn)頭：“確實(shí)，這離我家也遠(yuǎn)，所以我也就沒(méi)想著帶傘了?！?br>
面的雨越越，如傾，似倒。

我們都意識(shí)地后退了幾步。

“過(guò)說(shuō)來(lái)也差多，我們來(lái)這報(bào)名復(fù)讀，也是沒(méi)想到的事？”

Sek似笑非笑地說(shuō)道。

我扭頭了他眼，出于我們的默契，我們同覺(jué)地笑了出來(lái)。

笑聲漸息，我嘴角挑：“至找到了另種出路，算是吧?！?br>
我們又聊了幾件近發(fā)生的事，隨后又樓回到了教學(xué)樓的廳，著廳的漫雨，我們?cè)俅蜗萑肓顺聊?，有些迷?！?br>
遠(yuǎn)處站著的兩位生也廳避著雨，后來(lái)得知她們是另所重點(diǎn)的，其位也變了我的同班同學(xué)。

“怎么樣，然首接就這樣回去？

總能等到雨停吧？”

簡(jiǎn)的思考后，我如是問(wèn)道。

“我當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，過(guò)你還要去地鐵站，怕著涼？”

Sek笑著問(wèn)。

我嘴角挑，說(shuō)道：“走就走吧，這點(diǎn)雨，我的身還是撐得住的?！?br>
于是乎，我們走向雨，踏向了回家之路。

未來(lái)變什么樣？

我們誰(shuí)也知道。