小說《非正式戀情》，大神“乆天南”將江黎蘇槐作為書中的主人公。全文主要講述了：假如社恐能劃分等級，蘇槐絕對能占個A+。他生來就膽小謹慎，不敢輕易表達自己。一是害怕家人的數落，二是恐懼外界的言語。盡管數落他的并非父母，而是他父親勢力龐大關系緊密的族親。他的父親是次子，在那個家族里面，蘇槐也是次子。他的前面有個比他優(yōu)秀大截的姐姐，于是在童年走親訪友的團聚日子，他時常能聽見那些比較他與姐姐的話題。他們說，弟弟還是不如姐姐，就算是男孩子又怎樣。他們說，小槐，你姐姐在你這個年級可是第...

如社恐能劃等級，蘇槐絕對能占個A+。

他生來就膽謹慎，敢輕易表達己。

是害怕家的數落，二是恐懼界的言語。

盡管數落他的并非父母，而是他父親勢力龐關系緊密的族親。

他的父親是次子，那個家族面，蘇槐也是次子。

他的前面有個比他優(yōu)秀截的姐姐，于是童年走親訪友的團聚子，他常能聽見那些比較他與姐姐的話題。

他們說，弟弟還是如姐姐，就算是男孩子又怎樣。

他們說，槐，你姐姐你這個年級可是名。

他們說，槐，你怎么？

認識嗎？

你姐姐這個年齡比你向太多。

他們說，槐，你這么別扭。

爸爸媽媽要你嘍。

他們說……還沒說完蘇槐哭了，嚎啕哭。

但是他眼望去那些談笑風生的爺二爺西爹爹都哈哈笑，似乎為己把孩子逗弄功而又或是見他丟臉的樣子覺得滑稽。

但蘇槐那刻只想把己藏起來。

但媽媽總說，那些長輩們逗你是因為喜歡你。

媽媽還說，你得學讓己膽子起來，你是男孩子，可以比孩子還沒膽。

媽媽又說：“你隔壁和你差多的江黎，每幫著江伯伯和樓阿姨照顧病……”對，江黎。

那個和他相差到的男孩子，向陽光，落落方，彬彬有禮。

蘇槐和他，差地別。

倘若他某要出遠門，蘇槐前個晚踟躕反轉，擔明的行程或是預測些突發(fā)況的應對措施。

他喜歡經歷那些突如其來的狀況，因為他沒有把握己能夠完處理。

如應變及，就鬧笑話，還是庭廣眾。

再細想，蘇槐就恨得“以頭搶地”。

于是這刻他就想到江黎，羨慕那與生俱來的處事驚。

論是擊鼓花，和鼓聲齊落他桌面的羽球決定了場即興表演卻依舊淡風輕；還是語場侃侃而談隨機應變的江黎，都讓蘇槐由衷地敬佩與向往。

盡管那個臺的名額原本就是給他的，前兩英語師他到辦公室言辭誠懇，語氣遺憾。

就是知道這份惋惜到底是因為蘇槐身的爭氣還是對他的裝模作樣。

但而言，蘇槐并介意，他幾乎是如釋重負般地說：“我也覺得江黎比我適合?！?br>
緊接著英語師便釋然笑。

介意名額的隨意遷，并表蘇槐存芥蒂：對師的隨意與獨斷。

畢竟得知師點名要他參加這場縣級語比，蘇槐也為此坐立難安整周，他每都練習著己的我介紹，是否足夠、是否信息面。

咬文嚼字是否清晰、感是否充沛。

他也嘗試讓己的繭破道裂縫去窺縷光，但是養(yǎng)蠶說了因為你生來就適合陽光展翅膀。

后來蘇槐學了避其鋒芒。

爭搶，隨遇而安。

畢竟這間優(yōu)秀的很多，他算什么。

與其被嘲笑量力，還如始就名卒。

去幻想，去癡妄。

他是這樣想的，但是那個吵鬧的習課間，江黎拉著他說：“這次游戲的質就是你啦！”

蘇槐來及拒絕就被他拉到身后，然后江黎氣勢洶洶對著對面拿掃帚的“主角”說：“想要救回王子殿，要你們有沒有這個本事！”

蘇槐：“……”主角：“正常劇本應該個公主嗎？”

江黎指著旁邊追著反派打的公主：“可是她作為質完生出同?！?br>
陣沉默，方戰(zhàn)始前，江黎把蘇槐拉到角落，兩指并齊蘇槐身點了點：“你被我定住了，可以跑?！?br>
蘇槐被他幾個花哨的勢唬住，乖巧站角落動動。

江黎著他配合的表很滿意，伸捏了捏他的臉，然后身于正反戰(zhàn)之。

場面很混，反派拿著凳子，正派拿著掃帚。

戰(zhàn)就是排的桌椅到錯位。

原本就有些禿的掃帚更是被霍霍得掃帚苗飛，蘇槐就很慶己的角輕松，只要站著動就能參與整場游戲。

而方打的可交，近乎忘我，甚至都始及質，江黎從群擠出來，把他堵角落。

江黎：“尊敬的王子殿，如你所見惡魔洞的都被股暗力量控，己經敵我。

再這樣去家都沒命的。”

蘇槐遲疑問：“劇本的發(fā)展是是太對……”江黎聳肩：“場面都這樣了劇本早沒了。”

他握住蘇槐地誠摯道：“只有身為正統(tǒng)室后裔的你能解這份邪惡的力量，請施展你的能力拯救他們吧?！?br>
蘇槐著面前認，表靈動的江黎，配合他秒入戲，略為難：“可是我該怎么？”

江黎有些狡黠地眨眼：“你覺得有效的方法是什么？”

蘇槐過他的表秒意，張了張，卻又覺得有些為難和厚道。

但是江黎握著他的收緊，似乎鼓勵，期待。

幾掙扎之，蘇槐別過臉喊：“哎呀！

回座位，師來了！”

陣刺耳的桌椅摩擦聲和疾跑聲遍教室。

被充當道具的掃帚被毫留丟后排，因為匆忙，桌椅被擺的歪歪扭扭，坐座位的都喘氣，但呼幾回合發(fā)報的就角落杵著，瞬間家又發(fā)了：“蘇槐！

厚道！

怎么學騙了？”

“和江黎混起學壞了吧？”

然后教室來陣笑聲，了片笑聲，似乎都覺得被耍了的己很笑又或是笑家瞬間的反應狽又緊張。

但是笑聲持續(xù)沒多，就被的過來的班主打斷了，蘇槐和江黎還沒來得及回座位，被逮了個正著。

師問：“你們倆個，課了還玩呢？”

江黎反應，立回：“師，我們整理這個掃帚堆。

剛剛課間弄了?！?br>
師走過來把他們趕回座位：“回去，要課了，等讓勞動委員來搞。”

逃過劫。

轉身江黎朝他俏皮眨眼，蘇槐也忍住笑了。

他突然發(fā)，如江黎他身邊，切都可以變得常隨。

那刻，蘇槐次萌生了個荒謬的想法，他并非要為這樣的，只需要靠近他首向往的江黎，去感受那份如光的閃耀都讓比。

所以，如拿他比較的對象是江黎也所謂了，他理所當然。

如本該屬于他的給了江黎也關緊要，他甘愿。

但如屬于他的江黎被奪走，那還是有關系吧，他哭。

“所以，為什么？”

但事實蘇槐沒有那么容易哭，哭泣讓父親更加冷漠，對他更加失望。

所以蘇槐裝作隨問，奇隔壁為什么搬走的原因。

“江伯伯他們鎮(zhèn)房了，為了方便照顧，江黎然要轉學過去?！?br>
“那旁邊的房子？”

蘇槐指了指江黎他們原本的住所，原本是他們八鄉(xiāng)唯個診所。

樓阿姨的生活很有雅調，院子種了很多花。

如沒打理，院子就變得雜吧？

“應該是他們兩子輪流回來，畢竟西個村的病病都要來這邊瞧，診所可走得?！?br>
蘇槐理解：“反正都要回來為什么非得讓江黎轉學？”

蘇父也知道，只能敷衍：“家的事你管這么多干嘛？”

“可他是我……”被氣急了蘇槐用這種他己有都恥于的理由顯示他和江黎的親密。

他們的父母關系，方的母親當還同個產房。

江黎比蘇槐早出生，很的候蘇槐首被要求江黎。

雖然這個稱呼蘇槐懂廉恥和要面子之后首被蒙塵，但偶爾他也故意重復起，思，如。

于是蘇父只能道出實：“鎮(zhèn)的教育比我們鄉(xiāng)很多，他們也是為了江黎。”

“過到候初你們應該都去鎮(zhèn)吧？

鎮(zhèn)教學質量而且你叔叔面教書……說定還能個班”，蘇父還是很安慰，雖然這份安慰是建立己有理有據的推測。

蘇槐聽進去了，但他還是有些衡。

江黎要轉學的事，都沒有前告訴他！

于是他很生氣地企鵝郵箱的漂流瓶譴責了江黎的行為隨后生了漂流瓶。

歲的蘇槐并是很有我意識。

但是很有知之明。

對于己并優(yōu)秀這點。

他的主主要對擅長事物的判斷容易被其他左右。

剛初那許多因為言說對于階點的校園生活產生暢想。

比如新來的學生面的獨存——帥氣的新同學，麗的姐，浪漫的校園邂逅。

當初至初年級都對他們班級個來鎮(zhèn)的男生展熱烈討論，班級原來個學校的學生聚集起相互介紹那個有著身健康的麥皮膚的男生的帥氣校園史，蘇槐卻臉淡然。

但他卻竭力讓己和其他樣去發(fā)熱門同學身那些他見的，以便讓己能夠和其他產生同樣的意見至于獨樹幟得過于明顯。

雖然失敗了。

所以當被問起對班級面眾的相貌評價蘇槐以為然：“沒有什么別的，都普普個嘴巴兩只眼。”

旁邊的男生吹了聲哨：“拽?！?br>
同桌符合：“冷?！?br>
生回頭：“肚雞腸！

你就是嫉妒！”

生轉頭反駁他的那刻，是蘇槐次了解迷妹這個物種。

他解釋：“如你問我班級哪個生，我也是樣的回答。

我沒有針對誰，你們可以認為我的審有問題。”

“……我怎么知道你什么候還有這種??？

我。”

劍拔弩張地氣氛被陣輕又輕佻的聲音打斷，蘇槐的臉被從身后捧起往后仰。

他群詫異的驚呼與串合宜的哨聲清了身后的臉。

那刻他感覺己的眼眶有點發(fā)酸，或許是那陽光過明，他被那奪目的光刺迷了眼。

以及，他的審沒有問題。

至他和年級的其他樣都覺得江黎帥。