現(xiàn)代言情《青蔥歲月的微光》，講述主角婉柔林婉柔的甜蜜故事，作者“時(shí)光清淺憶長(zhǎng)安”傾心編著中，主要講述的是：清晨的陽(yáng)光透過(guò)校園的銀杏樹(shù)灑下，微風(fēng)輕拂，空氣中彌漫著新鮮的泥土氣息和書香。林婉柔穿過(guò)校園小道，腳步輕盈而沉默，仿佛每一步都在與自己的思緒對(duì)話。今天是周二，早晨的第一堂課沒(méi)有太多的內(nèi)容，教授只是隨便講了幾句，而她卻早早地逃進(jìn)了圖書館這個(gè)安靜的世界。圖書館，永遠(yuǎn)是她最喜歡待的地方。空氣清新，桌椅整潔，書架上的書籍總是給她一種莫名的安全感。她最喜歡在靠窗的位置坐下，看著陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)室內(nèi)，灑在一排排...

清晨的陽(yáng)光透過(guò)校園的杏樹(shù)灑，風(fēng)輕拂，空氣彌漫著新鮮的泥土氣息和書。

林婉柔穿過(guò)校園道，腳步輕盈而沉默，仿佛每步都與己的思緒對(duì)話。

今是周二，早晨的堂課沒(méi)有太多的容，教授只是隨便講了幾句，而她卻早早地逃進(jìn)了圖書館這個(gè)安靜的界。

圖書館，遠(yuǎn)是她喜歡待的地方。

空氣清新，桌椅整潔，書架的書籍總是給她種莫名的安感。

她喜歡靠窗的位置坐，著陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)室，灑排排書本，靜靜地閱己喜歡的文學(xué)作品。

林婉柔選了個(gè)靠窗的位置坐，旁邊是個(gè)太多的角落，安靜得仿佛整個(gè)界都這停滯了。

她打書包，拿出本剛借來(lái)的經(jīng)典說(shuō)，始。

這本書她己經(jīng)讀過(guò)許多次，但每次，依舊有新的收獲，新的感悟。

她沉浸書的界，完忘記了周圍的切。

書頁(yè)動(dòng)的聲音她耳邊回響，似乎有種魔力，讓她暫忘記了面的喧囂。

她把所有的煩惱和瑣事都拋到了腦后，完進(jìn)入了故事的節(jié)，仿佛她就是書的那個(gè)物。

“你也喜歡這本書？”

突然，個(gè)溫柔的聲音打斷了她的思緒。

婉柔抬起頭，到個(gè)俊朗的男生站她的桌子旁，笑著著她。

那身穿件淺藍(lán)的襯衫，胸前的紐扣解，給種隨又優(yōu)雅的感覺(jué)。

眼睛深邃，笑容溫暖，仿佛陽(yáng)光灑她的身，讓她的陣恍惚。

她愣了，速收回目光，慌地低頭，著的書，跳有些加速。

“嗯?！?br>
她輕聲回應(yīng)，聲音略顯低沉，帶著幾羞澀。

男生笑了笑，似乎并介意她的沉默，坐到了她對(duì)面的座位，拿出己的本書。

“這本書很錯(cuò)，我己經(jīng)讀過(guò)幾遍了?！?br>
他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道，“你讀到哪兒了？”

婉柔頭震，抬眼了男生，略有些猶豫。

她沒(méi)有回答，眼有些閃爍。

她有些驚訝，這個(gè)男生的笑容如此溫暖，話語(yǔ)也帶著種拘格的隨意，卻又顯得唐突。

“哦，我只是隨便?！?br>
她低聲回答，卻暗暗思索著：他怎么注意到我正讀這本書？

男生似乎太意她的回應(yīng)，拿出己的書，輕輕。

“這本書的結(jié)尾的很感，知道你是是還沒(méi)有到。”

他輕笑著，眼有絲淡淡的光芒，仿佛回憶著某個(gè)的瞬間。

婉柔的跳忽然加了幾，愣愣地著眼前這個(gè)男生。

她感覺(jué)己有些知所措。

她是個(gè)很安靜的，總是獨(dú)個(gè)待圖書館，埋頭讀書，很有打擾她。

而眼前這個(gè)男生，似乎像是打破了她那份寧?kù)o的界，帶來(lái)了某種屬于她的喧囂和復(fù)雜。

她抬頭，瞥了眼男生的側(cè)臉，那個(gè)笑容仿佛陽(yáng)光樣溫暖，穿透了她的。

他似乎察覺(jué)到了她的目光，回過(guò)頭來(lái)，依舊帶著溫和的笑意。

“如你介意的話，可以和我起討論討論?！?br>
他輕聲說(shuō)道，語(yǔ)氣然，仿佛這種邀請(qǐng)并突兀。

林婉柔有些猶豫。

她從未和陌生有過(guò)這樣親近的交流，尤其是像眼前這個(gè)男生，表俊朗，氣質(zhì)出眾，她有些緊張。

然而，她也感到種法言喻的引力，仿佛有種力量推動(dòng)她去打破己的舒適區(qū)，去了解這個(gè)男生。

“?！?br>
她終點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音有些輕，帶著幾猶豫。

男生笑，把己書的頁(yè)，指著面的某段話：“你，這段寫得，講的是生的常和命運(yùn)的捉弄。

你覺(jué)得呢？”

婉柔定定地著那段文字，腦浮出些模糊的思緒。

她輕輕地：“我覺(jué)得……這段話說(shuō)得很有道理。

生活確實(shí)充滿了確定，很多事我們法掌控?！?br>
男生點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎對(duì)她的回答表示認(rèn)可。

“是啊，我們能的就是盡量去理解和接受，去珍惜眼前的每刻?！?br>
他笑著，眼溫柔。

兩就這樣輕輕地聊著，話題從書的節(jié)到生活的瑣事，逐漸變得輕松而然。

婉柔發(fā)，和這個(gè)男生聊并像她想象的那么尷尬，相反，似乎有種言而喻的默契，讓她感到溫暖和松。

間悄悄流逝，圖書館的鐘聲響起，示著即將到達(dá)閉館間。

婉柔了表，才意識(shí)到己己經(jīng)這待了很。

“來(lái)間過(guò)得。”

男生說(shuō)道，收起書本，站了起來(lái)。

婉柔有些舍，但也知道己該離了。

她站起身，低頭，“嗯，謝謝你，今的聊很愉?！?br>
“我也是?！?br>
男生笑著，輕輕點(diǎn)頭，“如你以后再來(lái)圖書館，也許我們可以再聊聊?！?br>
他的話語(yǔ)溫和，帶著種容忽的魅力，讓婉柔涌起陣莫名的動(dòng)。

她輕輕點(diǎn)頭，笑了笑，“的，明見(jiàn)?！?br>
隨著他轉(zhuǎn)身離去，婉柔站原地，著他的背漸行漸遠(yuǎn)。

她的有些復(fù)雜，似乎多了些許確定的緒。

她知道，今的這次偶遇，將她的生活留深刻的印象，而她，也許將再只是那個(gè)孤獨(dú)的孩，靜靜地閱讀。

她緩緩收拾書包，涌出個(gè)念頭：也許，接來(lái)的子，她將與那個(gè)溫暖的男生，牽動(dòng)出更多的故事。