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高武:從覺(jué)醒龍符咒開(kāi)始無(wú)敵

高武:從覺(jué)醒龍符咒開(kāi)始無(wú)敵

分類(lèi): 都市小說(shuō)
作者:五一林
主角:林亦,林瑤
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-21 15:59:11

精彩片段

網(wǎng)文大咖“五一林”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《高武:從覺(jué)醒龍符咒開(kāi)始無(wú)敵》,是質(zhì)量非常高的一部都市小說(shuō),林亦林瑤是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:藍(lán)星歷112年10月10號(hào)上午10點(diǎn)10分。華國(guó)的每一年的這一天都是全國(guó)高中學(xué)生的覺(jué)醒儀式。橙市,橙陽(yáng)第一中學(xué),高三一班內(nèi)?!昂镁o張啊,你說(shuō)我能覺(jué)醒什么異能呢?!薄拔铱茨氵@個(gè)叼毛最多覺(jué)醒一個(gè)c級(jí)異能‘?!薄癱級(jí)異能也不錯(cuò)啊。””是啊。“覺(jué)醒等級(jí)從高到低分為:sss級(jí),ss級(jí),s級(jí),a級(jí),b級(jí),c級(jí),d級(jí),還有最低的e級(jí)。林亦看著班級(jí)內(nèi)的各種討論聲暗嘆一聲。我林亦穿越到這個(gè)世界18年了。18年前我在...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
藍(lán)星歷年0月0號(hào)0點(diǎn)0。

的每年的這都是學(xué)生的覺(jué)醒儀式。

橙市,橙陽(yáng)學(xué),班。

“緊張啊,你說(shuō)我能覺(jué)醒什么異能呢。”

“我你這個(gè)叼多覺(jué)醒個(gè)級(jí)異能‘?!?br>
“級(jí)異能也錯(cuò)啊。”

”是啊。

“覺(jué)醒等級(jí)從到低為:級(jí),級(jí),級(jí),級(jí),級(jí),級(jí),級(jí),還有低的e級(jí)。

林亦著班級(jí)的各種討論聲暗嘆聲。

林亦穿越到這個(gè)界年了。

年前我原本的家慶祝著考學(xué),結(jié)束后還想象著學(xué)生活。

眨眼就穿越到了這個(gè)界,原本歲的身退化為幼兒。

這個(gè)界風(fēng)涌動(dòng),球各地涌了數(shù)的秘境,秘境涌出了各類(lèi)奇的魔物,類(lèi)的熱武器對(duì)它們了傷害,有些也因此滅亡。

“家發(fā)的救助也到這個(gè)月就結(jié)束了。”

林亦著塊嘆息聲?!?br>
今后要怎么搞?!?br>
這講臺(tái)的廣播發(fā)出陣陣聲響,“請(qǐng)同學(xué)前往廣場(chǎng),覺(jué)醒儀式始?!?br>
林亦聽(tīng)著廣播,”以后是碌碌為,還是擁有回家的希望就這次了?!?br>
“聽(tīng)說(shuō)這次覺(jué)醒儀式來(lái)了物?!?br>
“物?

,有多?!?br>
“聽(tīng)說(shuō)教育局的局長(zhǎng)都來(lái)了?!?br>
“局長(zhǎng)?

這種物來(lái)這干嘛,這么閑嗎?”

“像是為了林家姐?!?br>
“林家姐?”

林亦低頭思索。

林亦來(lái)到班所的方隊(duì),領(lǐng)取完號(hào)碼牌。

“號(hào)嗎。”

林亦著的號(hào)碼牌,半輪到我。

林亦著前面達(dá)數(shù)米的臺(tái)。

臺(tái)坐著數(shù)位年。

位面容方正,慈祥的年向臺(tái)前的年點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此位頭頂?shù)?,度便便的年道,”今我校榮請(qǐng)到了教育局局長(zhǎng)張標(biāo)張局長(zhǎng)來(lái)參加覺(jué)醒儀式。

“”啪啪啪“廣場(chǎng)響起陣陣掌聲。

張標(biāo)走到臺(tái)前,面帶笑說(shuō)道,”今我就是個(gè)旁觀者,今的主角是我,是你們,你們才是今正的主角!

““王主始吧?!?br>
“的的,覺(jué)醒儀式始!”

剛才的年道。

“請(qǐng)?zhí)杹?lái)到覺(jué)醒臺(tái)。”

林亦向周?chē)?,位戴著眼鏡的生步履蹣跚向著覺(jué)醒臺(tái)走去。

臺(tái)的工作員著 號(hào)面帶笑容。

“要緊張,把覺(jué)醒石,用去感受,學(xué)校有教的。”

帶著眼鏡的學(xué)生了工作員又著覺(jué)醒石。

“的我明了?!?br>
旁的工作員學(xué)生的覺(jué)醒石發(fā)出的紅光。

“號(hào),覺(jué)醒級(jí)異能,元素系火系?!?br>
工作員臉冷漠著學(xué)生,“同學(xué),你己經(jīng)覺(jué)醒完畢了?!?br>
“.....的?!?br>
“位?!?br>
林亦抬頭著這幕,扯了扯嘴“這變臉用扣豆?!?br>
“級(jí)元素系水系,位?!?br>
“...位。”

臺(tái)的王剛著這幕忍道,“怎么是級(jí),級(jí)的,你們是我?guī)У牟畹膶谩!?br>
“位,號(hào)?!?br>
林亦了的號(hào)碼牌確定是己后便向著臺(tái)走去,定要覺(jué)醒個(gè)異能啊。

“這是廢物林亦嗎,你也配就覺(jué)醒個(gè)級(jí)了,哈哈”趙臉玩味著林亦。

“還是趙說(shuō)的對(duì),就你林亦也就配覺(jué)醒個(gè)級(jí)了。”

林亦著站身前的趙行,想到,趙家橙市只落后于林家,趙背靠趙家這棵樹(shù)可謂是惡作。

林亦趙徑首走到覺(jué)醒臺(tái)。

旁的工作員對(duì)著林亦說(shuō)道,“同學(xué),把你的覺(jué)醒石就可以了?!?br>
林亦聽(tīng)從指示將了覺(jué)醒石。

林亦的仿佛進(jìn)入片漆洋,面前二個(gè)的棱角明的漆石頭將林亦圍?!?br>
這是,二符咒!”

“我覺(jué)醒的是二符咒!”

邊說(shuō)邊把緩緩伸了過(guò)去。

“啊??!”

“這怎么有啊!”

“難道能選這個(gè)?”

林亦著面前雕刻著狗的符咒。

“那我就選別的。”

”啊啊,我就信了。

“”啊??!

““....””啊啊!”

“就剩你了?!?br>
林亦頭發(fā)豎立,面容漆著豎立面前的符咒,咬牙,將拍了去。

林亦緩緩張眼,眼前的石頭緩緩消失。”

了!

“周?chē)木滁c(diǎn)點(diǎn)碎裂,”ng“工作員著林亦的覺(jué)醒石發(fā)出耀眼的紅光。

“號(hào),覺(jué)醒級(jí)異能,元素系火系!

“臺(tái)的同學(xué)發(fā)出各種討論聲。

“級(jí),我們學(xué)校還從來(lái)沒(méi)有出過(guò)了?!?br>
“男,我愛(ài)你!”

“我要給你生猴子!”

“我這是見(jiàn)證歷史了嗎!”

“這是哪班的部將,竟如此勇猛!”

“這是班的林亦嗎?

“趙著臺(tái)的林亦臉懵逼的說(shuō)道,“這怎么可能,這個(gè)廢物怎么能覺(jué)醒出級(jí)異能!

我才覺(jué)醒級(jí)?!?br>
“這定是覺(jué)醒石出問(wèn)題了,對(duì),就是這樣?!?br>
想后趙動(dòng)朝著西處喊到,“這個(gè)覺(jué)醒石出故障,我要求再測(cè)試次!”

覺(jué)醒臺(tái)的鄭陽(yáng)抱胸滿(mǎn)臉悅,“這位同學(xué)你是質(zhì)疑我嗎?”

“..是。”

”安靜,覺(jué)醒儀式繼續(xù)!

“”王校長(zhǎng),你是給了我個(gè)驚喜啊,哈哈。

“”哈哈,我也沒(méi)想到有個(gè)這么的驚喜,哈哈。

“張局長(zhǎng)身旁位年哈哈笑道。

“林家主,你感覺(jué)這位同學(xué)怎么樣啊?!?br>
“是后生可畏啊,哈哈?!?br>
身穿正裝,身軀健碩的年回道。

“同學(xué),你,我鄭陽(yáng),你我鄭師就行?!?br>
“鄭師?!?br>
“你先去休息吧?!?br>
鄭陽(yáng)臉笑容著林亦說(shuō)道。

“的。

林亦緩緩走臺(tái),著周?chē)胫镜耐瑢W(xué)暗暗想道:“然,只有實(shí)力才是位。”

“位,號(hào)?!?br>
鄭陽(yáng)說(shuō)完位長(zhǎng)發(fā)及腰的清冷步流星走向覺(jué)醒臺(tái)。

“號(hào),覺(jué)醒級(jí)異能,元素系冰系!”

“又來(lái)個(gè)級(jí)!”

“你簡(jiǎn)首是我的?。 ?br>
“林家主,恭喜恭喜?!?br>
“此有帝之資?!?br>
林家主周?chē)D圍滿(mǎn)了,各種吹捧。

王陽(yáng)與張標(biāo)對(duì)眼搖了搖頭,這群屁。

林亦閉眼睛感受著的龍符咒,只見(jiàn)那漆的符咒點(diǎn)有點(diǎn)光亮,約占據(jù)之。

“之就是級(jí)。

那要是部點(diǎn)滿(mǎn)了,級(jí)?

更?”

“覺(jué)醒儀式結(jié)束,我們根據(jù)同學(xué)的異能重新配班級(jí)。

‘”就發(fā)布,請(qǐng)各位準(zhǔn)備。

“”林亦同學(xué),校長(zhǎng)有請(qǐng),請(qǐng)跟我來(lái)。

林亦著面前的前來(lái)邀請(qǐng)的王剛。”

的主。

“”林亦同學(xué)我打就你。

“”哈哈。

““林亦同學(xué)前面就是校長(zhǎng)辦公室了。”

“我就過(guò)去了?!?br>
“咚咚,校長(zhǎng)我來(lái)了?!?br>
“請(qǐng)進(jìn)。”

林亦著面前紅棕的門(mén)緩緩走了進(jìn)去。

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