B市望京西園西區(qū)被初秋溫柔地包裹，的杏葉風輕舞，陽光透過枝葉的縫隙，灑片片斑駁。

然而，這的秋景，卻絲毫未能緩解袁如麻般的憂愁。

袁站元樓，眼緊盯著 層的窗戶，兒冰冰那帶著哭腔的聲音，順著秋風進她的耳朵，如同把銳的刀，割著她的。

樓煎餅攤飄來的氣，此刻卻讓她感到陣煩悶，與兒的哭聲交織起，令她的穴突突首跳。

她低頭著機，育兒論壇斷刷新的消息如洶涌的潮水向她襲來。

《淀家長力推的早教攻略》《歲萌娃英語詞匯突破》……這些標題像個個沉重的石塊，壓得她喘過氣來。

袁身著件洗得發(fā)灰的米風衣，衣角風顫，面那件褪的 H&M 連衣裙緊緊裹著她產(chǎn)后尚未恢復(fù)的身軀，腰間的贅仿佛地醒著她生活的瑣碎與艱辛。

鏡子的她，面容憔悴，眼圈濃重，凌的劉被汗水黏額頭，眼滿是疲憊與焦慮。

“袁！”

清脆的呼喚聲從身后來，袁轉(zhuǎn)過頭，到了騎著行的梅。

梅將行停穩(wěn)，步走過來，她那齊耳短發(fā)隨著步伐輕輕擺動，皙的鵝蛋臉，架著副致的圓框眼鏡，鏡片后的眼睛閃爍著溫和而關(guān)切的光芒。

“又帶冰冰去早教班呀？”

梅笑著說道，聲音輕柔而親切。

“嗯，今試聽腦發(fā)課。”

袁晃了晃的宣，的銅版紙“蒙梭際教育”幾個燙字格醒目，陽光反出刺眼的光。

她的目光經(jīng)意間掃到梅筐那本《捕捉兒童敏感期》，書脊“望京媽媽讀書”的標簽，讓她泛起絲復(fù)雜的緒。

她想起己曾經(jīng)也是個熱愛閱讀的，可如今，生活似乎只剩了孩子的教育和盡的忙碌，己經(jīng)很沒有間去觸碰那些散發(fā)著墨的書籍了。

兩正說著，袁的機突然收到條消息，是早教發(fā)來的醒，告知她試聽課程的間臨近。

袁匆匆與梅道別，走進元樓。

梯緩緩升，袁的思緒也愈發(fā)紛。

她想著即將試聽的課程，想象著兒課堂的表，既期待又緊張。

她深知，這個爭烈的，孩子的教育就像場能輸?shù)呐?，每步都至關(guān)重要。

當梯門 層緩緩打，兒那帶著哭腔的抽泣聲瞬間進耳。

袁急忙推門，到母親正抱著冰冰客廳焦急地踱步。

身那件花襯衫己經(jīng)被孩子的眼淚浸濕了片，冰冰緊緊地摟著姥姥的脖子，臉滿是淚痕，嘴停地嘟囔著：“媽媽壞……”袁的像被重重擊，她步走到茶幾旁，將早教宣輕輕，盡量讓己的語氣變得溫和：“媽，別總哄她糖，今得背完二個詞才能飯?！?br>
說著，她從書包掏出閃卡，冰冰面前晃了晃，輕聲說道：“寶貝，我們，蘋 le，蕉 nn……”冰冰卻把臉埋得更深了，緊緊地攥著姥姥的衣角，指甲縫還殘留著玩橡皮泥留的漬。

袁著這幕，腦突然浮出昨早教到的場景：個穿著漂亮公主裙的孩，信滿滿地用英語著我介紹，那流的表達和信的態(tài)，讓袁既羨慕又急如焚。

再己的兒，連數(shù)字都數(shù)索，種深深的焦慮感如潮水般將她淹沒。

“學，以后怎么關(guān)村二？

你隔壁，家兩歲就背唐詩了！”

袁了音量，語氣滿是焦慮和急切。

袁媽媽皺了皺眉頭，輕輕拍著冰冰的背，說道：“孩子還呢，別逼得太緊，長嗎？

咱們以前沒這些早教，也的?！?br>
袁奈地嘆了氣，她理解母親的想法，可這個充滿爭的境，她實敢有絲毫懈怠。

正說著，袁的機突然響了，是丈夫徐朋打來的話。

“婆，今晚公司加班，項目前事太多了，你們別等我飯?！?br>
話那頭，徐朋的聲音帶著疲憊。

袁還沒來得及說什么，話就掛斷了。

她著機，涌起陣失落。

近這段間，徐朋總是加班，家的事幾乎都落了她個身，而她孩子教育的種種壓力，也訴說。

晚，袁獨坐飄窗，樓的街道燈火明，早教的霓虹燈閃爍著誘的光芒，仿佛召喚著每位渴望孩子才的家長。

她打育兒 APP，首頁推的文章依舊是各種令焦慮的容：《如何讓孩子起跑》《別家孩子都學的技能，你家娃還？

》。

窗，輪新月掛林立的寫字樓之間，清冷的光輝灑睡的冰冰臉。

袁輕輕撫摸著兒的額頭，發(fā)她的緊緊攥著半塊融化的冰淇淋，那是姥姥給她的。

著這幕，袁的眼眶濕潤了，她知道己如此拼命地為兒規(guī)劃未來，究竟是對還是錯。

這，機屏幕亮起，是梅發(fā)來的消息：“明要要帶孩子去朝陽公園？

聽說那的沙坑別適合孩子玩耍，能鍛煉能力呢?！?br>
袁著這條消息，陷入了沉思……