小說《神話降臨，帶領(lǐng)華夏神明征異界》，大神“明天要睡覺哈”將王銘王翰作為書中的主人公。全文主要講述了：乾元大陸，離國?！拔疫@是在哪里”王銘睜開眼，一陣眩暈，上一秒明明和隊友攀爬登珠穆朗瑪峰呢，發(fā)現(xiàn)茫茫雪山上，有一株綠色的小樹苗，王銘伸手剛碰到樹苗，突然天翻地轉(zhuǎn)，來到這個地方。醒來頭痛萬分，一股記憶涌上，自己穿越了。這方世界存在各種神明，神明無所不能，小到山川河流，大到宇宙萬物，神明掌管著世界的全部資源，凡人只有信仰神明，才能得到神明賜予的力量掌握修行的資格，而成為神明行走在人界的代言人。信仰的神明...

乾元陸，離。

“我這是哪”王銘睜眼，陣眩暈，秒明明和隊友攀爬登珠穆朗瑪峰呢，發(fā)茫茫雪山，有株綠的樹苗，王銘伸剛碰到樹苗，突然地轉(zhuǎn)，來到這個地方。

醒來頭痛萬，股記憶涌，己穿越了。

這方界存各種明，明所能，到山川河流，到宇宙萬物，明掌管著界的部資源，凡只有信仰明，才能得到明賜予的力量掌握修行的資格，而為明行走界的言。

信仰的明同，獲得的力量樣，同。

信仰同樣明的凡組個個團(tuán)，稱為宮，各宮勢力遍布陸。

而王銘身為離太子，整個離又都信仰火，隸屬火宮。

各個宮轄數(shù)王，整個乾元陸，太古，太廣袤了。

明對于界資源的剝奪太過苛重，迫于明的，界只能奈的接受這種剝削。

突然，王銘胸出了株樹苗，跟隨他起穿越而來，樹靜靜的漂浮王銘胸前，樹涌出各種符文閃爍，古而又秘，王銘著樹苗出奇，又伸出指間觸摸到它，陣光暈于指間亮起，樹苗又回到了王銘。

坐落王銘臟處。

“建木”？

王銘可思議道，“這居然是夏古說的樹建木”。

而且樹給他輸了段修煉功法：筑闕。

相建木樹作為支樹，6重闕坐落建木的枝，幽。

宮，實乃洪荒樹。

筑闕，構(gòu)筑6重闕，每重都對應(yīng)種仙道系，修境界，只筑闕，重修，則可為對應(yīng)系的主宰，則可從對應(yīng)系喚來闕明，為他效力。

到這，王銘動萬，界本就明的壓迫步履維艱，有了建木的幫助，完可以將夏明召喚來到這方界，打破這方界明的話。

想到這王銘始查筑闕這門功法。

6重闕，欲界重，界八，界西，再往西梵，清，以及至的羅，王銘想著等修行到羅，召喚夏道祖，推整個異界“嘿嘿”王銘臆想。

就王銘臆想，突然有闖進(jìn)來，原來是王銘之母，離王后趙蕓，只見王后風(fēng)姿綽約，絲毫出歲月的痕跡“阿銘，離受火宮征召，與水宮戰(zhàn)，者都戰(zhàn)場，局勢穩(wěn)，隱隱有叛趨勢，你父王身又，你身為太子，應(yīng)該早點為你父王擔(dān)當(dāng)點，讓你父王減輕壓力”界家掌權(quán)者允許修煉，便于宮更的掌握，帝王的命往往需要宮的同意。

“母后，我想出歷練段間，了解我離的況，這樣才能更的為父王擔(dān)壓力，您覺得呢？”

“，愧是我王翰的兒子，銘兒，你候去走走了，姓的生活，我有你王叔幫助，那些宵起什么浪的。”

來正是王銘的父王，離王王翰。

“父王，多年，兒臣定回都?！?br>
“，我們離都等你，我和你母后就留你這留了，你準(zhǔn)備。”

二，王銘辭別父母，踏歷練之路。

王宮。

“王，的讓銘兒個歷練嗎？

而且，我們的計劃始了，讓銘兒個，萬計劃失敗，他個怎么辦”趙蕓臉擔(dān)的問道。

“正因為這樣，才能讓他呆離都，計劃功，留給他的就是個的家，如計劃失敗，也能讓他面，受牽連，我們能的只有這樣了?！?br>
王翰堅定道。

“而且，我感覺銘兒的身發(fā)生了什么變化，可能有他己的機(jī)緣，所以他個出，我沒有拒絕?！?br>
王翰對著趙蕓安慰，之后走出殿，抬頭望了望，是堅定，是擔(dān)憂，也是絕。

出的王銘知道他的父母到底有著怎樣的計劃，個踏歷練之路。

所謂萬丈樓，始于地基。

筑闕，辟宮，需要有個核思想統(tǒng)籌整個闕，也就是道之始。

這個道需要王銘己去感悟，只有明悟己的道，才能衍生后面的切。

而這，目前的王銘毫頭緒，所以了解到?jīng)r后，王銘覺得己須要出去走走。

剛出王宮，王銘準(zhǔn)備先離都走走。

離都愧為離都，比繁盛，者隨處可見。

凡信仰明，從明處獲得力量，始修煉，這類也稱為者。

根據(jù)力量的與否，者的修煉境界也有著明確的劃。

信仰明，與明建立聯(lián)系，當(dāng)然，這種聯(lián)系是與明對話，而是感受到明的存，這種剛剛能感受到明的，稱為啟者。

感受到明后，需要獲得明的力量，明給你力量的多，于你對明力量的了解深淺，這種階段修煉的。

稱作者，者根據(jù)對力量的修煉，為-重。

當(dāng)然，你也可以過獻(xiàn)祭寶物，獲得明的賞賜。

這種稱為賜者，種比較另類的者。

王銘走路，知覺走到了離都的朱雀學(xué)院，今正又是朱雀學(xué)院年次的招生間。

王銘到絡(luò)繹絕的學(xué)子報名，也走了進(jìn)去。