歷史軍事《朕！秦始皇！被歷史老師劇透了！》，講述主角沈默秦生的甜蜜故事，作者“深夜碼字冠軍”傾心編著中，主要講述的是：云霧村，光聽名字，就知道這里的路能讓導(dǎo)航都懷疑人生。沈默站在吱呀作響的木質(zhì)講臺上，望著底下幾十雙眼睛，很好，歷史系畢業(yè)生終于有了用武之地，一股教學(xué)熱情首沖天靈蓋。他今天的主題——大秦！一個讓他又愛又恨的時代！“同學(xué)們，提起秦朝，有一個名字，你們就算沒上學(xué)，估計也從電視里，從老輩人的故事里聽過，是誰？”沈默聲如洪鐘“秦始皇！”孩子們的聲音，稚嫩卻響亮，震得窗欞嗡嗡作響?！皩?！就是他，嬴政！”沈默猛地...

霧村，光聽名字，就知道這的路能讓導(dǎo)航都懷疑生。

沈默站吱呀作響的木質(zhì)講臺，望著底幾眼睛，很，歷史系畢業(yè)生終于有了用武之地，股教學(xué)熱首沖靈蓋。

他今的主題——秦！

個讓他又愛又恨的！

“同學(xué)們，起秦朝，有個名字，你們就算沒學(xué)，估計也從，從輩的故事聽過，是誰？”

沈默聲如洪鐘“秦始！”

孩子們的聲音，稚卻響亮，震得窗欞嗡嗡作響。

“對！

就是他，嬴政！”

沈默猛地拍講桌“這家伙，！

橫掃，同軌書同文，統(tǒng)夏，功績那是杠杠的！

前古！”

話音剛落，他臉浮出痛疾首的，“但是！

咱們也得批評！

這位爺，也是個茬子！

焚書坑儒！

都聽過吧？

把火，多文化瑰寶沒了！

聲令，多讀書腦袋搬家！

簡首就是文化界的鐮刀！”

“還有那嚴(yán)刑峻法！

鄰居打了個噴嚏沒捂嘴？

可能就得連坐！

賦稅重得能把腰壓斷！

修長城，蓋宮殿，那個鋪張浪費，勞民傷財！

姓活去了，這才有了后來的陳勝吳廣，揭竿而起，喊出了‘王侯將相寧有種乎’！”

沈默沫橫飛，講到興起處，起袖子比劃。

只是，他完沒留意到，教室后排角落，那個似普的“學(xué)生家長”。

男穿著洗得發(fā)的粗布褂子，背脊挺得像桿標(biāo)槍，明明只是隨意地坐那，卻有股生勿近的氣場。

他，就是學(xué)生秦生的“爺爺”，村的“秦”。

話多.此刻，這眼睛正瞇起，盯著講臺那個遮攔的年輕。

‘焚書坑儒？

這子懂個屁！

燒的是蠱惑的妖言，坑的是圖謀軌的術(shù)士！

’秦冷哼聲，‘嚴(yán)刑峻法？

那是為了震懾宵，統(tǒng)法度！

這頭子，只知其然，知其所以然！

’沈默正唾沫西濺地講著：“要說這秦始啊，猜忌也忒重！

誰都信過！

有次，刺客都摸到他跟前了，他家嚇得繞著柱子跑……噗嗤——”后排來聲輕的嗤笑沈默講得正，沒聽清，只當(dāng)是哪個孩子沒忍住。

但秦的眼角抽了抽。

‘繞柱？

虧這后之想得出來！

當(dāng)?shù)豆鈩?，生死，豈是圍著柱子轉(zhuǎn)圈圈那么兒戲？

知！

’......數(shù)前的咸陽宮，御座的玄袍帝王，漫經(jīng)地聽著方的匯報“李斯，趙。”

他，“臣?！?br>
丞相李斯和府令趙立刻躬身嬴政向他們：“那個‘沈默’的方士…嗯，姑且稱之為‘方士’吧。

他預(yù)言的刺事，后續(xù)如何？”

李斯額角隱有汗跡：“回陛，臣等初聞此言，實敢信。

然其所言辰、地點、甚至那賊武器之細節(jié)，竟與我等密探零星探得的報相符！

臣遂與趙府令緊急布置，然……”趙接道：“陛洪齊！

得此異警示，我等方能前設(shè)伏，舉擒獲那亡命之徒！

若非如此，只怕…只怕后堪設(shè)想！”

他瞟了嬴政眼，見嬴政如常，才略松了氣。

嬴政是次遇到奇異士，但這個“沈默”……樣。

這個稱師的年輕，僅準(zhǔn)預(yù)言了尚未完發(fā)生的刺，還若懸河地“講述”著秦的未來——甚至…個“漢”的朝取了秦？

還有更后面的“唐”、“宋”？

那些描述，細致得令驚，仿佛他的從未來走來，親眼見證了這切。

“后……”這位橫掃合的帝王眼也閃過絲復(fù)雜難明的光芒，“有意思?！?br>
李斯和趙了個震驚的眼，氣敢出。

后？

陛何出此言？

“他倒是對朕…頗有詞啊?！?br>
嬴政的語氣聽出喜怒“暴君？

焚書坑儒？

喜功？”

他輕笑聲“過，若他所言虛，朕的這個秋帝，為何…只了兩？”

這問，問得李斯和趙頭劇震。

嬴政站起身，負而立：“朕密旨。

找到那個‘沈默’，暗顧，許驚擾。

他知道的，朕要知道得更多。

未來…呵，既然能被預(yù)見，那便未能改變！”

他頓了頓，轉(zhuǎn)身“另，備駕。

朕要親去瞧瞧。

朕倒要，這個來兩年后的‘先生’，是如何‘課堂’之，評判朕這‘古帝’的！

也讓他……見識見識，書本之，活生生的‘暴君’，究竟是何等模樣！”

......講臺，沈默潤了潤嗓子，始給秦始蓋棺定論。

他義正言辭，試圖給孩子們樹立個客觀的歷史觀。

“……所以說！

評價歷史物，能只面！

秦始，錯處，但功績更！

要我說，功于過！

絕對的！”

這總結(jié)陳詞，讓后排的秦眉挑。

‘功于過？

’他咀嚼著這西個字‘這子，倒也是胡說八道。

’但隨即，便歪了歪嘴。

‘功過豈是爾等后輩能輕易評說？

未歷其，未承其重，安知其難？

’學(xué)的鐘聲敲響，子們像脫韁的，歡著奔向由。

沈默舒暢地收拾西，感覺己今發(fā)揮常，歷史師的就感棚。

秦生拉著他爺爺?shù)?，走到跟前?br>
“沈師再見?！?br>
家伙怯生生的。

“秦生再見，路！”

沈默笑著回應(yīng)秦卻只是輕地點了點頭，嘴角牽動了，似笑非笑，然后拉著秦生的，緊慢地走了出去。

那背，依舊挺拔，卻夕陽拉出了道長長子。

沈默站原地，摸了摸己的后頸，怎么有點涼涼的總覺得…剛才那眼，信息量有點？

這位秦爺爺，今像的有點，邪門？

他甩甩頭，將這古怪的感覺歸咎于山的秘氛圍。