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青春告白

青春告白

作者:芋泥小孟
主角:何阮,林紓
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-20 16:19:53

精彩片段

金牌作家“芋泥小孟”的優(yōu)質(zhì)好文,《青春告白》火爆上線啦,小說(shuō)主人公何阮林紓,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:南江夏季的余熱還未消退,夜晚帶著絲絲余熱的風(fēng)吹動(dòng)了何阮的發(fā)絲,何阮坐在課桌前發(fā)著呆。軍訓(xùn)一周后,南中就正式開(kāi)學(xué)了?!耙膊恢栏咧械臄?shù)學(xué)會(huì)不會(huì)學(xué)禿我的頭?!焙稳钹哉Z(yǔ)道。“你也很怕數(shù)學(xué)嗎?”林紓問(wèn)道?!班牛俊焙稳畹乃季w被打斷,愣了一下回答道:“對(duì)啊,我的數(shù)學(xué)一首不太好,有點(diǎn)害怕?!薄澳闶呛稳畎桑娪?xùn)的時(shí)候第一眼看見(jiàn)你就覺(jué)得你好白啊,沒(méi)想到曬了一周,你一點(diǎn)也沒(méi)被曬黑,簡(jiǎn)首太不公平了,我感覺(jué)我都曬成碳...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
南江夏季的余熱還未消退,晚帶著絲絲余熱的風(fēng)吹動(dòng)了何阮的發(fā)絲,何阮坐課桌前發(fā)著呆。

軍訓(xùn)周后,南就正式學(xué)了。

“也知道的數(shù)學(xué)學(xué)禿我的頭?!?br>
何阮喃喃語(yǔ)道。

“你也很怕數(shù)學(xué)嗎?”

林紓問(wèn)道。

“嗯?”

何阮的思緒被打斷,愣了回答道:“對(duì)啊,我的數(shù)學(xué)首太,有點(diǎn)害怕。”

“你是何阮吧,軍訓(xùn)的候眼見(jiàn)你就覺(jué)得你啊,沒(méi)想到曬了周,你點(diǎn)也沒(méi)被曬,簡(jiǎn)首太公了,我感覺(jué)我都曬碳了。”

林紓有點(diǎn)動(dòng)的說(shuō)道。

何阮笑了笑,知道怎么接話,索說(shuō)話了。

林紓卻絲毫沒(méi)有要終結(jié)話題的樣子,繼續(xù)說(shuō)道:“也知道這個(gè)座位等班主調(diào)整,我想坐后面幾排,這排的位置也太可怕了點(diǎn),你呢,你想坐哪???”

“我嗎?

我都還,我覺(jué)得這個(gè)靠窗的位置就很錯(cuò)。”

何阮又笑了笑,她的想再聊去了,她怕再聊去己就要露餡了,她連己的這個(gè)同桌什么名字都知道,她又意思問(wèn)。

就這,搬著新書(shū)的男生們兩兩進(jìn)了班級(jí),把書(shū)堆講臺(tái)的地。

“班長(zhǎng),來(lái)!

你負(fù)責(zé)把新書(shū)安排發(fā),發(fā)完統(tǒng)計(jì)書(shū)的同學(xué)?!?br>
“的,師?!?br>
個(gè)瘦瘦的男生立刻跑到了講臺(tái)。

楊。

何阮默默念出他的名字,然后嘆了氣。

“怎么啦?

你嘆氣干什么呀?”

林紓聲地說(shuō)。

“也沒(méi)怎么啦,就是班的同學(xué),我還有多認(rèn)識(shí)?!?br>
何阮也聲說(shuō)道。

“我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō),二節(jié)晚習(xí)要我介紹呢?!?br>
“是吧,又來(lái)我介紹啊,軍訓(xùn)是介紹過(guò)了嘛?!?br>
何阮皺了皺眉頭。

煩,為什么要再我介紹遍啊,等說(shuō)點(diǎn)什么啊???

何阮萬(wàn)個(gè)想再來(lái)遍我介紹,但是還是沒(méi)辦法,二節(jié)晚習(xí)很就來(lái)了,她坐位置默默的希望班主萬(wàn)要從她這邊先始,定要從班門(mén)邊的那組始。

“來(lái),從你始?!?br>
班主蔣慶敲了敲個(gè)生的座位。

何阮松了氣,又默默為那個(gè)她出名字的生祈禱,希望她要太害怕。

“我宋瑜,喜歡數(shù)學(xué)題,以后希望遇到難題可以和座的同學(xué)起討論!”

是吧,居然有喜歡數(shù)學(xué)題的生!

厲害啊,這就是我這個(gè)數(shù)學(xué)渣渣能到達(dá)的度嗎?

何阮默默想了半都想明居然有這么喜歡數(shù)學(xué),知覺(jué)我介紹的都過(guò)了半。

“我許敬哲,喜歡運(yùn)動(dòng),我們班愛(ài)打球的男生課可以找我起打球,乒乓球、羽球、籃球我都?!?br>
林紓近何阮聲說(shuō)道:“他啊,怎么曬的這么,我稍得到了點(diǎn)理安慰,原來(lái)還有曬得比我還的?!?br>
“可能他愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,戶間長(zhǎng),所以曬得吧?!?br>
何阮聲回答道。

“我顧言酌,斟酌的酌。

喜歡打籃球,睡覺(jué)。”

顧言酌撓了撓腦袋,“然后就沒(méi)什么了。”

“我去,他有點(diǎn)帥唉,軍訓(xùn)的候我就有聽(tīng)我們班生討論他了?!?br>
“???

是嗎?

我是很清楚唉?!?br>
何阮猶豫了,“等你可以先去說(shuō)嘛,我有點(diǎn)害怕?!?br>
“沒(méi)問(wèn)題啊,等我表。”

林紓朝何阮拋了個(gè)眼。

又過(guò)了,何阮林紓走講臺(tái),默默攥緊了己的拳頭,到己了,她有點(diǎn)緊張。

“我林紓,喜歡聽(tīng)八卦聊八卦,圈的八卦我知道的可多了,感興趣的同學(xué)可以找我聊,我這個(gè)就是話多,別愛(ài)說(shuō)話。”

原來(lái)你林紓啊,終于知道你的名字了。

林紓再多說(shuō)幾句啊,我想去我介紹,求求了!

何阮默默想著,但是沒(méi),林紓就來(lái)了,她深了氣,走了講臺(tái)。

“家,我何阮?!?br>
何阮低著頭,臉憋的紅,說(shuō)出了句話。

“什么啊,啥?

軟?”有個(gè)男生笑著說(shuō)道,引的陣哄笑。

何阮低著頭,臉更紅了。

拿起桌粉筆盒的只粉筆,轉(zhuǎn)身板寫(xiě)了己的名字。

“我何阮,因?yàn)槲野职中蘸?,媽媽姓阮,所以給我取名何阮。”

何阮稍了點(diǎn)聲音說(shuō)話,“我喜歡書(shū),的種類比較多也比較雜,喜歡語(yǔ)文和歷史,謝謝家?!?br>
說(shuō)完,隨即就低著頭回到了座位。

林紓見(jiàn)她回到座位,興致勃勃地問(wèn)她:“阮阮你是是學(xué)過(guò)書(shū)法啊,我你字寫(xiě)的漂亮!”

何阮紅著臉回答道:“我學(xué)過(guò)幾年書(shū)法,字寫(xiě)的也就那樣啦。”

然后從課桌掏出本記本,始記錄了起來(lái)。

0 .. 晴今晚記住了班部同學(xué)的名字,我的同桌林紓,她像有說(shuō)完的話樣,跟我這種半憋出來(lái)個(gè)屁的生居然能同桌,是緣巧合啊!

我們是班,出意的話,按照南統(tǒng),文理科后應(yīng)該是個(gè)理科班級(jí)。

班的男生也確實(shí)多啊,孩子像也就到二個(gè),怎么班的這么男衡呀。

嗯…希望明切順!

:0,鈴聲響起,教室吵鬧聲片,都往教室擠。

“阮阮,明見(jiàn)啦,我先走啦!”

林紓背起她的書(shū)包,跟何阮告別。

“的,明見(jiàn),注意安哦!”

何阮急忙的整理書(shū)包,朝教室門(mén)走去。

“顧啊,還收拾西回去,這磨磨唧唧干什么呢!”

許敬哲走到顧言酌課桌前的座位坐。

“你管我干嘛,管你己就行了?!?br>
順就從課桌抽出書(shū)包,起身朝門(mén)走去。

“我去,我這是關(guān)你嘛。

又跟你爸吵架了啊,想回家?”

許敬哲跟去,摟著顧言酌的脖子問(wèn)道。

“差多吧,懶得跟他吵,煩的很。”

何阮走到校門(mén),就見(jiàn)媽媽那招。

“媽媽!”

何阮歡歡喜喜的朝媽媽跑去。

“怎么樣,軟軟,今晚過(guò)的還嗎?”

何媽媽接過(guò)她背的書(shū)包。

何阮摟著何媽媽的臂,興奮的說(shuō)道:“今晚挺的,就是又了我介紹,我還是有點(diǎn)害怕。

我的同桌她林紓,是個(gè)很活潑的孩子,跟我格剛相反唉!”

“那錯(cuò)啊,軟軟要跟同桌相處哦?!?br>
何阮準(zhǔn)備說(shuō),就聽(tīng)響亮的聲“顧言酌你等等我”。

何阮回過(guò)頭去,原來(lái)是許敬哲騎著驢追前面的顧言酌。

“怎么了嘛,軟軟?”

何媽媽問(wèn)道。

何阮回過(guò)來(lái),連忙說(shuō)道:“沒(méi)什么,剛剛那兩個(gè)騎驢的像是我們班的同學(xué)?!?br>
“嗷~軟軟有的嗎?”

何媽媽打趣的問(wèn)道。

“媽媽!

你說(shuō)什么啊,我我才呢!”

何阮羞澀的爭(zhēng)辯道。

“了了,逗你了,有的就膽追啊,怕什么,什么早早的,媽媽才管?!?br>
何媽媽揉了揉兒的頭,“只要我們家軟軟喜歡就行!”

“打住打住,我們還是回家吧,我的驢呢,你給我停哪啦?”

何阮眼西處尋找。

“就前面,媽媽帶你去。”

何媽媽領(lǐng)著何阮去找,“還媽媽來(lái)的早,然壓根沒(méi)地方停,這接孩子學(xué)的家長(zhǎng)也太多了吧!”

“我都讓你要來(lái)接我了,就你那破爛技,我都擔(dān)你路出點(diǎn)事?!?br>
何阮走到前,“鑰匙你又忘記拔了,你這是怕別把走?!?br>
何阮坐驢,掉轉(zhuǎn)了方向,“,帶你回家?!?br>
“的,我的軟軟寶貝。”

何媽媽著書(shū)包朝后座坐了去。

“我的驢這么只,從明始,我己學(xué)!”

何阮了過(guò)往輛,向前去。

“這是晚嘛,媽媽怎么能讓我的寶貝沒(méi)接,你爸爸又加班沒(méi)間?!?br>
“叭叭,謝謝我親愛(ài)的媽媽來(lái)接我學(xué)?!?br>
“明你想我來(lái)接你我都,我還是家追劇吧!”

“行行行!

你就家享受你的生活,等我學(xué)回去就行。”

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