微光暖途：校園里的救贖
第1章 新校的憧憬與不安
八月的尾巴，陽光依舊熾熱，卻帶著絲獨屬于夏末的慵懶。
姜若瑤早早地起了，站衣柜前，眼滿是期待與忐忑。
今，是她作為轉(zhuǎn)校生踏入新學校的子。
衣柜掛著幾校服，她的目光其逡巡，終落簡約干凈的校服。
那校服款式簡潔方，的襯衫，深藍的褶裙，散發(fā)著股清新的氣息。
姜若瑤輕輕取校服，穿身，對著鏡子仔細整理著。
她把襯衫的領(lǐng)扣得整整齊齊，將褶裙的褶皺理得整整。
烏的長發(fā)柔順地垂肩頭，她拿起梳子，慢慢地梳理著，每都帶著對新始的期許。
整理著裝，她走到書桌前，拿起早己收拾的書包。
書包有些沉，面裝著她滿滿學期的課本，每本都寫滿了密密麻麻的筆記，那是她努力學習的見證。
“瑤瑤，來早飯！”
樓來媽媽溫柔的呼喚聲。
“知道啦，就來！”
姜若瑤應(yīng)了聲，再次顧了己的房間，深氣，仿佛要把所有的勇氣都入，然后邁著輕又略帶緊張的步伐了樓。
餐廳，爸爸己經(jīng)坐餐桌前報紙，媽媽正從廚房端出早餐。
餐桌擺著的煎蛋、冒著熱氣的奶和烤得恰到處的面包。
“寶貝，今去新學校，緊張？”
媽媽邊把早餐餐桌，邊關(guān)切地問道。
姜若瑤坐到椅子，拿起片面包，輕輕咬了，笑著說：“有點吧，過更多的是期待。
聽說那所學校的師資力量別，課程也很，我想點去學習新知識?！?br>
爸爸報紙，著姜若瑤，眼滿是鼓勵：“瑤瑤，別擔，以你的績和努力，到了新學?？隙芎苓m應(yīng)的。
而且，你格這么，定能交到新朋友。”
姜若瑤點了點頭：“我知道的，爸爸。
我努力的。”
完早餐，姜若瑤和父母告別，背著書包走出了家門。
站門，她再次回頭了己溫馨的家，然后轉(zhuǎn)身，向著新學校的方向走去。
學校離姜若瑤家并遠，步行概幾鐘就能到。
路，她的愈發(fā)動，腦斷浮出想象的新學校的樣子：寬敞明亮的教室、藏書的圖書館、充滿活力的場……很，姜若瑤便來到了學校門。
學校的門氣派而莊重，面刻著學校的名字。
門己經(jīng)聚集了學生，他們或是兩群地聊，或是獨走進校園。
姜若瑤站門，望著校園熙熙攘攘的群，既有對新知識的渴望，又有著轉(zhuǎn)校生有的安。
她深氣，抬腿走進校園。
校園綠樹蔭，花壇的花朵得正艷，散發(fā)著陣陣芬芳。
主干道兩旁是幾棟教學樓，錯落有致地著。
姜若瑤邊走邊觀察著周圍的境，尋找著教務(wù)處的位置。
這，個扎著尾辮的生從她身邊走過，姜若瑤連忙前，禮貌地問道：“同學，你，請問教務(wù)處怎么走？”
尾辮生打量了姜若瑤，笑著說：“你是新生吧？
教務(wù)處就前面那棟樓的二樓，從這個樓梯去，右邊間就是。”
“太感謝你了！”
姜若瑤感地說道。
“客氣，祝你新學校過得愉！”
尾辮生說完，便蹦蹦跳跳地離了。
姜若瑤按照尾辮生指的方向，來到了教務(wù)處。
推門，面坐著位年師，正低著頭整理文件。
“師您，我是新轉(zhuǎn)來的學生，姜若瑤。”
姜若瑤走前，輕聲說道。
師抬起頭，笑著著姜若瑤：“哦，姜若瑤同學啊，歡迎你來到我們學校。
來，把你的轉(zhuǎn)學資料給我。”
姜若瑤從書包拿出轉(zhuǎn)學資料，遞給師。
師接過資料，仔細地了，臉露出滿意的笑容：“你的績很優(yōu)秀啊，原來的學校定是個學生?！?br>
姜若瑤有些意思地笑了笑：“謝謝師夸獎，我繼續(xù)努力的?！?br>
師點了點頭：“嗯，我己經(jīng)給你安排了班級，你二（）班。
兒我讓班長來帶你過去?！?br>
沒過多，個身材挑、長相甜的生走進了教務(wù)處。
“師，您找我？”
生問道。
“曉妍，這是新轉(zhuǎn)來的姜若瑤同學，你帶她去你們班，給她介紹班級況。”
師說道。
“的，師?！?br>
曉妍的生笑著向姜若瑤，“你，我蘇曉妍，是二（）班的班長，以后有什么懂的都可以問我?！?br>
“你，蘇班長，很興認識你，我姜若瑤?！?br>
姜若瑤笑著回應(yīng)道。
從教務(wù)處出來后，蘇曉妍帶著姜若瑤往教室走去。
路，蘇曉妍熱地給姜若瑤介紹著學校的況，比如學校的圖書館每的間、哪個食堂的飯菜、學校有哪些社團等等。
姜若瑤邊認地聽著，邊地問。
“對了，我們班的同學都很友，你用擔融入進去?！?br>
蘇曉妍說道。
“那就，我還怕家喜歡我呢。”
姜若瑤有些擔憂地說。
“怎么呢，你這么溫柔，績又，家肯定喜歡你的?！?br>
蘇曉妍拍了拍姜若瑤的肩膀，安慰道。
很，她們便來到了二（）班的教室門。
此，教室己經(jīng)有同學了，他們有的聊，有的書，還有的打鬧。
蘇曉妍帶著姜若瑤走進教室，拍了拍，聲說道：“同學們，安靜，今我們班來了位新同學?！?br>
教室頓安靜來，所有同學的目光都集了姜若瑤身。
姜若瑤有些緊張，臉露出羞澀的笑容，輕聲說道：“家，我姜若瑤，很興能和家為同學，希望以后的子，我們能起學習，起進步。”
同學們紛紛鼓掌表示歡迎，有幾個生還熱地招呼姜若瑤過去坐。
姜若瑤蘇曉妍的帶領(lǐng)，走到個空位前坐。
剛坐，旁邊的個生便了過來：“你，我林悅，以后咱們就是同桌啦！”
姜若瑤轉(zhuǎn)過頭，著林悅，笑著說：“你，林悅，以后還請多多關(guān)照?！?br>
林悅打量了姜若瑤，眼閃過絲易察覺的嫉妒，但很又了笑容：“啊，你有什么懂的都可以問我。”
姜若瑤點了點頭，始整理己的書包。
她拿出課本和筆記本，整齊地課桌。
這，課鈴響了，師走進了教室。
這是節(jié)語文課，師始講解新的課文。
姜若瑤聽得很認，邊聽邊著筆記。
她的筆記得很詳細，字跡工整漂亮。
課后，姜若瑤正準備休息，林悅卻突然道：“姜若瑤，聽說你原來的學?？兒馨?？”
姜若瑤有些意思地笑了笑：“還行吧，就是比較努力?！?br>
“哼，我啊，說定是你們原來學校的題太簡了，才顯得你績?！?br>
林悅陽怪氣地說道。
姜若瑤愣，沒想到林悅突然這么說，她知道該怎么回應(yīng)，只能尷尬地笑了笑。
這，蘇曉妍走了過來，到林悅的樣子，皺了皺眉：“林悅，你別說，姜若瑤同學能轉(zhuǎn)來我們學校，績肯定是很優(yōu)秀的?！?br>
林悅冷哼了聲，沒有再說話，起身離了教室。
姜若瑤著林悅離去的背，涌起絲安。
她隱隱覺得，這個新同桌似乎對己太友。
但她還是安慰己，也許是己多想了，家都是同學，以后慢慢相處就了。
接來的幾節(jié)課，姜若瑤依然認聽講，積回答問題。
她的表引起了師和同學們的注意，師多次表揚她，同學們也對這個新來的轉(zhuǎn)校生產(chǎn)生了感。
然而，姜若瑤知道的是，她的優(yōu)秀和溫婉，己經(jīng)引起了些的嫉妒，場針對她的風暴正悄然醞釀……
姜若瑤早早地起了，站衣柜前，眼滿是期待與忐忑。
今，是她作為轉(zhuǎn)校生踏入新學校的子。
衣柜掛著幾校服，她的目光其逡巡，終落簡約干凈的校服。
那校服款式簡潔方，的襯衫，深藍的褶裙，散發(fā)著股清新的氣息。
姜若瑤輕輕取校服，穿身，對著鏡子仔細整理著。
她把襯衫的領(lǐng)扣得整整齊齊，將褶裙的褶皺理得整整。
烏的長發(fā)柔順地垂肩頭，她拿起梳子，慢慢地梳理著，每都帶著對新始的期許。
整理著裝，她走到書桌前，拿起早己收拾的書包。
書包有些沉，面裝著她滿滿學期的課本，每本都寫滿了密密麻麻的筆記，那是她努力學習的見證。
“瑤瑤，來早飯！”
樓來媽媽溫柔的呼喚聲。
“知道啦，就來！”
姜若瑤應(yīng)了聲，再次顧了己的房間，深氣，仿佛要把所有的勇氣都入，然后邁著輕又略帶緊張的步伐了樓。
餐廳，爸爸己經(jīng)坐餐桌前報紙，媽媽正從廚房端出早餐。
餐桌擺著的煎蛋、冒著熱氣的奶和烤得恰到處的面包。
“寶貝，今去新學校，緊張？”
媽媽邊把早餐餐桌，邊關(guān)切地問道。
姜若瑤坐到椅子，拿起片面包，輕輕咬了，笑著說：“有點吧，過更多的是期待。
聽說那所學校的師資力量別，課程也很，我想點去學習新知識?！?br>
爸爸報紙，著姜若瑤，眼滿是鼓勵：“瑤瑤，別擔，以你的績和努力，到了新學?？隙芎苓m應(yīng)的。
而且，你格這么，定能交到新朋友。”
姜若瑤點了點頭：“我知道的，爸爸。
我努力的。”
完早餐，姜若瑤和父母告別，背著書包走出了家門。
站門，她再次回頭了己溫馨的家，然后轉(zhuǎn)身，向著新學校的方向走去。
學校離姜若瑤家并遠，步行概幾鐘就能到。
路，她的愈發(fā)動，腦斷浮出想象的新學校的樣子：寬敞明亮的教室、藏書的圖書館、充滿活力的場……很，姜若瑤便來到了學校門。
學校的門氣派而莊重，面刻著學校的名字。
門己經(jīng)聚集了學生，他們或是兩群地聊，或是獨走進校園。
姜若瑤站門，望著校園熙熙攘攘的群，既有對新知識的渴望，又有著轉(zhuǎn)校生有的安。
她深氣，抬腿走進校園。
校園綠樹蔭，花壇的花朵得正艷，散發(fā)著陣陣芬芳。
主干道兩旁是幾棟教學樓，錯落有致地著。
姜若瑤邊走邊觀察著周圍的境，尋找著教務(wù)處的位置。
這，個扎著尾辮的生從她身邊走過，姜若瑤連忙前，禮貌地問道：“同學，你，請問教務(wù)處怎么走？”
尾辮生打量了姜若瑤，笑著說：“你是新生吧？
教務(wù)處就前面那棟樓的二樓，從這個樓梯去，右邊間就是。”
“太感謝你了！”
姜若瑤感地說道。
“客氣，祝你新學校過得愉！”
尾辮生說完，便蹦蹦跳跳地離了。
姜若瑤按照尾辮生指的方向，來到了教務(wù)處。
推門，面坐著位年師，正低著頭整理文件。
“師您，我是新轉(zhuǎn)來的學生，姜若瑤。”
姜若瑤走前，輕聲說道。
師抬起頭，笑著著姜若瑤：“哦，姜若瑤同學啊，歡迎你來到我們學校。
來，把你的轉(zhuǎn)學資料給我。”
姜若瑤從書包拿出轉(zhuǎn)學資料，遞給師。
師接過資料，仔細地了，臉露出滿意的笑容：“你的績很優(yōu)秀啊，原來的學校定是個學生?！?br>
姜若瑤有些意思地笑了笑：“謝謝師夸獎，我繼續(xù)努力的?！?br>
師點了點頭：“嗯，我己經(jīng)給你安排了班級，你二（）班。
兒我讓班長來帶你過去?！?br>
沒過多，個身材挑、長相甜的生走進了教務(wù)處。
“師，您找我？”
生問道。
“曉妍，這是新轉(zhuǎn)來的姜若瑤同學，你帶她去你們班，給她介紹班級況。”
師說道。
“的，師?！?br>
曉妍的生笑著向姜若瑤，“你，我蘇曉妍，是二（）班的班長，以后有什么懂的都可以問我?！?br>
“你，蘇班長，很興認識你，我姜若瑤?！?br>
姜若瑤笑著回應(yīng)道。
從教務(wù)處出來后，蘇曉妍帶著姜若瑤往教室走去。
路，蘇曉妍熱地給姜若瑤介紹著學校的況，比如學校的圖書館每的間、哪個食堂的飯菜、學校有哪些社團等等。
姜若瑤邊認地聽著，邊地問。
“對了，我們班的同學都很友，你用擔融入進去?！?br>
蘇曉妍說道。
“那就，我還怕家喜歡我呢。”
姜若瑤有些擔憂地說。
“怎么呢，你這么溫柔，績又，家肯定喜歡你的?！?br>
蘇曉妍拍了拍姜若瑤的肩膀，安慰道。
很，她們便來到了二（）班的教室門。
此，教室己經(jīng)有同學了，他們有的聊，有的書，還有的打鬧。
蘇曉妍帶著姜若瑤走進教室，拍了拍，聲說道：“同學們，安靜，今我們班來了位新同學?！?br>
教室頓安靜來，所有同學的目光都集了姜若瑤身。
姜若瑤有些緊張，臉露出羞澀的笑容，輕聲說道：“家，我姜若瑤，很興能和家為同學，希望以后的子，我們能起學習，起進步。”
同學們紛紛鼓掌表示歡迎，有幾個生還熱地招呼姜若瑤過去坐。
姜若瑤蘇曉妍的帶領(lǐng)，走到個空位前坐。
剛坐，旁邊的個生便了過來：“你，我林悅，以后咱們就是同桌啦！”
姜若瑤轉(zhuǎn)過頭，著林悅，笑著說：“你，林悅，以后還請多多關(guān)照?！?br>
林悅打量了姜若瑤，眼閃過絲易察覺的嫉妒，但很又了笑容：“啊，你有什么懂的都可以問我。”
姜若瑤點了點頭，始整理己的書包。
她拿出課本和筆記本，整齊地課桌。
這，課鈴響了，師走進了教室。
這是節(jié)語文課，師始講解新的課文。
姜若瑤聽得很認，邊聽邊著筆記。
她的筆記得很詳細，字跡工整漂亮。
課后，姜若瑤正準備休息，林悅卻突然道：“姜若瑤，聽說你原來的學?？兒馨?？”
姜若瑤有些意思地笑了笑：“還行吧，就是比較努力?！?br>
“哼，我啊，說定是你們原來學校的題太簡了，才顯得你績?！?br>
林悅陽怪氣地說道。
姜若瑤愣，沒想到林悅突然這么說，她知道該怎么回應(yīng)，只能尷尬地笑了笑。
這，蘇曉妍走了過來，到林悅的樣子，皺了皺眉：“林悅，你別說，姜若瑤同學能轉(zhuǎn)來我們學校，績肯定是很優(yōu)秀的?！?br>
林悅冷哼了聲，沒有再說話，起身離了教室。
姜若瑤著林悅離去的背，涌起絲安。
她隱隱覺得，這個新同桌似乎對己太友。
但她還是安慰己，也許是己多想了，家都是同學，以后慢慢相處就了。
接來的幾節(jié)課，姜若瑤依然認聽講，積回答問題。
她的表引起了師和同學們的注意，師多次表揚她，同學們也對這個新來的轉(zhuǎn)校生產(chǎn)生了感。
然而，姜若瑤知道的是，她的優(yōu)秀和溫婉，己經(jīng)引起了些的嫉妒，場針對她的風暴正悄然醞釀……