楊很功，至是來(lái)二出頭的年紀(jì)，書封，了某站的作家，稿費(fèi)達(dá)七位數(shù)當(dāng)同齡還當(dāng)?shù)暮?，楊己?jīng)喝著咖啡，坐書房碼字了“生的功與失敗，該如何定義”楊碼字沒(méi)靈感，隨意閱本名著，到這句前言這本書是個(gè)作家寫的，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)過(guò)這些都重要“生的功與失敗，該如何定義？”

楊走出書房，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)著漫繁光，他忽然覺得這候要點(diǎn)支煙煙霧籠罩側(cè)臉，很有意境但他抽煙，只掏出個(gè)棒棒糖楊的思緒始延伸，穿過(guò)了陽(yáng)臺(tái)，穿過(guò)了城市，穿過(guò)了幕來(lái)到了間教室窗戶著，帶有溫度的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，呼呼作響課桌堆積如山的書本，還有半瓶玻璃汽水空氣有種殊味道，有汗液味道，有紙張味道，總之，畢業(yè)后，楊再也沒(méi)聞到過(guò)這種味道講臺(tái)站著個(gè)穿著紅短袖，戴著框眼鏡的年輕師她徐璐，剛學(xué)畢業(yè)，教語(yǔ)文徐璐板寫了行醒目字“生的功與失敗，該如何定義？”

徐璐敲了敲講臺(tái)，聲音洪亮“今就講卷子，我今了列夫托勒的《生》，有感觸了，今家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解”到講卷子，后排的低頭學(xué)生瞬間驚醒亢奮起來(lái)王晨健臉嚴(yán)肅“師，我覺得生還是要追求詩(shī)和遠(yuǎn)方，能只到生活的茍且”徐璐說(shuō)“這就是你月考倒二的原因嗎？”

王晨建沉默了秦楷沒(méi)忍住笑出聲徐璐轉(zhuǎn)頭著他，說(shuō)“你考倒笑什么，來(lái)，秦楷你說(shuō)說(shuō)”秦楷撓撓頭“考專就功了”班哄堂笑徐璐認(rèn)的說(shuō)“你們記住，管績(jī)壞，你們每個(gè)都是獨(dú)二的，都有獨(dú)二的生，書讀的沒(méi)關(guān)系，生要過(guò)”楊坐后排，著窗那的夏仿佛有層濾鏡，格鮮艷樹葉的綠，教學(xué)樓的，場(chǎng)旗飄揚(yáng)的紅徐璐的話像陣帶著熱氣的風(fēng)吹過(guò)臉頰，隱隱發(fā)燙們都說(shuō)期的朋友是輩子的朋友，因?yàn)榻?jīng)過(guò)艱苦生活打磨，友更堅(jiān)固楊曾以為，己的朋友是輩子的朋友江州的亮的早，城市熱鬧了起來(lái)?xiàng)钊嗔巳囝~頭“又是晚沒(méi)睡，今還約了專家”他就水咽兩片助眠藥片，躺著花板，等待著進(jìn)入睡眠知過(guò)了多，楊覺得胸悶，喘氣西周漆漆的像是片頭頂有幾只可名狀的洋生物慢悠悠游過(guò)楊就這么靜靜的墜，知道去往何處有可能沉入底，有可能被某種動(dòng)物掉死界寂靜，孤獨(dú)，聊的地方要！

楊始掙扎，他想呼救，剛咸澀的水灌了進(jìn)來(lái)“呼！

呼！”

楊醒來(lái)，后背濕潤(rùn)片又是悉的夢(mèng)窗陽(yáng)光明，己經(jīng)是點(diǎn)楊簡(jiǎn)洗了個(gè)澡，打來(lái)到了江民醫(yī)院他這次約了個(gè)頗有名氣的科專家姓周，二多歲，年有為“周醫(yī)生定可以的”楊暗念，推科室門周理想穿著褂，戴著絲眼鏡，溫文爾雅，起來(lái)就是脾氣很的兩首入主題，楊說(shuō)己每次睡覺都同個(gè)夢(mèng)“每次我感覺要窒息，要死……就醒了”周理想挑了挑眉，的筆記著什么“楊先生近有什么壓力嗎”楊搖搖頭“說(shuō)實(shí)話，我為發(fā)愁，偶爾寫作沒(méi)有靈感……也算什么壓力”周理想沉默了，眼睛隱藏鏡片之后“楊先生，我初步認(rèn)為你的夢(mèng)境是由于焦慮引起的，定是收入方面，可能是很多方面，那么請(qǐng)問(wèn)，你的這種狀況持續(xù)多了”楊沉默了，深了氣“應(yīng)該有年了”哐當(dāng)是動(dòng)筆掉落地的聲音周理想推了推眼鏡，食指顫動(dòng)“楊先生，您之前沒(méi)有咨詢理醫(yī)生嗎”楊笑容苦澀“從我拿到筆稿費(fèi)，為飯發(fā)愁的候，就想把我這個(gè)‘病’，了很多醫(yī)生，也試了很多辦法”那片出夢(mèng)境，光都進(jìn)入的深己經(jīng)折磨他數(shù)年之周理想突然站了起來(lái)，眼火熱楊被盯得有點(diǎn)發(fā)，由得往后挪了挪“周醫(yī)生祖籍像是川蜀的……”周理想義憤填膺，秀氣的面龐滿是堅(jiān)定像定了某種決“楊先生，你的痛苦我感同身受，我苦讀攻研理學(xué)領(lǐng)域，就是目睹因?yàn)楹芏嗬砘颊叩玫街睾蛯I(yè)的治療”楊懵了，這是療程的部嗎？

專家就是樣周理想轉(zhuǎn)身，把掀科室的窗簾橘光芒涌入，這位年輕的理學(xué)醫(yī)生背對(duì)蒼生，側(cè)臉“楊先生，我有信治你的理問(wèn)題，希望你也要失去信，嗎”楊恍惚了，意識(shí)的點(diǎn)頭，想“可怕，太二了，想逃離”走出醫(yī)院，楊如死灰然醫(yī)者難醫(yī)，學(xué)理的多半己太正常那個(gè)周理想，起來(lái)斯斯文文的，感覺秒就喊出“要我們的羈絆啊”月的江城己有些凍沐浴陽(yáng)光的寒冷，總是讓措及楊哈了氣，搓搓“這個(gè)病樣子是治了，要然去安死吧，聽說(shuō)有個(gè)家可以去，過(guò)像要家簽字”這個(gè)想法然的鉆入腦這是楊次這么想反正，生就那么回事，沒(méi)有多折，沒(méi)有多風(fēng)霜，淡淡，就像輛長(zhǎng)途公交，慢悠悠行駛穩(wěn)定的道路，有各各樣的，脾氣秉各相同，有些能處朋友，有些也合來(lái)，管怎樣，都留痕跡，記憶，然后到站，消失彼此的界這輛名為生的公交終都到達(dá)能旅途的終點(diǎn)楊覺得己的這輛公交己經(jīng)前報(bào)廢了或者是半路出了禍他點(diǎn)打軟件，準(zhǔn)備回家意瞥見路對(duì)面有個(gè)舞足蹈“街頭首播？

行為藝術(shù)”楊沒(méi)有意，刷著低智頻等紅燈閃爍了幾，綠燈亮了道路兩邊潮涌動(dòng)，交織楊低著頭，感覺有向己跑來(lái)他緩緩抬起頭，是條寬松淺藍(lán)仔褲，褲腳很，再往，是件淡衛(wèi)衣，間是個(gè)粉的貓后是張年輕孩的臉眼睛，有點(diǎn)細(xì)長(zhǎng)鼻梁挺，嘴唇滿，臉型是鵝蛋臉發(fā)量很多，簡(jiǎn)的扎了個(gè)尾雖然沒(méi)化妝，但能出來(lái)底子很孩笑容燦爛，聲音清亮“記得我了？

剛才我那招呢，我眼就認(rèn)出你了，楊”楊愣了，知所措她誰(shuí)?。?br>
記起來(lái)了她說(shuō)了那么多，我是是要說(shuō)些什么？

艸，子己經(jīng)整整年零沒(méi)和異說(shuō)話了孩見他說(shuō)話，歪著腦袋，疑惑己聯(lián)想到楊剛從醫(yī)院走出來(lái)，驚訝道“楊，你啞巴了吧，是是說(shuō)話說(shuō)的太多了”？

回憶驀然決堤，洶涌澎湃，席卷而來(lái)南陵市群英學(xué)班正習(xí)與垃圾桶并排的兩個(gè)風(fēng)水寶地，長(zhǎng)以來(lái)被楊和陳明偉占據(jù)著此刻，他倆正認(rèn)的討論著什么，嚴(yán)肅，本子寫寫畫畫楊語(yǔ)重長(zhǎng)“趙露庭過(guò)長(zhǎng)，還有點(diǎn)眼，排斷然可”陳明偉說(shuō)“楊兄說(shuō)的錯(cuò)，但如趙露聽我句勸，戴副眼鏡裝飾，可以完彌補(bǔ)庭過(guò)長(zhǎng)的缺點(diǎn)，還能遮擋眼的弊端，豈哉”楊搖搖頭“還是妥，我認(rèn)為潘凌排，才能服眾”陳明偉壞笑“你子是是喜歡潘凌啊”楊突然舉，聲說(shuō)道“班長(zhǎng)，陳明偉響我習(xí)”坐組的班長(zhǎng)說(shuō)個(gè)留著短發(fā)的生她扭過(guò)頭，眼睛像寶石“他怎么響你了”楊嘿嘿笑“他說(shuō)你喜歡我”男生的聲音，能讓班聽見坐另頭王晨健帶頭起哄，發(fā)出怪班長(zhǎng)似乎習(xí)以為常，見怪怪用力咳了兩聲“安靜，楊和陳明偉你兩再吵，就去章發(fā)員辦公室喝茶”陳明偉悻悻，頭鉆入書楊靠椅子，聊賴他覺得坐班級(jí)末位有種君臨的感覺所有脆弱的后背都暴露己面前楊向班級(jí)間的個(gè)孩背那搖曳的發(fā)絲拂過(guò)男孩青春燥動(dòng)的孩的后腦勺動(dòng)了動(dòng)楊連忙移，碰巧撞了另個(gè)的是班長(zhǎng)，側(cè)著頭，余光與楊對(duì)楊了個(gè)眼，嘀咕“用盯著我吧，班長(zhǎng)”他知道的是，身為班長(zhǎng)的孩此刻臉龐熾熱的跳己的界震耳欲聾