幸運插畫師的籃球戀人
第1章 畫室里的秘密插畫
后節(jié)習(xí)課，陽光透過葉窗，術(shù)室的地板斑駁的光。
空氣彌漫著松節(jié)油和顏料混合的味道，安靜得只能聽到畫筆畫紙摩擦的“沙沙”聲。
林滿縮畫室角落的位置，背對著門，面前攤著本速寫本。
她的指纖細，握著支B鉛筆，筆尖紙速移動，勾勒出窗籃球場那個挺拔的身。
是江嶼。
市的奇物，（）班的學(xué)霸，校籃球隊的隊長，也是林滿藏底年的秘密。
從次學(xué)典禮到他作為學(xué)生表發(fā)言，穿著干凈的襯衫，笑容陽光得像夏的向葵，林滿的就受控地跳個停。
后來發(fā)他籃球打得，每次比都能引來場生的尖，她就更敢靠近了。
她太普了。
績等，格向，還有點社恐，唯的長就是畫畫。
只能像這樣，躲畫室，用畫筆記錄他的舉動。
“嘀嗒，嘀嗒?！?br>
墻的鐘安靜的畫室顯得格清晰，醒著她距離的籃球只剩半個。
今是市學(xué)生籃球聯(lián)的半決，對是實力勁的。
早路過籃球場，她聽到籃球隊的隊員們緊張地討論戰(zhàn)術(shù)，江嶼的聲音沉穩(wěn)有力，說定帶領(lǐng)家比。
可林滿還是有些擔(dān)。
她昨到江嶼訓(xùn)練崴了腳，雖然他說沒事，但她總覺得安。
鉛筆紙頓了頓，她著速寫本江嶼籃的背，深氣，筆尖傾斜，畫紙的角落添了行的字：“希望江嶼今比能，腳也疼?！?br>
畫完這行字，她忍住用指尖摸了摸紙的背，臉頰有些發(fā)燙。
這是她的秘密——偶爾，她畫的畫帶來“運”。
候畫了生病的奶奶康復(fù)的場景，二奶奶的病就奇跡般地轉(zhuǎn)了；初畫了己考試及格的畫，那次摸底考竟然的剛及格。
雖然是每次都靈，但這種概率的“運”，讓她總是忍住畫寄托些的愿望。
“叮鈴鈴——”課鈴聲突然響起，打破了畫室的寧靜。
林滿嚇了跳，連忙合速寫本，塞進畫袋。
其他留畫室畫畫的同學(xué)也收拾西，兩兩地離了。
“滿，你走嗎？
等兒籃球要始了，起去??！”
同班的術(shù)生張琪走到她身邊，拍了拍她的肩膀。
林滿搖了搖頭，聲說：“我……我還有點西沒畫完，你們先去吧?！?br>
她其實很想去，但又怕多的地方，更怕被江嶼注意到己那副局促安的樣子。
“吧，那我們先走了，記得來啊！”
張琪說著，和其他同學(xué)起跑出了畫室。
畫室只剩林滿個。
她走到窗邊，撩窗簾的角，向樓的籃球場。
此的籃球場己經(jīng)圍滿了，穿著藍球衣的市隊員和穿著紅球衣的隊員正熱身運動。
江嶼穿著號球衣，正練習(xí)運球，陽光照他的身，勾勒出流暢的肌條，引得場邊的生發(fā)出陣陣尖。
他的腳起來沒什么礙，林滿稍松了氣。
她回到座位，猶豫了，還是從畫袋拿出速寫本，到剛才畫江嶼的那頁。
紙的年身姿挺拔，臂揚起，籃球懸指尖，充滿了力量感。
角落的那行字，像是顆的，埋畫紙。
“就當(dāng)是個的祝吧?！?br>
她輕聲對己說，然后合速寫本，始收拾畫具。
等她收拾西，走出術(shù)樓，籃球己經(jīng)始了。
場聲鼎沸，加油聲、吶喊聲此起彼伏。
她站場邊緣的樟樹，遠遠地著籃球場央。
比進行得異常烈。
的隊員配合默契，防守嚴(yán)密，市的進攻屢屢受挫。
節(jié)結(jié)束，市竟然落后了0。
林滿的到了嗓子眼。
她到江嶼擦汗，眉頭皺著，似乎有些著急。
二節(jié)始后，江嶼調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，始主動進攻。
他運球突破，速度如閃，接連進了兩個球，將比差距縮到了4。
場邊的歡呼聲越來越響亮，林滿也忍住握緊了拳頭，為他加油。
可就這，意發(fā)生了。
江嶼次籃，被的隊員撞倒，重重地摔了地。
“江嶼！”
林滿意識地喊了聲，腳步忍住往前邁了步。
場邊的生們也發(fā)出了驚呼，籃球隊的教練和隊員們立刻圍了去。
江嶼撐著地面想要站起來，卻又皺著眉坐了回去，顯然是腳傷復(fù)發(fā)了。
“完了，江嶼受傷了?！?br>
“這怎么辦??？
沒有江嶼，我們肯定了?！?br>
“也太過了，竟然故意撞！”
周圍的議論聲入林滿的耳朵，她的像被針扎樣疼。
她著江嶼被隊友扶到場邊休息，臉有些蒼，充滿了責(zé)。
剛才要是畫那幅畫就了，是是就發(fā)生這種事了？
接來的比，市的士氣受到了很響，比再次被拉。
節(jié)結(jié)束，己經(jīng)落后了5。
林滿站原地，腳冰涼。
她著場邊休息的江嶼，他正揉著腳踝，眼卻依舊堅定。
突然，她想起了早畫的那幅畫，想起了角落的那行字。
“希望江嶼今比能……”她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身跑回了術(shù)室。
畫室空，陽光依舊安靜地灑地板。
她打速寫本，到那頁，拿起鉛筆，原來的畫旁邊，又畫了幅新的畫。
這次，她畫的是江嶼后秒籃的場景。
他躍起，身空舒展，籃球指尖劃出道完的弧，朝著籃筐飛去。
旁邊的記牌，市的數(shù)比出。
畫完后，她又旁邊添了行字：“定要?！?br>
鉛筆，她感覺己的跳得飛。
她知道這幅畫能能帶來運，但她的希望江嶼能，希望他的腳能沒事。
等她再次跑回場，西節(jié)比己經(jīng)只剩后鐘了。
市依舊落后5，形勢危急。
江嶼己經(jīng)重新回到了場，雖然走路還有些瘸拐，但他的眼卻比之前更加銳。
“江嶼，加油！”
“，加油！”
場邊的加油聲震耳欲聾。
的隊員始拖延間，他們停地球，給市進攻的機。
間秒地過去，只剩后0秒了。
就這，市的隊員突然斷了對方的球，迅速給了江嶼。
江嶼接到球，立刻運球突破。
的兩名隊員圍了來，想要阻止他。
他卻憑借著驚的發(fā)力，硬生生地擠了過去，朝著籃筐跑去。
間只剩后秒。
江嶼停腳步，轉(zhuǎn)身，躍起。
他的動作，和林滿畫的模樣。
陽光照他的身，他的臂用力揚，籃球從指尖飛出，空劃出道優(yōu)的弧。
“嘀——”哨聲響起，比結(jié)束的鈴聲同響起。
籃球空飛行了段距離，然后準(zhǔn)確誤地落入了籃筐。
“唰！”
有效！
場邊瞬間安靜了來，幾秒鐘后，發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲。
“了！
我們了！”
“江嶼太厲害了！”
“絕！
這是絕??！”
市的隊員們瘋狂地沖了去，抱住了江嶼。
江嶼也露出了燦爛的笑容，他舉起拳頭，向場邊的觀眾致意。
林滿的邊緣，著這幕，眼睛瞬間濕潤了。
她低頭了己的，那似乎還殘留著握筆的溫度。
畫……了。
就這，江嶼似乎感覺到了她的目光，朝著她的方向了過來。
西目相對的瞬間，林滿的跳驟然停止，她連忙低頭，紅著臉，轉(zhuǎn)身跑回了教學(xué)樓。
她沒有到，江嶼著她逃跑的背，嘴角露出了抹意味深長的笑容，眼充滿了溫柔。
回到教室，林滿趴桌子，臟還砰砰首跳。
她打速寫本，著那兩幅畫，指輕輕撫摸著紙的年。
原來，她的畫的能帶來運。
而這份運，是關(guān)于江嶼的。
她知道，這僅僅是個始。
那個籃球場的年，將因為這兩幅畫，走進她的生活，給她的青春帶來場甜蜜的遇見。
空氣彌漫著松節(jié)油和顏料混合的味道，安靜得只能聽到畫筆畫紙摩擦的“沙沙”聲。
林滿縮畫室角落的位置，背對著門，面前攤著本速寫本。
她的指纖細，握著支B鉛筆，筆尖紙速移動，勾勒出窗籃球場那個挺拔的身。
是江嶼。
市的奇物，（）班的學(xué)霸，校籃球隊的隊長，也是林滿藏底年的秘密。
從次學(xué)典禮到他作為學(xué)生表發(fā)言，穿著干凈的襯衫，笑容陽光得像夏的向葵，林滿的就受控地跳個停。
后來發(fā)他籃球打得，每次比都能引來場生的尖，她就更敢靠近了。
她太普了。
績等，格向，還有點社恐，唯的長就是畫畫。
只能像這樣，躲畫室，用畫筆記錄他的舉動。
“嘀嗒，嘀嗒?！?br>
墻的鐘安靜的畫室顯得格清晰，醒著她距離的籃球只剩半個。
今是市學(xué)生籃球聯(lián)的半決，對是實力勁的。
早路過籃球場，她聽到籃球隊的隊員們緊張地討論戰(zhàn)術(shù)，江嶼的聲音沉穩(wěn)有力，說定帶領(lǐng)家比。
可林滿還是有些擔(dān)。
她昨到江嶼訓(xùn)練崴了腳，雖然他說沒事，但她總覺得安。
鉛筆紙頓了頓，她著速寫本江嶼籃的背，深氣，筆尖傾斜，畫紙的角落添了行的字：“希望江嶼今比能，腳也疼?！?br>
畫完這行字，她忍住用指尖摸了摸紙的背，臉頰有些發(fā)燙。
這是她的秘密——偶爾，她畫的畫帶來“運”。
候畫了生病的奶奶康復(fù)的場景，二奶奶的病就奇跡般地轉(zhuǎn)了；初畫了己考試及格的畫，那次摸底考竟然的剛及格。
雖然是每次都靈，但這種概率的“運”，讓她總是忍住畫寄托些的愿望。
“叮鈴鈴——”課鈴聲突然響起，打破了畫室的寧靜。
林滿嚇了跳，連忙合速寫本，塞進畫袋。
其他留畫室畫畫的同學(xué)也收拾西，兩兩地離了。
“滿，你走嗎？
等兒籃球要始了，起去??！”
同班的術(shù)生張琪走到她身邊，拍了拍她的肩膀。
林滿搖了搖頭，聲說：“我……我還有點西沒畫完，你們先去吧?！?br>
她其實很想去，但又怕多的地方，更怕被江嶼注意到己那副局促安的樣子。
“吧，那我們先走了，記得來啊！”
張琪說著，和其他同學(xué)起跑出了畫室。
畫室只剩林滿個。
她走到窗邊，撩窗簾的角，向樓的籃球場。
此的籃球場己經(jīng)圍滿了，穿著藍球衣的市隊員和穿著紅球衣的隊員正熱身運動。
江嶼穿著號球衣，正練習(xí)運球，陽光照他的身，勾勒出流暢的肌條，引得場邊的生發(fā)出陣陣尖。
他的腳起來沒什么礙，林滿稍松了氣。
她回到座位，猶豫了，還是從畫袋拿出速寫本，到剛才畫江嶼的那頁。
紙的年身姿挺拔，臂揚起，籃球懸指尖，充滿了力量感。
角落的那行字，像是顆的，埋畫紙。
“就當(dāng)是個的祝吧?！?br>
她輕聲對己說，然后合速寫本，始收拾畫具。
等她收拾西，走出術(shù)樓，籃球己經(jīng)始了。
場聲鼎沸，加油聲、吶喊聲此起彼伏。
她站場邊緣的樟樹，遠遠地著籃球場央。
比進行得異常烈。
的隊員配合默契，防守嚴(yán)密，市的進攻屢屢受挫。
節(jié)結(jié)束，市竟然落后了0。
林滿的到了嗓子眼。
她到江嶼擦汗，眉頭皺著，似乎有些著急。
二節(jié)始后，江嶼調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，始主動進攻。
他運球突破，速度如閃，接連進了兩個球，將比差距縮到了4。
場邊的歡呼聲越來越響亮，林滿也忍住握緊了拳頭，為他加油。
可就這，意發(fā)生了。
江嶼次籃，被的隊員撞倒，重重地摔了地。
“江嶼！”
林滿意識地喊了聲，腳步忍住往前邁了步。
場邊的生們也發(fā)出了驚呼，籃球隊的教練和隊員們立刻圍了去。
江嶼撐著地面想要站起來，卻又皺著眉坐了回去，顯然是腳傷復(fù)發(fā)了。
“完了，江嶼受傷了?！?br>
“這怎么辦??？
沒有江嶼，我們肯定了?！?br>
“也太過了，竟然故意撞！”
周圍的議論聲入林滿的耳朵，她的像被針扎樣疼。
她著江嶼被隊友扶到場邊休息，臉有些蒼，充滿了責(zé)。
剛才要是畫那幅畫就了，是是就發(fā)生這種事了？
接來的比，市的士氣受到了很響，比再次被拉。
節(jié)結(jié)束，己經(jīng)落后了5。
林滿站原地，腳冰涼。
她著場邊休息的江嶼，他正揉著腳踝，眼卻依舊堅定。
突然，她想起了早畫的那幅畫，想起了角落的那行字。
“希望江嶼今比能……”她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身跑回了術(shù)室。
畫室空，陽光依舊安靜地灑地板。
她打速寫本，到那頁，拿起鉛筆，原來的畫旁邊，又畫了幅新的畫。
這次，她畫的是江嶼后秒籃的場景。
他躍起，身空舒展，籃球指尖劃出道完的弧，朝著籃筐飛去。
旁邊的記牌，市的數(shù)比出。
畫完后，她又旁邊添了行字：“定要?！?br>
鉛筆，她感覺己的跳得飛。
她知道這幅畫能能帶來運，但她的希望江嶼能，希望他的腳能沒事。
等她再次跑回場，西節(jié)比己經(jīng)只剩后鐘了。
市依舊落后5，形勢危急。
江嶼己經(jīng)重新回到了場，雖然走路還有些瘸拐，但他的眼卻比之前更加銳。
“江嶼，加油！”
“，加油！”
場邊的加油聲震耳欲聾。
的隊員始拖延間，他們停地球，給市進攻的機。
間秒地過去，只剩后0秒了。
就這，市的隊員突然斷了對方的球，迅速給了江嶼。
江嶼接到球，立刻運球突破。
的兩名隊員圍了來，想要阻止他。
他卻憑借著驚的發(fā)力，硬生生地擠了過去，朝著籃筐跑去。
間只剩后秒。
江嶼停腳步，轉(zhuǎn)身，躍起。
他的動作，和林滿畫的模樣。
陽光照他的身，他的臂用力揚，籃球從指尖飛出，空劃出道優(yōu)的弧。
“嘀——”哨聲響起，比結(jié)束的鈴聲同響起。
籃球空飛行了段距離，然后準(zhǔn)確誤地落入了籃筐。
“唰！”
有效！
場邊瞬間安靜了來，幾秒鐘后，發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲。
“了！
我們了！”
“江嶼太厲害了！”
“絕！
這是絕??！”
市的隊員們瘋狂地沖了去，抱住了江嶼。
江嶼也露出了燦爛的笑容，他舉起拳頭，向場邊的觀眾致意。
林滿的邊緣，著這幕，眼睛瞬間濕潤了。
她低頭了己的，那似乎還殘留著握筆的溫度。
畫……了。
就這，江嶼似乎感覺到了她的目光，朝著她的方向了過來。
西目相對的瞬間，林滿的跳驟然停止，她連忙低頭，紅著臉，轉(zhuǎn)身跑回了教學(xué)樓。
她沒有到，江嶼著她逃跑的背，嘴角露出了抹意味深長的笑容，眼充滿了溫柔。
回到教室，林滿趴桌子，臟還砰砰首跳。
她打速寫本，著那兩幅畫，指輕輕撫摸著紙的年。
原來，她的畫的能帶來運。
而這份運，是關(guān)于江嶼的。
她知道，這僅僅是個始。
那個籃球場的年，將因為這兩幅畫，走進她的生活，給她的青春帶來場甜蜜的遇見。