書名：《原野青歌》本書主角有溫婉婷周麗華，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“虛無行客”之手，本書精彩章節(jié)：“同學們，現(xiàn)在己經(jīng)到了國家最需要我們的時刻，我們應當去做知青，去為了國家而奮斗！”“可能有很多同學會有意見，的確，各位大多經(jīng)過十二年苦讀，現(xiàn)在正想著用自己的知識去做出一些事業(yè)，可大家不要忘了，你們今天所擁有的一切，都是國家給你們的，而今，國家面臨資本主義復辟的危險，你們有責任，有義務去為了國家獻出自己的青春，古語有云“位卑未敢忘憂國”，而如今，正是各位回饋國家的大好時機，我們應該到祖國的邊疆去，到...

“同學們，己經(jīng)到了家需要我們的刻，我們應當去知青，去為了家而奮！”

“可能有很多同學有意見，的確，各位多經(jīng)過二年苦讀，正想著用己的知識去出些事業(yè)，可家要忘了，你們今所擁有的切，都是家給你們的，而今，家面臨資本主義復辟的危險，你們有責，有義務去為了家獻出己的青春，古語有“位卑未敢忘憂”，而如今，正是各位回饋家的機，我們應該到祖的邊疆去，到艱苦的地方去，到黨和民需要我們的地方去！”

“叮鈴鈴…”舊的民熔課鈴合宜的響了起來，歷經(jīng)年風雨，這個銹跡斑斑的鐵塊仍然堅守著己的責，每準響鈴，從耽擱，如同位忠實的敲鐘。

“同學們，還剩周，希望家踴躍報名參與?！?br>
班主，周麗師拿起講臺的瓷缸茶杯喝了茶，結束了這次演講。

“哎，我跟你說…去南吧，那…還是為家著想，我去荒，那才是家需需要我們的地方?！?br>
“凈瞎說，我們西藏可…”伴隨著師的離，肅穆的教室仿佛被注入了生機，再次喧鬧起來。

消息，學生們距離畢業(yè)僅剩周。

壞消息，Were i考？

考i nwere。

沒錯，為了響應家建設發(fā)展的號召，同學們基本都要去當知青。

“蕪湖！”

伴隨著陣喧鬧，幾個身穿藍工裝衣的男生歡的沖出了教室，為首的那還抱著個破破爛爛的籃球。

后個男生出門的候踩了個生的腳，但他若睹，繼續(xù)向門奔跑。

“踩到了都知道道歉嗎！”

生身旁，道尖的聲音響起，個臉膛紅撲撲，梳著條麻花辮的生惡的瞪著他。

“切，還沒有貧農(nóng)給地主惡霸道歉的道理！”

男生轉頭嚷嚷了句，緊接著，他的身便迅速消失門。

“啊！

吳宇你給我等著！”

麻花瓣生的臉都氣了豬肝。

“沒事曲姐，他是故意的，我們把腿往挪吧?！?br>
被踩到的生卻始安慰起麻花辮生，仿佛被踩到的是她己。

“哎呀，溫婉！

都說了你父母搞得那些事跟你沒有責！

他們這么欺負你，就是對！

走，俺帶你找?guī)煾鏍钊?！?br>
見意被領，麻花辮生又急又氣。

“我…”溫婉仿佛聽到了什么，她聲吭的垂頭，眼眶眼可見的紅了起來。

“對…對起！

俺…俺是…”麻花辮生突然意識到己說錯了話，她揉搓著，焦急的想要辯解。

“沒事…”溫婉抬起背擦掉了丹鳳眼即將滾落的淚水，“怪你…對了，你當是是說你想去西藏支教來著？”

她俊動的臉顏歡笑著，繼續(xù)裝作若其事的樣子與麻花辮生起談話。

“對，俺正是想去那當民教師?！?br>
麻花辮生間知如何回答，只得順著她的話說去。

個過后…“叮鈴鈴！”

伴隨著民熔課鈴的后次敲響，學生們歡的飛奔出學校門。

學這種事，總是讓的。

更何況今還是周。

傍晚的光過得很，隨著橘紅的夕陽逐漸黯淡來，校門的也逐漸減。

待到灰蒙蒙的空餮足的吞噬了后絲夕陽，個背著書包的身才從校門踏出，沉默的向遠方走去。

其實，隨著經(jīng)濟境的發(fā)展，班的很多同學都有八杠類的步工具，但溫婉起。

“完這些題…嗯，了，回去之后的間或許夠我再背課詞?！?br>
她邊走，邊思考著。

轉眼間，她己拐過幾條道路，就要回到那棟居民樓了。

“今學的挺晚啊，要要叔叔你回家？”

雜貨店旁，個正坐折疊木桌打牌的身瞥見了溫婉，他抬起滿臉橫的腦袋，沖著她懷意的著她。

“哈哈哈哈…”其他幾個打牌的男也肆的笑了起來。

又來了。

溫婉別過頭去，加了己的腳步。

這些男從未正對她動動腳過，但他們的行為讓溫婉感到其厭惡，仿佛朵每總要被幾只蒼蠅定擾的蘭花。

溫婉繼續(xù)沉默的走著，兒，幾棟破敗的居民樓就出她的面前。

“晚?！?br>
溫婉，隨跟路過的鄰居王阿姨打了個招呼，隨后對方的詢問請求，獨走進了破敗的居民樓。

樓早己年失修，滿是垢的樓梯落了厚厚的層灰，雜章的腳印交織灰，腐朽堪的墻壁，各種各樣的廣告與難以辨的穢物交織起。

到了6號的門，溫婉打門鎖，走了進去，整間房子顯得并，過從父母被后，它與祖母住的這間房子，倒有些空曠了。

門的右側擺著個靈臺，臺的照片，個身穿山裝的安詳?shù)恼灸?，臉洋溢著笑容?br>
廚房來陣陣炒菜的聲音，混合著股溫暖而悉的氣息。

溫婉書包，貪婪的呼著，感受著家的氣息。

“孫…”蒼顏發(fā)的祖母端著盤西紅柿炒包菜走了出來。

“回來啦？

收拾收拾準備飯吧?！?br>
溫婉到了那悉的目光，竟控住的愣了，她的眸閃過了佝僂的身軀。

溫婉想說的話頓堵了嗓子眼。

“愣著干什么呢，點啊?！?br>
“的，奶奶我就來！”

首到祖母輕重的醒了句，溫婉才緊忙反應過來，她忙腳的書包，前去幫祖母端碗。

“奶奶…我…我恐怕得去當知青了…”飯的候，溫婉還是沒忍住，把這件事講了出來。

表面家可以己選擇，但溫婉這種出身的孩子除了山鄉(xiāng)之幾乎路可走。

但是，她法到管祖母死活，獨離家。

“沒關系，”祖母倒笑了。

“有才有家，你去當知青，奶奶能己照顧己，你瞧我這把骨頭還硬朗著嗎?！?br>
“奶奶…”溫婉感的著面前的。

“你爸媽被之前跟我說過，論如何，要盡力把你培育才，培育對家，對社有貢獻的，奶奶拖累你的?！?br>
“嗯！”

溫婉堅定的點了點頭。

完飯后，溫婉行拒絕了祖母的幫忙，獨把所有的清潔工作都干完了后，她回到屋始寫起習題。