金牌作家“錦字流年”的現(xiàn)代言情，《控分天才：我的完美復(fù)仇》作品已完結(jié)，主人公：蘇雨晴蘇明月，兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩：1"時(shí)間到，停筆交卷。"我站在講臺(tái)上，看著底下的學(xué)生們陸續(xù)站起身來(lái)。這是我回到母校執(zhí)教的第一場(chǎng)期末考試，也是我精心策劃了整整十年的復(fù)仇開(kāi)端。"林老師，這次的高數(shù)題目好難?。?前排的女生苦著臉把試卷交給我。我接過(guò)試卷，溫和地笑了笑："慢慢來(lái)，會(huì)越來(lái)越好的。"她叫蘇雨晴，是蘇明月的女兒?？粗啻貉笠绲哪橗?，我想起了十年前的自己，也是這般單純美好。直到那場(chǎng)考試毀了一切。"林老師，您第一次出題就這么難，...

"間到，停筆交卷。

"我站講臺(tái)，著底的學(xué)生們陸續(xù)站起身來(lái)。

這是我回到母校執(zhí)教的場(chǎng)期末考試，也是我策劃了整整年的復(fù)仇端。

"林師，這次的數(shù)題目難?。?br>
"前排的生苦著臉把試卷交給我。

我接過(guò)試卷，溫和地笑了笑："慢慢來(lái)，越來(lái)越的。

"她蘇雨晴，是蘇明月的兒。

著她青春洋溢的臉龐，我想起了年前的己，也是這般。

直到那場(chǎng)考試毀了切。

"林師，您次出題就這么難，是想給我們個(gè)嗎？

"另個(gè)男生嬉皮笑臉地過(guò)來(lái)。

顧景明，教務(wù)處主顧建設(shè)的兒子。

遺了他父親的油滑，卻沒(méi)有他父親的城府。

"哪有，只是想測(cè)試家的實(shí)水。

"我邊收試卷邊說(shuō)。

其實(shí)，這份試卷的每道題，都是我設(shè)計(jì)的藝術(shù)品。

表面，它們只是普的等數(shù)學(xué)題目。

但實(shí)際，每道題都暗藏玄機(jī)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)同學(xué)生的思維習(xí)慣設(shè)置了陷阱。

這就是控的境界——讓學(xué)生己跳進(jìn)陷阱，還以為是己能力足。

教室很空了，只剩后個(gè)學(xué)生還座位檢查答案。

周遠(yuǎn)，班努力的學(xué)生，也是唯個(gè)與那場(chǎng)陳年舊事關(guān)的。

"周遠(yuǎn)，間到了。

"我走到他身邊。

他這才回過(guò)來(lái)，慌忙站起身："對(duì)起林師，我太入了。

"接過(guò)他的試卷，我掃了眼。

工整的字跡，清晰的解題思路，雖然有些題目答錯(cuò)了，但能出他是的思考。

像其他，要么機(jī)取巧，要么生搬硬。

"回去休息，周出績(jī)。

"等所有都離后，我鎖教室門(mén)，抱著厚厚的試卷回到辦公室。

夕陽(yáng)透過(guò)葉窗灑進(jìn)來(lái)，把整個(gè)辦公室染。

我坐辦公桌前，打了那個(gè)陪伴我年的筆記本。

扉頁(yè)，是陳教授的句話："數(shù)學(xué)是界公的學(xué)科，因?yàn)樗徽J(rèn)理，認(rèn)。

"可惜，這個(gè)界并公。

年前的冬，我是B數(shù)學(xué)系的學(xué)生，績(jī)年年，是陳教授得意的弟子。

那的我相信努力就有回報(bào)，相信這個(gè)界是公的。

直到那個(gè)雪。

"晚星，還圖書(shū)館啊