？”

“智者”卻沉默了，眼閃過絲復雜的緒。

“這些符號……我覺得它們和我的實驗有關?！?br>
我繼續(xù)說。

我回憶實驗的細節(jié)。

那是個關于理暗示和潛意識響的實驗，旨過定的符號和聲音組合，觸發(fā)潛意識的定反應，從而幫助患者克服理障礙，如焦慮、恐懼和創(chuàng)傷后應障礙（PTSD）。

實驗的核是設計了復雜的符號系統，每個符號都對應種定的感或記憶。

過患者知的況展示這些符號，結合定的聲音頻率，可以活潛意識的定區(qū)域，從而達到治療的效。

這些符號被設計得非常隱秘，只有定的光和角度才能被到，以避患者的意識層面察覺到這些刺。

實驗過程，我選擇了己作為實驗對象，希望過親身經歷來更地理解和優(yōu)化技術。

然而，就實驗進行到半，突然發(fā)生了意。

我感到陣劇烈的頭痛，隨后失去意識。

當我醒來，發(fā)己被困了這個密室。

實驗意與格初“我想，這些符號可能是實驗的殘留?！?br>
我繼續(xù)說道，“它們可能我知的況，觸發(fā)了我潛意識的某些反應，導致了格裂?！?br>
“狂暴者”突然喊起來：“別這兒瞎猜了！

你根本知道己說什么！”

“智者”卻緩緩：“也許……這些符號的和你的實驗有關。

但你想知道相嗎？

相可能讓你崩潰?！?br>
我咬著牙，眼堅定地著他：“管相是什么，我都要知道。

只有知道相，我們才有可能出去?！?br>
就我要完解讀符號的候，密室的燈光突然閃爍起來。

“狂暴者”突然失控，捂住耳朵，聲喊：“別再說了！

別再說了！”

“冷靜來，我們都這，你是個！”

“狂暴者”卻像是聽見我的話。

“智者”突然了：“你得讓他冷靜來，然他失控的?！?br>
我輕聲說：“告訴我，你聽到的是什么聲音？

它讓你想起了什么？”

“狂暴者”突然停喊，眼滿是恐懼：“我……我聽到有我，讓我去他們……”這正是理暗示的典型癥狀。

它們正試圖控“狂