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心動(dòng)的限定式

心動(dòng)的限定式

作者:小阮的寫作筆記
主角:林知意,陸星辰
來源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-19 07:24:21
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精彩片段

現(xiàn)代言情《心動(dòng)的限定式》,講述主角林知意陸星辰的愛恨糾葛,作者“小阮的寫作筆記”傾心編著中,本站純凈無廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡介:九月的A大,暑氣未消,梧桐葉卻己染上些許淡淡的金黃。新學(xué)期開學(xué)典禮的氣氛,如同此刻的空氣,熱烈而飽滿。林知意坐在大禮堂前排的學(xué)生代表席上,指尖微微蜷縮,觸碰著膝蓋上那份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿。稿紙的邊緣己被她無意識地摩挲得有些柔軟。禮堂里人聲鼎沸,數(shù)千名新老學(xué)生的交談聲匯成一片嗡嗡的背景音,但她卻仿佛能清晰地聽到自己有些過速的心跳。這不是她第一次在大型活動(dòng)上發(fā)言,但作為大三學(xué)生代表,站在這樣一個(gè)象征性的...

小說簡介
月的A,暑氣未消,梧桐葉卻己染些許淡淡的。

新學(xué)期學(xué)典禮的氣氛,如同此刻的空氣,熱烈而飽滿。

林知意坐禮堂前排的學(xué)生表席,指尖蜷縮,觸碰著膝蓋那份準(zhǔn)備的發(fā)言稿。

稿紙的邊緣己被她意識地摩挲得有些柔軟。

禮堂聲鼎沸,數(shù)名新學(xué)生的交談聲匯片嗡嗡的背景音,但她卻仿佛能清晰地聽到己有些過速的跳。

這是她次型活動(dòng)發(fā)言,但作為學(xué)生表,站這樣個(gè)象征的新起點(diǎn),面對臺那些充滿憧憬的新鮮面孔,以及身邊這些早己各領(lǐng)域嶄露頭角的優(yōu)秀同學(xué),種形的壓力悄然彌漫來。

她深氣,試圖將注意力集稿子的容,那篇關(guān)于“媒介融合新聞的守正與創(chuàng)新”的思考,是她熬了幾個(gè)晚,反復(fù)修改打磨的。

“別緊張,知意,你沒問題的。”

身旁,室友兼友蘇晚晴悄悄過來,遞給她顆薄荷糖,擠了擠眼睛,“你就當(dāng)臺都是南瓜,想想你辯論的氣場!”

林知意接過糖,清涼的甜意舌尖化,帶來絲鎮(zhèn)定。

她感地朝蘇晚晴笑了笑。

是啊,辯論場唇槍舌劍她都怕,何況是宣讀篇早己爛于的稿子。

只是,這次似乎有些同。

她的目光經(jīng)意地掃過嘉賓席,落了那個(gè)空著的位置——那是為今壓軸發(fā)言的別嘉賓預(yù)留的。

陸星辰。

這個(gè)名字A仿佛帶光。

融系西,績點(diǎn)常年,學(xué)生前主席,家級創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)得主,更是說家境優(yōu)渥、顏值與才并存的“校園話”。

林知意對他的了解,多源于校園論壇的帖子和蘇晚晴的“科普”。

她印象,這是個(gè)離己界很遙遠(yuǎn)的物,如同懸掛學(xué)術(shù)星空頂端的那顆星,明亮,但觸可及。

“!

來了來了!”

蘇晚晴突然壓低聲音,動(dòng)地捏了捏她的臂。

林知意循聲望去,只見禮堂側(cè)門陣輕的動(dòng)。

個(gè)身形頎長的男生幾位校領(lǐng)導(dǎo)的陪同走了進(jìn)來。

他穿著簡的襯衫和長褲,身姿挺拔,步伐從容。

聚光燈似乎然而然地追隨著他,將他那張輪廓明的臉映照得清晰比。

眉宇間帶著幾疏離的清俊,眼靜,仿佛周遭的喧囂與他然關(guān)。

他就是陸星辰。

他走向嘉賓席,與校領(lǐng)導(dǎo)簡短頷首致意后,坦然落座。

整個(gè)過程沒有多余的表,也沒有刻意張揚(yáng)的姿態(tài),卻莫名地引了半禮堂的目光。

林知意甚至能聽到身后來新生們壓抑著的興奮議論。

“的帥啊……比論壇照片還!”

“聽說他己經(jīng)被幾家頂級行預(yù)定了……這才是生家吧……”林知意默默收回,那點(diǎn)剛剛壓去的緊張,又悄然冒頭。

這樣的物之后發(fā)言,壓力似乎更了。

她暗調(diào)整呼,告訴己:專注容,己。

典禮按流程進(jìn)行著。

校長致辭,教師表發(fā)言,新生表宣誓……間或冗長或昂的講話流逝。

終于,主持念到了林知意的名字。

“面,有請我校新聞與播學(xué)院年級學(xué)生,家獎(jiǎng)學(xué)獲得者、校級優(yōu)秀學(xué)生干部林知意同學(xué),作為生表發(fā)言!

家歡迎!”

掌聲響起。

林知意站起身,整理了裙擺,穩(wěn)步走向演講臺。

與從嘉賓席走向演講臺的陸星辰,臺階有了個(gè)短暫的交匯。

距離很近,她甚至能聞到他身淡淡的、像是雪松般的清冽氣息。

出于禮貌,她抬眼向他,點(diǎn)頭示意。

陸星辰的目光也恰落她身。

那眼很短暫,像是例行公事般的掃過,禮貌而克,沒有何緒溫度,隨即也頷首回禮。

然后,他便側(cè)身讓她先過。

整個(gè)過程過兩秒,卻像慢鏡頭樣林知意腦回。

他的眼,靜得近乎漠然,讓她剛剛建立起來的理建設(shè)動(dòng)搖。

她深氣,走講臺,將稿紙演講架,調(diào)整麥克風(fēng)的度。

燈光有些刺眼,臺是壓壓的群,切面容。

她再次深呼,抬起頭,露出了個(gè)信而沉靜的笑。

這個(gè)笑是她練習(xí)過很多次的,既能展親和力,又失莊重。

“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師,親愛的同學(xué)們,家。

我是新聞與播學(xué)院的林知意……”她的聲音過麥克風(fēng)清晰地遍禮堂,清亮、穩(wěn)定,帶著種撫慰的力量。

場后,她很進(jìn)入了正題,拋稿紙,始脫稿講述己對于專業(yè)的理解和思考。

“……這個(gè)信息、眾聲喧嘩的,我們新聞,或許比何候都更需要種‘守正’的定力。

守的,是固步封的舊規(guī),而是事實(shí)的相、道的底和社的良知。

同,我們也需要‘創(chuàng)新’的勇氣,用新的技術(shù)、新的敘事、新的渠道,去連接更多的,遞更有價(jià)值的聲音……”她講述了己校園媒實(shí)習(xí),為了核實(shí)個(gè)社事件細(xì)節(jié),連續(xù)幾奔采訪的經(jīng)歷;也享了如何用新媒臺,功策劃系列關(guān)注校園弱勢群報(bào)道的案例。

她的語言麗,但邏輯清晰,感摯,將略顯宏的主題落了具而的實(shí)踐,顯得格有說服力。

臺逐漸安靜來,許多原本焉的學(xué)生也抬起了頭,認(rèn)傾聽。

她能感覺到目光的認(rèn)可和贊許。

先前因陸星辰出而帶來的那點(diǎn)安,漸漸被入演講的狀態(tài)所取。

她找回了辯論場那種掌控如的感覺。

發(fā)言接近尾聲,林知意進(jìn)行總結(jié)陳詞:“……所以,我認(rèn)為,我們這媒學(xué)子的使命,就是變革的浪潮,既要冷靜的瞭望者,也要溫暖的播者。

用我們的筆和鏡頭,去記錄這個(gè),也去響這個(gè)。

謝謝家!”

掌聲再次響起,比臺更為熱烈和持。

她鞠躬致謝,的塊石頭終于落地,涌起陣輕松和滿足感。

她走講臺,腳步輕了許多。

再次與即將臺的陸星辰擦肩而過。

這次,他似乎多了她眼。

那眼依舊很淡,但再是完的漠然,似乎帶著絲的、難以捕捉的審,或者說,是閃而過的認(rèn)可?

得讓林知意幾乎以為是己的錯(cuò)覺。

她沒有間細(xì)想,步走回己的座位。

蘇晚晴立刻過來,興奮地低語:“太棒了知意!

講得!

邏輯清晰,感充沛,比那些空話連篇的發(fā)言多了!”

林知意笑了笑,愉悅。

但她知道,接來的節(jié),才是今典禮的重頭戲。

所有的期待,都聚焦了那個(gè)剛剛走講臺的身。

陸星辰站定演講臺后,沒有立刻。

他只是調(diào)整了麥克風(fēng),目光靜地掃場。

僅僅是這樣個(gè)的動(dòng)作,整個(gè)禮堂便發(fā)地安靜來,種形的氣場彌漫來。

“各位師,同學(xué),。”

他的聲音透過音響來,低沉而有磁,帶著種然的沉穩(wěn)感,“很榮站這。

我是來報(bào)告的,更是來授經(jīng)驗(yàn)的。

A優(yōu)秀的很多,我充其量,只是個(gè)走得比較點(diǎn)的探索者?!?br>
場謙遜而得,瞬間拉近了與聽眾的距離。

他沒有準(zhǔn)備講稿,隨意地搭演講臺兩側(cè),始了他的享。

林知意充滿理想主義和實(shí)踐細(xì)節(jié)的講述同,陸星辰的發(fā)言更像是場屋建瓴的戰(zhàn)略析。

他談的是“數(shù)字經(jīng)濟(jì)的融邏輯與個(gè)機(jī)遇”,從球宏觀趨勢講到觀技術(shù)變革,邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)翔實(shí),觀點(diǎn)犀。

他的語速,但每個(gè)字都仿佛帶著鈞之力,引入勝。

他享了己參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如何從零到搭建模型,如何失敗迭,如何終抓住市場痛點(diǎn)的經(jīng)歷。

他沒有夸功,反而坦誠地剖析了過程的迷茫和挫折。

這種坦誠,配他卓越的就,反而更具說服力和魅力。

林知意得承認(rèn),他的確非常優(yōu)秀。

他的、格局和思維深度,遠(yuǎn)普學(xué)生。

他站那,本身就像是種“優(yōu)秀”的具象化詮釋。

臺的們,論是新生還是生,都聽得專注,眼充滿了欽佩和向往。

陸星辰的發(fā)言段對學(xué)弟學(xué)妹們充滿期許和鼓勵(lì)的話語結(jié)束。

“……所以,仰望何,也復(fù)何路徑。

A給了我們的臺,去尋找你們己的熱愛,定義你們己的功。

愿各位都能未來的子,披荊斬棘,負(fù)韶光。

謝謝。”

掌聲雷動(dòng),經(jīng)息,遠(yuǎn)比之前何次都要熱烈。

他鞠躬,姿態(tài)依舊從容,然后走講臺。

典禮也接近尾聲。

主持后總結(jié),宣布散。

群始涌動(dòng),嘈雜聲再次響起。

林知意和蘇晚晴隨著流向禮堂走去。

陽光透過的玻璃窗灑進(jìn)來,有些晃眼。

林知意的腦,還回響著剛才兩位發(fā)言者的容,尤其是陸星辰那句“仰望何”。

“哇,陸星辰是名虛??!”

蘇晚晴依然沉浸興奮,“又帥又有才,關(guān)鍵還那么低調(diào)謙和!

知意,你覺得呢?”

林知意笑了笑,語氣靜:“確實(shí)很厲害?!?br>
她說的實(shí)意。

那樣的度,是她需要努力仰望和追趕的。

但奇怪的是,聽完他的發(fā)言,她那種因距離感而產(chǎn)生的壓力,反而消散了些。

或許是因?yàn)樗竽嵌侮P(guān)于“尋找己路徑”的話,觸動(dòng)了她。

就這,她的機(jī)震動(dòng)了。

是學(xué)院辯論隊(duì)指導(dǎo)師發(fā)來的信息?!?br>
知意,發(fā)言很!

有個(gè)緊急知:原定周的校辯論初前到后了,我們對陣融學(xué)院。

你是辯,準(zhǔn)備間緊張,辛苦了。

另,后可能有個(gè)關(guān)于組建校級聯(lián)合辯論隊(duì)的重要安排,需要你和隊(duì)長起,與融學(xué)院的表碰個(gè)頭,具事宜稍后知。

準(zhǔn)備。

林知意停腳步,怔住了。

融學(xué)院?

那就是陸星辰所的學(xué)院嗎?

校級聯(lián)合辯論隊(duì)?

還要和他們的表碰頭?

種其妙的預(yù)感,像顆入靜湖面的石子,她漾了圈漣漪。

她抬起頭,目光意識地散去的群搜尋那個(gè)挺拔的身,卻只到片熙攘。

故事的齒輪,似乎從這刻起,始悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。

而她與那顆遙遠(yuǎn)星辰的交集,或許遠(yuǎn)比她想象,要來得更,也更近。