承載著青春的練武棍
第1章
初遇:懵懂的端 年 月 ,陽光穿過斑駁的樹葉,灑那略顯陳舊的校園道,勾勒出片片的光。
風(fēng)輕拂,帶來絲初秋的涼意,也吹動了校園那幾棵槐樹的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響,似乎歡迎著新學(xué)期的到來。
我背著洗得有些發(fā)的藍帆布書包,懷著既緊張又興奮的,踏入了這所即將陪伴我度過年初光的學(xué)校。
校門,幾個醒目的紅字 “[學(xué)校名稱] 初級學(xué)” 陽光的照耀格顯眼,只是那水泥砌的校門,因歲月的侵蝕,邊角處已有些剝落,露出了面灰的砂石。
走進校園,首先映入眼簾的是座層的教學(xué)樓,它的墻是那種泛的,墻皮也有地方始脫落,像是位飽經(jīng)滄桑的。
教學(xué)樓的走廊欄桿是木質(zhì)的,有些地方已經(jīng)磨損,摸去略顯粗糙。
每間教室的窗戶都是那種式的鋁合窗,有些玻璃還貼著同學(xué)們己畫的抄報,花花綠綠的,為這略顯陳舊的教學(xué)樓增添了幾生氣。
教學(xué)樓的前方,是個的場,地面是用煤渣鋪的,走面,腳發(fā)出沙沙的聲響。
場的周,是圈有些年頭的楊樹,它們挺拔,像是個個忠誠的衛(wèi)士,默默地守護著這方校園。
場的角,擺著幾個破舊的籃球架,那鐵的架子銹跡斑斑,籃板的油漆也掉了,露出了面的木質(zhì)結(jié)構(gòu)。
我邊打量著校園,邊尋找著己的班級 —— 初()班。
當我走進教室,面已經(jīng)來了同學(xué),家都嘰嘰喳喳地討論著,臉洋溢著青春的活力。
教室擺著排排木質(zhì)的桌椅,它們的表面布滿了劃痕和涂鴉,那是歷屆同學(xué)們留的 “痕跡”。
板擦得干干凈凈,面寫著 “歡迎新同學(xué)” 幾個字,旁邊還畫了些簡的圖案,就是出師之。
我找了個靠窗的位置坐,把書包課桌,靜靜地等待著師的到來。
就這,個扎著尾辮的生走進了教室,她穿著件粉的連衣裙,裙擺隨著她的步伐輕輕擺動,顯得格活潑。
她的眼睛的,
風(fēng)輕拂,帶來絲初秋的涼意,也吹動了校園那幾棵槐樹的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響,似乎歡迎著新學(xué)期的到來。
我背著洗得有些發(fā)的藍帆布書包,懷著既緊張又興奮的,踏入了這所即將陪伴我度過年初光的學(xué)校。
校門,幾個醒目的紅字 “[學(xué)校名稱] 初級學(xué)” 陽光的照耀格顯眼,只是那水泥砌的校門,因歲月的侵蝕,邊角處已有些剝落,露出了面灰的砂石。
走進校園,首先映入眼簾的是座層的教學(xué)樓,它的墻是那種泛的,墻皮也有地方始脫落,像是位飽經(jīng)滄桑的。
教學(xué)樓的走廊欄桿是木質(zhì)的,有些地方已經(jīng)磨損,摸去略顯粗糙。
每間教室的窗戶都是那種式的鋁合窗,有些玻璃還貼著同學(xué)們己畫的抄報,花花綠綠的,為這略顯陳舊的教學(xué)樓增添了幾生氣。
教學(xué)樓的前方,是個的場,地面是用煤渣鋪的,走面,腳發(fā)出沙沙的聲響。
場的周,是圈有些年頭的楊樹,它們挺拔,像是個個忠誠的衛(wèi)士,默默地守護著這方校園。
場的角,擺著幾個破舊的籃球架,那鐵的架子銹跡斑斑,籃板的油漆也掉了,露出了面的木質(zhì)結(jié)構(gòu)。
我邊打量著校園,邊尋找著己的班級 —— 初()班。
當我走進教室,面已經(jīng)來了同學(xué),家都嘰嘰喳喳地討論著,臉洋溢著青春的活力。
教室擺著排排木質(zhì)的桌椅,它們的表面布滿了劃痕和涂鴉,那是歷屆同學(xué)們留的 “痕跡”。
板擦得干干凈凈,面寫著 “歡迎新同學(xué)” 幾個字,旁邊還畫了些簡的圖案,就是出師之。
我找了個靠窗的位置坐,把書包課桌,靜靜地等待著師的到來。
就這,個扎著尾辮的生走進了教室,她穿著件粉的連衣裙,裙擺隨著她的步伐輕輕擺動,顯得格活潑。
她的眼睛的,