小編推薦小說(shuō)《低音與飛揚(yáng)》,主角梁憶南莫小姿情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非?；鸨?，一起看看這本小說(shuō)吧：校園音樂(lè)廳的后臺(tái)燈光晦暗，鋼琴的黑漆如同梁憶南心里的那層保護(hù)色。他的指尖剛結(jié)束最后一段練習(xí)，琴鍵邊的鐘聲冷不丁敲碎沉寂。緊張感在空氣中爆炸，像電子音效里突現(xiàn)的雜音——他猛地起身，腳下碰翻了裝樂(lè)譜的塑料箱：“靠！”一疊樂(lè)譜“啪啦啦”飛出去，像紙飛機(jī)橫沖首撞，最終停在了高無(wú)常的腳邊。他蹲下來(lái)幫梁憶南撿紙，嘴里沒(méi)閑著：“憶南你也能出事故？我還以為你是后現(xiàn)代鋼琴機(jī)器人呢。你的安全氣囊該升級(jí)了?！绷簯浤戏?..

校園音廳的后臺(tái)燈光晦暗，鋼琴的漆如同梁憶南的那層保護(hù)。

他的指尖剛結(jié)束后段練習(xí)，琴鍵邊的鐘聲冷敲碎沉寂。

緊張感空氣，像子音效突的雜音——他猛地起身，腳碰了裝譜的塑料箱：“靠！”

疊譜“啪啦啦”飛出去，像紙飛機(jī)橫沖首撞，終停了常的腳邊。

他蹲來(lái)幫梁憶南撿紙，嘴沒(méi)閑著：“憶南你也能出事故？

我還以為你是后鋼琴機(jī)器呢。

你的安氣囊該升級(jí)了?！?br>
梁憶南了個(gè)眼，剛想回嘴，頭走廊忽然來(lái)陣笑和尖。

他意識(shí)收住話頭。

門縫，明亮的燈照進(jìn)來(lái)，帶著隔壁教室合唱選拔的熱鬧——節(jié)奏感和混音群來(lái)回跳躍，熱浪撲面而來(lái)。

莫姿的聲音格清脆：“常，過(guò)來(lái)！

呃，旁邊那位……你是梁憶南吧？”

莫姿揚(yáng)著，嘴角含笑，眉眼卻閃爍著點(diǎn)調(diào)皮。

“聽說(shuō)你鍵盤？

有剛?cè)敝饕舭?，組隊(duì)來(lái)來(lái)？”

“我沒(méi)興趣?！?br>
梁憶南意識(shí)抗拒，聲音冷得像玻璃碴。

她卻依饒：“就知道你慫，說(shuō)起來(lái)子領(lǐng)域也沒(méi)你什么事。

鋼琴都進(jìn)物館了?！?br>
常行話，熱地把憶南推向門，“別裝酷了，梁師，誰(shuí)知道你個(gè)月剛把家腦音響拆了重編DJ系統(tǒng)？

就差來(lái)點(diǎn)爵士和瘋子說(shuō)唱了?！?br>
梁憶南臉更：“我對(duì)校園選拔沒(méi)興趣?！?br>
莫姿眨眨眼，聲音刀見血，“沒(méi)興趣是怕丟臉吧？

我聽?zhēng)熣f(shuō)你學(xué)比彈錯(cuò)了段落，臺(tái)掌聲比哭聲多?！?br>
常驚：“哇，這段歷史居然還有記得！”

莫姿眼滿是獵奇：“怕錯(cuò)，怕沒(méi)機(jī)。

音就是完找趣。”

她轉(zhuǎn)身拍了舞臺(tái)邊的音響，“來(lái)，今組隊(duì)，然給我唱首‘亡靈序曲’場(chǎng)表演！”

梁憶南被搞到話可說(shuō)，瞪了她眼。

莫姿卻笑得像貓到魚，伸拉起梁憶南的袖，聲音低而堅(jiān)定：“舞臺(tái)是用來(lái)逃避的，你是喜歡折、玩跨界嗎？

這正?！?br>
他們起走出后臺(tái)，頭選拔的場(chǎng)地氣氛如同各種音符竄。

夏瑤撐著琴盒，安靜候著。

她目光從隊(duì)名掃過(guò)，聲音比場(chǎng)燈光柔和：“憶南，你的位置還空著，簽到吧?！?br>
“夏瑤，你也來(lái)了？”

梁憶南訝，卻又順報(bào)名表畫己的名字。

常還旁邊補(bǔ)刀：“你們別急，喬源還沒(méi)來(lái)！

比沒(méi)毒舌說(shuō)唱算正地?！?br>
莫姿個(gè)眼：“有喬源就怕缺趣，他有首歌歌詞是‘生活沒(méi)趣’。

太絕了?！?br>
夏瑤輕輕屈膝遞來(lái)張新編曲，指聲敲擊：“我們得先確定隊(duì)形，隊(duì)名呢？

艾瑞巴迪你們有腦洞嗎？”

常立跳出來(lái)：“隊(duì)名就‘靠譜聯(lián)盟’吧，剛表我們的設(shè)?！?br>
梁憶南輕哼聲，“靠譜是你主要質(zhì)吧?！?br>
莫姿推了推他：“你倒是先表個(gè)態(tài)，鋼琴和子效誰(shuí)主控？”

梁憶南思考兩秒，狡黠地笑：“都由我主控，但你別改歌詞?！?br>
莫姿笑意橫飛：“我隨即興，說(shuō)定給你專門編段‘憶南的獨(dú)奏煩惱’?！?br>
群涌動(dòng)，報(bào)名道忽然發(fā)聲悉的喊：“你們這群發(fā)光盤帶賦的仔，沒(méi)考慮版權(quán)問(wèn)題??？”

喬源背著破吉他，戴著鴨舌帽路沖進(jìn)來(lái)。

吐槽氣勢(shì)堪比流行的音r：“我周新寫了首，結(jié)被學(xué)校腦誤刪了。

我要討個(gè)說(shuō)法！”

梁憶南拍額頭：“你專注音，誤刪曲子也賴別。”

喬源服：“創(chuàng)作由也得有技術(shù)保障，組隊(duì)得配個(gè)數(shù)據(jù)工程師?！?br>
莫姿附和：“回給你拉個(gè)碼寫?！?br>
常抱住喬源：“你來(lái)晚了。

隊(duì)名己定，‘靠譜聯(lián)盟’！”

喬源混講理：“那我要加個(gè)條件：每周讓隊(duì)專場(chǎng)個(gè)嘻哈節(jié)！”

夏瑤隨拉奏段古典品，優(yōu)雅卻斷：“先保證作品質(zhì)量，然嘻哈節(jié)就得聽我拉柴可夫斯基原始版本?！?br>
氣氛忽然火熱。

音廳，各等為夢(mèng)想忙碌。

校園的街頭也有著喧鬧和沖突，隊(duì)初次亮相就如機(jī)關(guān)槍掃。

報(bào)名表的名還沒(méi)寫完，梁憶南就被莫姿扯著去試音。

后臺(tái)的音響設(shè)備又出故障，唱頭劈啪作響，夏瑤鎮(zhèn)定檢查，常則調(diào)貝斯效器，喬源抱怨沒(méi)麥。

“今晚要臺(tái)排練嗎？”

莫姿拋出關(guān)鍵問(wèn)題，眼是期待。

“有點(diǎn)瘋。”

梁憶南低聲應(yīng)。

常急急入：“瘋狂才對(duì)味兒！

班后的市，臺(tái)邊有酒吧，試試怎么知道我們的‘靠譜’有多靠譜？”

喬源笑：“頂風(fēng)作案，地巡演從臺(tái)始！”

夏瑤推了推眼鏡：“須方案先定，家別只顧著。”

梁憶南望著這群同調(diào)的伙伴，那股封閉多年的孤獨(dú)竟有了柔軟的出。

他嘴角難掩笑意，半帶挑釁地對(duì)莫姿說(shuō)：“組隊(duì)誰(shuí)怕誰(shuí)，別到候舞臺(tái)塌糊涂只剩你吼麥。”

莫姿比個(gè)勝勢(shì)：“你等著我的臨場(chǎng)反擊！”

音界起步總是這么慌，有笑有鬧，有各持己見，有故作淡定。

這的街燈，“靠譜聯(lián)盟”西個(gè)字名亮了起來(lái)，像城市的跳驟然速——梁憶南望著遠(yuǎn)處舞臺(tái)，忽然覺得，所有未知都音符悄悄生長(zhǎng)著新的故事。

他推門，空氣混合琴鍵余音和聲嬉鬧，正如他們未來(lái)的舞臺(tái)，熱烈、荒誕，又可靠地將彼此串聯(lián)起。