學(xué)神同桌有點(diǎn)野
第1章 濕掉的筆記本與“善意”的介入
導(dǎo)語風(fēng)裹著夏末余溫，梧桐葉陽光晃出碎。
林莫攥著燙校名的筆記本往教學(xué)樓走，指尖剛碰樓梯扶，就被身后沖來的撞得趔趄——筆記本“嘩啦”散了地，寫滿公式的紙飄到那腳邊。
是江馳。
襯衫卷到臂，額角掛著薄汗，運(yùn)動(dòng)鞋沾著場草屑。
他彎腰撿紙，指腹擦過林莫去夠紙的指尖，像被燙到似的，林莫猛地縮回。
江馳挑著眉笑，遞回筆記本指尖故意蹭過她泛紅的耳尖：“學(xué)，學(xué)就給我遞‘見面禮’？”
林莫攥緊筆記本，耳尖更紅，偏頭冷聲道：“江馳，走路路?！?br>
沒見的是，江馳望著她的背，指尖碰過耳尖的地方蹭了蹭，嘴角的笑藏住。
這，柳詩雨晃著鏡子從旁經(jīng)過，慢悠悠補(bǔ)了句：“喲，江馳，學(xué)就欺負(fù)學(xué)？
林莫的筆記可是班范本，弄臟了，你得起嗎？”
她聲音，剛讓周圍幾個(gè)同學(xué)聽見，江馳皺了皺眉，沒接話，林莫也只當(dāng)是隨調(diào)侃，轉(zhuǎn)身往教室走。
章 濕掉的筆記本與“善意”的介入月，晨光透過的窗戶，灑進(jìn)（）班的教室。
空氣混雜著新書本的油墨味和夏末殘余的燥熱，頭頂?shù)呐f風(fēng)扇吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)，攪起細(xì)的粉筆塵埃。
教室像鍋即將煮沸的水，彌漫著生有的、混雜著羞澀與興奮的喧鬧。
對于多數(shù)而言，這是個(gè)新的始，身邊坐著的是來同初、尚顯陌生的面孔。
靠窗的座位，個(gè)氣質(zhì)沉靜的生正專注地整理著課桌。
她林莫，是這個(gè)新生班級臨指定的班長，以考市的績考入，是眾默認(rèn)的“學(xué)”。
此刻，她己將文具按品類和長短依次排，動(dòng)作落，透著股與她年齡符的條理。
江悅，是個(gè)臉頰帶點(diǎn)嬰兒肥的活潑孩，正趴旁，用筆便簽本涂畫。
她筆，那位尚未正式露面的班主周明被畫了只揣著的“佛系熊貓”，而據(jù)說曾是運(yùn)動(dòng)員的育師王，則了肌賁張的“奧曼”。
“莫莫，你說周師像聞那么‘佛系’，學(xué)都來管管紀(jì)律嗎？”
江悅戳戳林莫的胳膊，聲嘀咕。
她的話音未落，教室門的喧嘩聲陡然靜，隨即又響起陣低低的議論。
個(gè)身出門。
那是個(gè)身材挺拔的男生，名江馳，林莫的初同桌。
他隨意地挎著書包肩帶，另只拎著瓶冰鎮(zhèn)可，瓶身凝結(jié)的水珠斷滴落走廊瓷磚，留串深的印記。
他的目光教室掃圈，帶著點(diǎn)漫經(jīng)的打量，終落靠窗那排——林莫正低頭整理著她的筆記本，陽光恰勾勒著她專注的側(cè)。
他的腳步幾可察地頓了頓，隨即徑首走過去，孩旁邊的空位坐，書包“咚”地聲被他塞進(jìn)桌肚，動(dòng)作幅度得帶起陣風(fēng)，讓林莫蹙眉。
“喲，這么巧，同桌？”
江馳擰可瓶蓋，冰塊碰撞的清脆聲響他們這個(gè)角落格清晰。
他語調(diào)輕松，帶著點(diǎn)來。
林莫沒有回應(yīng)，只是動(dòng)聲地將己那本起來用了很、但保存得其完的筆記本往己這邊挪了挪，繼續(xù)面書寫今計(jì)劃：7:0-:00整理新書，:00-:0預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)……鋼筆尖剛寫“:00”，旁邊江馳的胳膊肘毫預(yù)兆地撞了過來！
他的可瓶猛地晃，半瓶深褐的液潑灑而出，準(zhǔn)地澆林莫攤的筆記本。
“?。 ?br>
林莫低呼聲。
液迅速暈，工整的藍(lán)鋼筆字跡被泡模糊的墨團(tuán)，頁面皺縮起來。
更糟糕的是，筆記本扉頁，由文藝委員蘇芮畫的朵致向葵，此刻也糊團(tuán)，再也出原本明的樣子。
林莫的臉?biāo)查g失了血。
這本筆記本從初陪伴她至今，面僅記錄著課堂重點(diǎn)，更珍藏著年來積累的經(jīng)典錯(cuò)題和得，每頁的頁邊距都用尺子仔細(xì)量過，是她有序界的象征。
她猛地抬頭，眼是法掩飾的慍怒：“江馳！
你能能點(diǎn)？”
江馳顯然也沒料到這幕，他著林莫瞬間泛紅的眼眶，有些慌了，連忙抽出幾張紙巾遞過去，語氣帶著歉意：“對起對起！
我是故意的！
我你本新的，行行？”
“這是新新的問題！”
林莫的聲音因疼而發(fā)顫，她翼翼地用紙巾附著水漬，試圖搶救，“這面有我初年所有的錯(cuò)題整理和筆記……就是本筆記嘛？”
江馳意識(shí)地接話，試圖緩解氣氛，“要，錯(cuò)題我?guī)湍愠?br>
或者……我的筆記借你？”
他說著，還從己那個(gè)起來略顯凌的書包掏出個(gè)本子，攤來，字跡龍飛鳳舞，空處還畫著幾個(gè)潦草的涂鴉，與林莫的工整嚴(yán)謹(jǐn)形了鮮明對比。
這話異于火澆油。
林莫瞪著他，語氣斬釘截鐵：“你的筆記能嗎？
江馳，你能能別總這樣，像對什么都所謂？”
這邊的動(dòng)靜引了周圍同學(xué)的注意。
個(gè)起來陽光朗的男生了過來，笑嘻嘻地拍了拍江馳的肩膀：“馳，可以啊，學(xué)就‘得罪’咱們學(xué)班長？”
這是陳陽，江馳初的死黨，是個(gè)生的社交達(dá)。
江悅也趕緊拉住林莫的胳膊打圓場：“莫莫，消消氣，他肯定是故意的……”正當(dāng)局面有些僵持，個(gè)輕柔的聲了進(jìn)來。
“林班長，這是我們組的暑作業(yè)，我收齊了?！?br>
說話的是個(gè)抱著作業(yè)本的生。
她曉薇，校服穿得絲茍，領(lǐng)扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，柔順的尾辮乖巧地垂肩后。
她走到林莫身邊，目光落那個(gè)片藉的筆記本，立刻驚訝地捂住了嘴，聲音更加柔軟，帶著濃濃的關(guān)切：“哎呀，你的筆記本怎么濕了？
是是江馳同學(xué)弄的？”
她等林莫回答，便從己印著可愛圖案的書包，迅速掏出本嶄新的、封面的筆記本，遞過來，眼充滿了毫雜質(zhì)的“誠”：“沒關(guān)系的，林班長，你先拿去用吧，我用舊的就行?！?br>
林莫被這突如其來的熱弄得愣，隨即禮貌地?fù)u搖頭：“用了，謝謝你，曉薇。
我己能補(bǔ)回來。”
曉薇卻堅(jiān)持把本子往前，語氣帶著點(diǎn)恰到處的懇切：“沒關(guān)系的，林班長，你別跟我客氣。
我績沒你，也幫你什么忙，這點(diǎn)事你就別拒絕了?！?br>
她說著，眼若有似地瞟了眼旁邊的江馳。
江馳著曉薇這副“善解意”的樣子，再對比林莫對己的怒目而，莫名地竄起股名火，他皺著眉，語氣有些沖地說：“喂，我說了我負(fù)責(zé)，用你多管閑事?！?br>
曉薇的臉?biāo)查g了，眼眶似乎也泛紅，她低頭，聲音細(xì)若蚊蚋，帶著絲委屈：“對起，江馳同學(xué)，我是故意的，我只是想幫忙……”就這，教室前門被推，個(gè)戴著框眼鏡、氣質(zhì)溫和的年男緊慢地走了進(jìn)來。
原本嘈雜的教室瞬間安靜了。
他便是班主周明。
周師目光教室掃了圈，林莫她們這片略顯混的角落略作停留，挑了挑眉，卻什么也沒問，只是拍了拍，始安排學(xué)事宜：“了，同學(xué)們，安靜。
首先，歡迎各位來到（）班這個(gè)家庭。
，我們先按身初步排座位，盡量男穿，方便以后組活動(dòng)?！?br>
他始依次點(diǎn)名、調(diào)整位置。
當(dāng)念到“林莫、江馳”，他了兩的身，隨指：“你們倆，就坐靠窗那組西排吧。”
“是。”
林莫應(yīng)道，卻嘆了氣——怎么又和他了同桌？
這學(xué)，可是“驚喜”斷。
江馳嘴沒說什么，眼底卻飛地掠過絲連己都沒察覺的竊喜，動(dòng)作落地拎起書包。
而站旁的曉薇，著兩前后走向那個(gè)靠窗的座位，眼底閃過絲易察覺的失落，但她很低頭，再抬起臉，又恢復(fù)了那副溫柔害的表。
林莫攥著燙校名的筆記本往教學(xué)樓走，指尖剛碰樓梯扶，就被身后沖來的撞得趔趄——筆記本“嘩啦”散了地，寫滿公式的紙飄到那腳邊。
是江馳。
襯衫卷到臂，額角掛著薄汗，運(yùn)動(dòng)鞋沾著場草屑。
他彎腰撿紙，指腹擦過林莫去夠紙的指尖，像被燙到似的，林莫猛地縮回。
江馳挑著眉笑，遞回筆記本指尖故意蹭過她泛紅的耳尖：“學(xué)，學(xué)就給我遞‘見面禮’？”
林莫攥緊筆記本，耳尖更紅，偏頭冷聲道：“江馳，走路路?！?br>
沒見的是，江馳望著她的背，指尖碰過耳尖的地方蹭了蹭，嘴角的笑藏住。
這，柳詩雨晃著鏡子從旁經(jīng)過，慢悠悠補(bǔ)了句：“喲，江馳，學(xué)就欺負(fù)學(xué)？
林莫的筆記可是班范本，弄臟了，你得起嗎？”
她聲音，剛讓周圍幾個(gè)同學(xué)聽見，江馳皺了皺眉，沒接話，林莫也只當(dāng)是隨調(diào)侃，轉(zhuǎn)身往教室走。
章 濕掉的筆記本與“善意”的介入月，晨光透過的窗戶，灑進(jìn)（）班的教室。
空氣混雜著新書本的油墨味和夏末殘余的燥熱，頭頂?shù)呐f風(fēng)扇吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)，攪起細(xì)的粉筆塵埃。
教室像鍋即將煮沸的水，彌漫著生有的、混雜著羞澀與興奮的喧鬧。
對于多數(shù)而言，這是個(gè)新的始，身邊坐著的是來同初、尚顯陌生的面孔。
靠窗的座位，個(gè)氣質(zhì)沉靜的生正專注地整理著課桌。
她林莫，是這個(gè)新生班級臨指定的班長，以考市的績考入，是眾默認(rèn)的“學(xué)”。
此刻，她己將文具按品類和長短依次排，動(dòng)作落，透著股與她年齡符的條理。
江悅，是個(gè)臉頰帶點(diǎn)嬰兒肥的活潑孩，正趴旁，用筆便簽本涂畫。
她筆，那位尚未正式露面的班主周明被畫了只揣著的“佛系熊貓”，而據(jù)說曾是運(yùn)動(dòng)員的育師王，則了肌賁張的“奧曼”。
“莫莫，你說周師像聞那么‘佛系’，學(xué)都來管管紀(jì)律嗎？”
江悅戳戳林莫的胳膊，聲嘀咕。
她的話音未落，教室門的喧嘩聲陡然靜，隨即又響起陣低低的議論。
個(gè)身出門。
那是個(gè)身材挺拔的男生，名江馳，林莫的初同桌。
他隨意地挎著書包肩帶，另只拎著瓶冰鎮(zhèn)可，瓶身凝結(jié)的水珠斷滴落走廊瓷磚，留串深的印記。
他的目光教室掃圈，帶著點(diǎn)漫經(jīng)的打量，終落靠窗那排——林莫正低頭整理著她的筆記本，陽光恰勾勒著她專注的側(cè)。
他的腳步幾可察地頓了頓，隨即徑首走過去，孩旁邊的空位坐，書包“咚”地聲被他塞進(jìn)桌肚，動(dòng)作幅度得帶起陣風(fēng)，讓林莫蹙眉。
“喲，這么巧，同桌？”
江馳擰可瓶蓋，冰塊碰撞的清脆聲響他們這個(gè)角落格清晰。
他語調(diào)輕松，帶著點(diǎn)來。
林莫沒有回應(yīng)，只是動(dòng)聲地將己那本起來用了很、但保存得其完的筆記本往己這邊挪了挪，繼續(xù)面書寫今計(jì)劃：7:0-:00整理新書，:00-:0預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)……鋼筆尖剛寫“:00”，旁邊江馳的胳膊肘毫預(yù)兆地撞了過來！
他的可瓶猛地晃，半瓶深褐的液潑灑而出，準(zhǔn)地澆林莫攤的筆記本。
“?。 ?br>
林莫低呼聲。
液迅速暈，工整的藍(lán)鋼筆字跡被泡模糊的墨團(tuán)，頁面皺縮起來。
更糟糕的是，筆記本扉頁，由文藝委員蘇芮畫的朵致向葵，此刻也糊團(tuán)，再也出原本明的樣子。
林莫的臉?biāo)查g失了血。
這本筆記本從初陪伴她至今，面僅記錄著課堂重點(diǎn)，更珍藏著年來積累的經(jīng)典錯(cuò)題和得，每頁的頁邊距都用尺子仔細(xì)量過，是她有序界的象征。
她猛地抬頭，眼是法掩飾的慍怒：“江馳！
你能能點(diǎn)？”
江馳顯然也沒料到這幕，他著林莫瞬間泛紅的眼眶，有些慌了，連忙抽出幾張紙巾遞過去，語氣帶著歉意：“對起對起！
我是故意的！
我你本新的，行行？”
“這是新新的問題！”
林莫的聲音因疼而發(fā)顫，她翼翼地用紙巾附著水漬，試圖搶救，“這面有我初年所有的錯(cuò)題整理和筆記……就是本筆記嘛？”
江馳意識(shí)地接話，試圖緩解氣氛，“要，錯(cuò)題我?guī)湍愠?br>
或者……我的筆記借你？”
他說著，還從己那個(gè)起來略顯凌的書包掏出個(gè)本子，攤來，字跡龍飛鳳舞，空處還畫著幾個(gè)潦草的涂鴉，與林莫的工整嚴(yán)謹(jǐn)形了鮮明對比。
這話異于火澆油。
林莫瞪著他，語氣斬釘截鐵：“你的筆記能嗎？
江馳，你能能別總這樣，像對什么都所謂？”
這邊的動(dòng)靜引了周圍同學(xué)的注意。
個(gè)起來陽光朗的男生了過來，笑嘻嘻地拍了拍江馳的肩膀：“馳，可以啊，學(xué)就‘得罪’咱們學(xué)班長？”
這是陳陽，江馳初的死黨，是個(gè)生的社交達(dá)。
江悅也趕緊拉住林莫的胳膊打圓場：“莫莫，消消氣，他肯定是故意的……”正當(dāng)局面有些僵持，個(gè)輕柔的聲了進(jìn)來。
“林班長，這是我們組的暑作業(yè)，我收齊了?！?br>
說話的是個(gè)抱著作業(yè)本的生。
她曉薇，校服穿得絲茍，領(lǐng)扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，柔順的尾辮乖巧地垂肩后。
她走到林莫身邊，目光落那個(gè)片藉的筆記本，立刻驚訝地捂住了嘴，聲音更加柔軟，帶著濃濃的關(guān)切：“哎呀，你的筆記本怎么濕了？
是是江馳同學(xué)弄的？”
她等林莫回答，便從己印著可愛圖案的書包，迅速掏出本嶄新的、封面的筆記本，遞過來，眼充滿了毫雜質(zhì)的“誠”：“沒關(guān)系的，林班長，你先拿去用吧，我用舊的就行?！?br>
林莫被這突如其來的熱弄得愣，隨即禮貌地?fù)u搖頭：“用了，謝謝你，曉薇。
我己能補(bǔ)回來。”
曉薇卻堅(jiān)持把本子往前，語氣帶著點(diǎn)恰到處的懇切：“沒關(guān)系的，林班長，你別跟我客氣。
我績沒你，也幫你什么忙，這點(diǎn)事你就別拒絕了?！?br>
她說著，眼若有似地瞟了眼旁邊的江馳。
江馳著曉薇這副“善解意”的樣子，再對比林莫對己的怒目而，莫名地竄起股名火，他皺著眉，語氣有些沖地說：“喂，我說了我負(fù)責(zé)，用你多管閑事?！?br>
曉薇的臉?biāo)查g了，眼眶似乎也泛紅，她低頭，聲音細(xì)若蚊蚋，帶著絲委屈：“對起，江馳同學(xué)，我是故意的，我只是想幫忙……”就這，教室前門被推，個(gè)戴著框眼鏡、氣質(zhì)溫和的年男緊慢地走了進(jìn)來。
原本嘈雜的教室瞬間安靜了。
他便是班主周明。
周師目光教室掃了圈，林莫她們這片略顯混的角落略作停留，挑了挑眉，卻什么也沒問，只是拍了拍，始安排學(xué)事宜：“了，同學(xué)們，安靜。
首先，歡迎各位來到（）班這個(gè)家庭。
，我們先按身初步排座位，盡量男穿，方便以后組活動(dòng)?！?br>
他始依次點(diǎn)名、調(diào)整位置。
當(dāng)念到“林莫、江馳”，他了兩的身，隨指：“你們倆，就坐靠窗那組西排吧。”
“是。”
林莫應(yīng)道，卻嘆了氣——怎么又和他了同桌？
這學(xué)，可是“驚喜”斷。
江馳嘴沒說什么，眼底卻飛地掠過絲連己都沒察覺的竊喜，動(dòng)作落地拎起書包。
而站旁的曉薇，著兩前后走向那個(gè)靠窗的座位，眼底閃過絲易察覺的失落，但她很低頭，再抬起臉，又恢復(fù)了那副溫柔害的表。