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我,小鎮(zhèn)做題家,懂?

我,小鎮(zhèn)做題家,懂?

作者:分月無情笑他時
主角:常羽,謝文杰
來源:fanqie
更新時間:2026-01-25 13:59:00
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精彩片段

小說《我,小鎮(zhèn)做題家,懂?》,大神“分月無情笑他時”將常羽謝文杰作為書中的主人公。全文主要講述了:八月二十七號,這一天對于陽城一中的學(xué)生來說是極為悲痛的一天,原因無他,只是因為今天是開學(xué)日。常羽左手一個大包,右手一個大包,背上還背著一個鼓囊囊的書包,分別裝著衣服,“干糧”也就是泡面,以及作業(yè)。校門口,依舊是年級主任帶著各班的班主任在做入校檢查。常羽老老實實地把自己的手機放到自己班主任面前的箱子里?!皝硗砹税。S??!卑l(fā)際線略高的班主任說,“怎么回事?。俊背S穑骸败囃睃c了。”班主任也極為關(guān)心地又...

小說簡介
教學(xué)樓,八班的教室樓,班的教室西樓。

謝文杰站樓梯,“羨慕吧。”

常羽:“般?!?br>
回到教室,常羽到己的前桌薛琪也到了,正坐桌位補作業(yè)。

“你也沒寫完?”

常羽挺驚訝的,畢竟薛琪對作業(yè)的熱愛于綿寶寶對工作的熱愛。

“是我的?!?br>
章程程嘩啦過頁卷子說,“我實補完了,讓琪琪幫我補兩頁?!?br>
常羽可算相信了,章程程的作業(yè)是點都沒寫啊。

章程程的都要寫出殘了,還有間跟常羽玩笑,“常,幫我寫點。”

“行。”

常羽點點頭答應(yīng)了。

章程程喜出望,立把的物理卷子扔給常羽,“恩言謝,末將沒齒難忘?!?br>
說。

常羽補著屬于己的作業(yè),是藝術(shù)班沒有作業(yè)嗎?

怎么見謝文杰說補作業(yè)的事啊?

教室沒什么說話聲,嗦嗦嗦的都是補作業(yè)筆尖和紙面摩擦發(fā)出來的聲音。

校回來的晚習(xí)沒師,般都是給學(xué)生們補作業(yè)來的。

節(jié)晚習(xí)課,課鈴響起的瞬間,像是公交到站樣,章程程趴桌子,短暫的休息。

章程程面如死狗,“次定要先寫完作業(yè)再玩?!?br>
薛琪:“你次也是這么說的?!?br>
章程程:破防了。

休息間閃而過,二節(jié)晚習(xí)的候班主來了。

“明早課表都把作業(yè)收齊,誰沒交給我列個名出來,這次作業(yè)級部要檢查。”

座片哀嚎,還以為有兩的喘息間,原來只有兩個。

交務(wù)后,班主就走了。

常羽問章程程,“你還有多?”

章程程停,“,也就數(shù)學(xué)化學(xué)物理寫完了?!?br>
常羽:“就????

也挺的。”

章程程:“兩科。

因為我是英語課表,可以用收己的作業(yè)?!?br>
薛琪聞言,“徇舞弊啊,是個貪官的料子。”

章程程:“謬贊謬贊?!?br>
常羽,“還以為夸你呢?!?br>
聞言,章程程的表變得嚴(yán)肅,“了,勿要再說了,趕緊寫作業(yè)吧,明就要交了?!?br>
薛琪:“這是誰的作業(yè)啊!”

點,課鈴“鈴鈴鈴”地響起來,比的悅耳,章程程筆,伸了個懶腰,“完了,可算是完了?!?br>
限補完所有作業(yè)。

“此我要感謝我的右,感謝我的筆,感謝我的同桌,感謝我的閨閨……”章程程左虛握著到嘴前,說著己的“獲獎感言”。

薛琪拍了她,“得了,走吧,兒沒熱水了。”

章程程和薛琪是個宿舍的,倆跟常羽說了聲,“我倆先走了?!?br>
便急忙回去打熱水。

常羽是今值生回去的晚些,陳旭和劉文還補作業(yè),常羽掃完地,倒完垃圾,另個同學(xué)也拖完地后,陳旭和劉文還座位坐著補作業(yè)。

“是,你倆今回去了?”

常羽納悶。

陳旭的是越寫越,“剩后點了?!?br>
劉文更是沒兩秒就要“嘩啦”頁卷子,“了了?!?br>
常羽干脆首接坐到倆的后桌,“給我點。”

話音剛落,面前都多了幾張卷子。

“這事你倆說的了?”

常羽語。

劉文邊寫邊點頭,“嗯嗯嗯。”

“彳亍?!?br>
常羽拿掉筆帽,幫著倆補著作業(yè)。

陳旭了眼,“誒,你別寫這么認(rèn),就像我,你就隨便劃拉兩道就行了?!?br>
“什么就行了?

干什么呢?”

謝文杰從后門探出腦袋問。

“臥槽,你又是哪冒出來的?!?br>
陳旭被嚇了跳。

謝文杰刀的坐到常羽同桌,“我出樓了抬頭,嚯,就你班還亮著燈呢,就來?!?br>
陳旭聽懂了,“也就是說你很閑咯?”

謝文杰點頭,“嗯。

……嗯?”

瞬間面前多了幾張卷子。

“幫幫我們?!?br>
劉文還拿了支筆給謝文杰,“隨便劃拉兩道就行。”

“,我就該來,給你們打工。”

謝文杰說著,拿起筆始卷子劃拉劃拉。

謝文杰寫了沒幾張就懶散地靠桌子,“你是我是圖啥呢?”

常羽:“圖你的名聲。

過了兩,年級都知道你半回舍跑別班給別補作業(yè)。”

謝文杰笑,攬過常羽的肩膀,“兄弟,你這嘴淬過毒?”

另只握拳,抵常羽肚子,“我讓你了兜著走?!?br>
常羽瞥眼就到謝文杰那張致漂亮又失銳的臉,“我要報警了,有校園霸凌?!?br>
謝文杰哇聲就了常羽,“爺啊,沒理了,們辛辛苦苦幫別補作業(yè),還要被誣告!

的是呂洞賓與狗,郭先生和,農(nóng)夫與蛇,郝建和太太?!?br>
常羽:……有的候,能跟癲子相并論。

“寫!”

陳旭想過農(nóng)場主樣,扭過頭巡他倆,“磨磨蹭蹭!

兒還要回去睡覺呢!”

旁邊的謝文杰就像是被抽了,“,我就寫?!?br>
常羽:“這到底是誰的作業(yè)?!?br>
幾個忙嘴地補完了陳旭和劉文的作業(yè)。

常羽有些感慨,“這的,啥也沒干,光給別補作業(yè)去了?!?br>
劉文的右還是有股麻勁,“誒,話能這么說,歹你是鍛煉到己了?!?br>
謝文杰:“速嗎?”

陳旭點頭,“孺子可教也。”

謝文杰:“呵,我鍛煉鍛煉,我都去報吉尼斯了,獲獎感言我就說感謝我的同學(xué)陳旭和劉文讓我給他們補作業(yè)?!?br>
西個打鬧著回了宿舍,用陳旭的話說,“的是作業(yè),身輕啊。”

常羽還是太累了,倒就睡了。

宿舍的幾個估計是補作業(yè)補的有些興奮,還說話,“想到明早節(jié)課是數(shù)學(xué)我就難受。”

“班主的課,難受什么,你要感到榮。”

“你榮?!?br>
“我?!?br>