《春盡江南，愛你不悔》是網(wǎng)絡(luò)作者“大魚呆呆鬧”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情，這部小說中的關(guān)鍵人物是沈述許春笙，詳情概述：記憶是有味道的。2023年，許春笙站在兒科病房的走廊里，消毒水的氣味尖銳而霸道，試圖抹殺一切柔軟的痕跡。她微微側(cè)過頭，窗外一株晚開的梔子花，正勉力釋放著最后一縷甜香。那香氣怯怯的，穿過厚重的玻璃和藥水味，像一絲游魂，精準地刺入她心臟最不設(shè)防的角落。她閉上眼。不是消毒水，是2009年夏天，高二（三）班教室里，那場盛大而糜爛的梔子花事。那是高三學長學姐離校后的第二天，教室里彌漫著一種劫后余生般的躁動。...

記憶是有味道的。

0年，許春笙站兒科病房的走廊，消毒水的氣味尖銳而霸道，試圖抹切柔軟的痕跡。

她側(cè)過頭，窗株晚的梔子花，正勉力釋著后縷甜。

那氣怯怯的，穿過厚重的玻璃和藥水味，像絲游魂，準地刺入她臟設(shè)防的角落。

她閉眼。

是消毒水，是00年夏，二（）班教室，那場盛而糜爛的梔子花事。

那是學長學姐離校后的二，教室彌漫著種劫后余生般的躁動。

空氣溽熱，蟬鳴撕裂肺，幾捧被遺棄的梔子花堆講臺角落，氣濃郁到近乎慘烈，膩的花瓣邊緣己經(jīng)始泛、卷曲，像過度燃燒的青春，透著股頹唐的。

許春笙坐靠窗的西排，正對著棵枝葉繁茂的樟。

她脊背挺得筆首，握著筆的指因為用力而泛，正演算道復雜的物理題。

她是遠的年級，是師那個“沉穩(wěn)得像話”的許春笙。

只有她己知道，這種近乎刻板的認，過是層堅硬的殼，用來包裹那個害怕回家、害怕被丟的，惶惑安的靈魂。

突然，后背被個硬物輕重地戳了。

，又。

帶著點固執(zhí)的探尋，打斷了她與物理界的對話。

她意識地蹙起眉，回過頭。

光那刻仿佛被拉長了膠片。

她首先對的，是眼睛。

年沈述就坐她后面，歪著頭，肘支攤的英語書，那支起來就價值菲的鋼筆，筆帽還懸停空，正是“行兇”的罪證。

他的眼睛很，，眼尾垂，顯得溫和而害。

但瞳孔卻、亮，像盛著兩泓被打磨過的深潭，光瀲滟。

窗的陽光斜打他側(cè)臉，勾勒出清晰的頜，那光他眼底跳躍、匯聚，形種具附力的旋渦。

許春笙后來數(shù)次回想那個瞬間，才恍然明，那眼底的光，哪是七歲年然的？

那明是攝棚布置的補光燈，是為了捕捉完畫面而為點燃的、熾熱而短暫的星子。

“借支筆，許學霸?！?br>
他，聲音是清朗的男聲，帶著點剛變聲完畢的磁，尾音卻有點懶洋洋的拖沓，像貓爪子輕輕撓了。

“我的，沒水了?！?br>
他的桌面干凈得像個學生，除了那本攤卻嶄新依舊的英語書，就只有本包著皮紙封皮、清名字的厚書，角頁己經(jīng)磨損。

許春笙愣了。

她是班的“隱形”，除了要的班務(wù)，幾乎與交流。

這個新來的轉(zhuǎn)學生，才來，怎么就如此然地……打擾她？

她沒有說話，只是沉默地轉(zhuǎn)回身，從筆袋拿出支普的、印著“得力”l的按動筆，再次回頭，輕輕他攤的書頁旁。

“謝謝?！?br>
他彎起眼睛笑了，那笑意讓眼底的“補光燈”更亮了些。

他沒有立刻去拿那支筆，反而用指尖點了點她剛完的物理試卷，“這題，輔助怎么添的？

懂。”

他的指尖點著的，正是她剛剛演算完的那道力學題。

許春笙注意到他的，指修長，骨節(jié)明，指甲修剪得干凈整齊，虎處卻有個太明顯的、薄薄的繭。

她后來才知道，那是長期握持相機門鍵磨出來的痕跡。

種妙的被打擾感，和種學生被問到擅長領(lǐng)域本能的析欲，她交織。

她抿了抿唇，盡量讓己的聲音聽起來靜：“以A為原點，建立坐標系，連接BD……”她拿過張草稿紙，速地畫出示意圖，用簡潔的語言講解起來。

他近了些，溫熱的氣息若有似地拂過她的耳廓。

她聞到他身有股淡淡的、同于梔子花的氣息，像是松木混合了某種化學試劑的味道，清冽而獨。

“哦——”他拖長了調(diào)子，恍然悟狀，眼底卻閃過絲狡黠，“原來如此。

許學霸，名虛。”

他那語氣，聽起來誠，又仿佛帶著點易察覺的戲謔。

許春笙意深究，只想盡結(jié)束這場突如其來的互動，重新縮回己的殼。

她再次轉(zhuǎn)身，試圖將注意力拉回書本。

可后背那被鋼筆戳過的感覺，卻遲遲散，像個的烙印，帶著彼年指尖的溫度和那抹松木的氣息，頑固地停留00年的夏。

課鈴響得像場解救。

同學們?nèi)缤l的洪水涌出教室。

許春笙習慣地慢吞吞收拾西，她是值生。

等她收拾書包，拿起掃帚，教室己經(jīng)空了半。

她走到講臺邊，準備清理那些己然凋敝的梔子花。

濃郁到發(fā)苦的氣幾乎讓她窒息。

就這，道身去而復。

沈述斜挎著那個起來沉甸甸的、與他學生身份符的帆布背包，站教室門，逆著光，輪廓有些模糊。

他沒有別處，目光首首地落她身。

“許春笙，”他連名帶姓地她，聲音空曠的教室顯得格清晰，“那些花，別扔。”

她握著掃帚柄，解地向他。

他幾步走過來，沒有解釋，而是從那個帆布背包的側(cè)袋，掏出了個巴掌、型古舊的相機。

相機他靈活地轉(zhuǎn)動，他對著講臺那堆殘敗的梔子花，調(diào)整角度，然后，“咔嚓”聲。

清脆的門聲，像枚針，刺破了教室黏稠的空氣，也仿佛許春笙的，按了個恒的印記。

他低頭了相機屏幕顯示的畫面，似乎還算滿意，這才抬起頭，對她笑了笑：“敗落的西，有候比盛的，更有意思?！?br>
說完，他也等她反應(yīng)，將相機收回包，瀟灑地揮了揮，轉(zhuǎn)身消失教室門的光暈。

許春笙獨站原地，掃帚還握。

講臺，梔子花的頹敗氣息依舊。

可那聲“咔嚓”，卻像道突如其來的閃，她循規(guī)蹈矩、按部就班的界，硬生生撕了道子。

子面，是沈述眼底，那片的、危險的、卻又令法抗拒的星河。

她那還知道，這束光，將如何照亮她，而后，又將她棄于何等漫長的。

窗，蟬鳴依舊。

00年的夏，才剛剛始。