《心跳共鳴定律》內(nèi)容精彩，“喜歡麥蜘蛛的鞏老將軍”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，林見(jiàn)星江澈更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《心跳共鳴定律》內(nèi)容概括：她的固定座位，在林見(jiàn)星常坐的那張胡桃木桌面上投下菱形的光斑?！短煳哪觇b》走到樓梯口時(shí)，習(xí)慣性先望向那個(gè)角落——然后整個(gè)人頓在原地。。，此刻正被一個(gè)陌生男生占據(jù)。，硬皮書脊硌著掌心。她站在原地?cái)?shù)了五秒呼吸，試圖讓突然加速的心跳平復(fù)下來(lái)。也許他只是臨時(shí)坐一下？也許他馬上就會(huì)離開(kāi)？，透過(guò)書架的縫隙觀察。男生穿著簡(jiǎn)單的白襯衫，袖口整齊地挽到手肘，露出一截線條流暢的小臂。他戴著一副純黑色降噪耳機(jī)，完全沉浸在...

她的固定座位，林見(jiàn)星常坐的那張胡桃木桌面菱形的光斑?！段哪觇b》走到樓梯，習(xí)慣先望向那個(gè)角落——然后整個(gè)頓原地。。，此刻正被個(gè)陌生男生占據(jù)。，硬皮書脊硌著掌。她站原地?cái)?shù)了秒呼，試圖讓突然加速的跳復(fù)來(lái)。也許他只是臨坐？也許他就離？，透過(guò)書架的縫隙觀察。
男生穿著簡(jiǎn)的襯衫，袖整齊地挽到肘，露出截條流暢的臂。他戴著副降噪耳機(jī)，完沉浸已的界。桌攤臺(tái)設(shè)備：臺(tái)筆記本腦、個(gè)板、還有本攤的英文文獻(xiàn)。邊的紙杯咖啡已經(jīng)見(jiàn)底，杯壁凝著細(xì)密的水珠。

他的側(cè)臉后的光輪廓清晰——挺的鼻梁，抿的薄唇，睫眼瞼方出淺淺的。指鍵盤敲擊的節(jié)奏穩(wěn)定而速，偶爾停頓思考，用食指關(guān)節(jié)輕抵唇。

林見(jiàn)星認(rèn)得這個(gè)表。這是徹底沉浸某件事物的才有的專注。

她低頭了懷的年鑒，又了已腕的表：兩點(diǎn)七。按照她的慣例，這個(gè)間她應(yīng)該已經(jīng)坐那個(gè)位置，攤筆記本和星圖，始整理周觀測(cè)組需要的資料。

那個(gè)座位對(duì)她來(lái)說(shuō)只是圖書館的個(gè)編號(hào)。

它靠窗，晴能到的空；它安靜，遠(yuǎn)離樓梯和飲水機(jī)；它空調(diào)出風(fēng)的盲區(qū)，夏太冷，冬又剛能被陽(yáng)光照到。更重要的是，它陪伴她度過(guò)了數(shù)個(gè)撰寫論文、準(zhǔn)備、甚至只是發(fā)呆的后。桌角有道淺淺的劃痕，是她用圓規(guī)留的；抽屜側(cè)貼著張褪的獵戶座貼紙，是她去年生蘇曉曉惡作劇貼去的。

那是她的安區(qū)。

而，個(gè)陌生坐那，仿佛那是再然過(guò)的事。



林見(jiàn)星深氣，決定再等等。

她距離個(gè)書架的另張空桌坐，攤年鑒，卻個(gè)字也進(jìn)去?？偸鞘芸氐仫h向那個(gè)方向。

鐘過(guò)去了。男生只是了份文件，揉了揉穴，繼續(xù)工作。

鐘。他起身去接了杯水，回來(lái)腳步很輕，甚至沒(méi)有驚動(dòng)空氣浮動(dòng)的塵埃。

鐘。林見(jiàn)星已經(jīng)筆記本邊緣畫完了整幅仙座星系的草圖，而那邊依然沒(méi)有要離的跡象。

她始感到種混合著煩躁和委屈的緒。這是她先來(lái)的——雖然是今，但更漫長(zhǎng)的間尺度，是的。她悉這張桌子木紋的走向，知道哪個(gè)桌腳需要墊張紙才晃動(dòng)，記得陽(yáng)光哪個(gè)季節(jié)的哪個(gè)辰恰落桌面的哪個(gè)位置。

這些記憶賦予了她某種模糊的所有權(quán)。

可是要怎么？走過(guò)去說(shuō)“同學(xué)，這個(gè)位置是我的”？聽(tīng)起來(lái)多可笑。圖書館的座位哪有固定歸屬？更何況對(duì)方起來(lái)完沒(méi)意識(shí)到有何問(wèn)題。

她咬著唇，腦子排練了七八種場(chǎng)，又否決。

“那個(gè)……意思……”（太弱了）

“同學(xué)，你能能個(gè)位置？”（太直接了）

“請(qǐng)問(wèn)你概要坐到什么候？”（像催促）

正糾結(jié)著，男生突然停打字。他向后靠椅背，抬起揉了揉臉，動(dòng)作透出種深層的疲憊。然后他摘耳機(jī)，從包取出個(gè)藥盒，倒出兩片什么，就著冷水吞了去。

林見(jiàn)星意識(shí)收回，裝專注地盯著年鑒的行字：“M星系距離地球約54萬(wàn)光年……”

等她再抬眼，男生已經(jīng)重新戴耳機(jī)，目光落腦屏幕。他的右意識(shí)轉(zhuǎn)著支鋼筆，筆身指尖靈活飛，反出細(xì)碎的光點(diǎn)。



閉館音點(diǎn)準(zhǔn)響起。

是彪西的《月光》，鋼琴聲如流水般漫過(guò)圖書館的每個(gè)角落。這是林見(jiàn)星喜歡的刻之——工作告段落，暮將至，音溫柔。

男生終于始收拾西。

林見(jiàn)星屏住呼，著他有條紊地關(guān)閉設(shè)備，整理文件，將用過(guò)的紙杯扔進(jìn)垃圾桶。他的每個(gè)動(dòng)作都確而效，沒(méi)有多余的部。

就她以為他終于要離，他了個(gè)讓林見(jiàn)星完沒(méi)想到的動(dòng)作。

他從包拿出本硬殼書，輕輕桌面——正是她原本打算今閱讀的那本《物理學(xué)簡(jiǎn)史》，圖書館僅有的本副本之。她周剛還回去，還預(yù)約列表排隊(duì)等著次借閱。

男生似乎沒(méi)有借走它的意思，只是將它留桌，壓筆記本腦面，仿佛個(gè)鎮(zhèn)紙，或者個(gè)標(biāo)記。

然后他背起肩包，轉(zhuǎn)身離。

林見(jiàn)星等他完消失樓梯拐角后，才起身走過(guò)去。

桌面被打理得異常整潔，連鍵盤都擺得端正。空調(diào)的冷氣吹過(guò)，帶來(lái)絲淡的、像是雪松混合著薄荷的氣息。她低頭向那本《物理學(xué)簡(jiǎn)史》。

書是的。

7頁(yè)，章節(jié)標(biāo)題是《恒星演化與星形》。頁(yè)邊空處，有用鉛筆寫了句的批注，字跡凌厲但工整：

“所有塵埃都曾是星，所有終結(jié)都是始。——C.J.”

林見(jiàn)星的指撫過(guò)那行字。鉛筆的痕跡很淺，幾乎要融進(jìn)紙張的紋理。

她認(rèn)得這個(gè)引用。出某位當(dāng)文學(xué)家次公講座的結(jié)語(yǔ)，是教科書的容。寫批注的顯然只是隨便。

窗的正暗來(lái)，遠(yuǎn)處教學(xué)樓陸續(xù)亮起燈。圖書館的群始向出流動(dòng)，談笑聲、拉鏈聲、腳步聲混雜起。

但這個(gè)靠窗的角落，間仿佛靜止了。

林見(jiàn)星輕輕合書，掌感受著封面的紋理。她該走了，明早堂觀測(cè)課，她還需要預(yù)習(xí)。

可是腳像生了根。

她后了眼那張空了的椅子，又了桌角那道悉的劃痕，終于轉(zhuǎn)身離。走到樓梯，她忍住回頭。

暮的胡桃木桌面泛著溫潤(rùn)的光澤，那本攤的書像座沉默的紀(jì)念碑，標(biāo)記著今這場(chǎng)安靜的占領(lǐng)。

而林見(jiàn)星沒(méi)有注意到的是，她轉(zhuǎn)身后，二樓樓梯的，那個(gè)本該離的男生正站那，目她抱著年鑒樓。他拿著剛?cè)』貋?lái)的校園卡——?jiǎng)偛攀帐啊啊边z漏桌的——眼有什么西緩慢聚焦。

像是終于片混沌的星圖，找到了顆可以定位的亮星。

---

章·完

章預(yù)告：清晨七點(diǎn)的圖書館，林見(jiàn)星決定“奪回”她的座位。但當(dāng)那個(gè)男生準(zhǔn)出，并推來(lái)張寫的間表，她發(fā)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的規(guī)則，似乎從始就她的掌控之。而他準(zhǔn)確說(shuō)出她作息習(xí)慣的那刻，某個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)始底閃爍——他觀察她多了？