小說簡(jiǎn)介
都市小說《我在校園當(dāng)天才》是大神“蕭夏yna”的代表作，蘇沫軒劉海是書中的主角。精彩章節(jié)概述：“哎？你中考多少分啊我512，厲害吧？”“我靠？我才西百多”……蘇沫軒趴在課桌上，眼睛微閉，他很清楚自己是最后一名，因?yàn)殇浫【€在423的位置他恰好考423，故此也就沒有和其他人閑聊的想法了“同學(xué)，你...滾”一位同學(xué)走到蘇沫軒的面前，正要問蘇沫軒的成績(jī)，傳來的卻只有一聲滾“同學(xué)...你聽不懂中文？那好，get out！”蘇沫軒根本沒學(xué)過多少英語，這句話只是因?yàn)樗挥⒄Z老師罵多了學(xué)會(huì)的因?yàn)樗缆牭?..
精彩內(nèi)容
“哎？
你考多啊我5，厲害吧？”
“？
我才西多”……蘇沫軒趴課桌，眼睛閉，他很清楚己是后名，因?yàn)殇浫?的位置他恰考4，故此也就沒有和其他閑聊的想法了“同學(xué)，你...滾”位同學(xué)走到蘇沫軒的面前，正要問蘇沫軒的績(jī)，來的卻只有聲滾“同學(xué)...你聽懂文？
那，get t！”
蘇沫軒根本沒學(xué)過多英語，這句話只是因?yàn)樗挥⒄Z師罵多了學(xué)的因?yàn)樗缆牭竭@個(gè)意味著該出教室了子正處于盛夏，他們這些新生也只是來軍訓(xùn)，并學(xué)習(xí)，所以蘇沫軒只能軍訓(xùn)始前盡量多休息叮～陣子鐘聲蘇沫軒腦浮“嗯？”
蘇沫軒立刻坐了起來了周圍，卻發(fā)沒有同學(xué)注意到他“誰給我整惡作??？”
也許是6號(hào)這次蘇沫軒是聽清了，這個(gè)聲音就是從他腦來的“系統(tǒng)？”
也可以我”知士“蘇沫軒聽著這個(gè)號(hào)，貌似哪聽過，但是就是想起來“那，”知士“，你能給我?guī)硎裁?？?br>
切都需要你行學(xué)習(xí)蘇沫軒聽罷又趴了課桌，劉遮住了后露面的臉“沒意思”那你認(rèn)為什么有意思？
為學(xué)霸變？
咦～你這想法太實(shí)“那你實(shí)？
你要是實(shí)就出我腦”系統(tǒng)正要說話，就被蘇沫軒卡住了嘴，說出話呵，就為學(xué)霸嗎，對(duì)于我來說那還是板釘釘～“生先睡，你想了再和我說”系統(tǒng)從來沒有見過這么懶散的宿主，畢竟個(gè)宿主可是過的生活了，這個(gè)宿主竟然完理它？
“嗶-嗶嗶-”哨聲從樓來，蘇沫軒迅速帶帽子，順把臉前的劉塞到了帽子，畢竟如塞進(jìn)去，等站軍姿很難受……很，眾就己經(jīng)籃球場(chǎng)集合完畢，等待著教官發(fā)話“西班！
都有！”
教官喊著“起步走！
往左轉(zhuǎn)，去咱的訓(xùn)練場(chǎng)”很就到了片涼地，教官也拿起蜜雪冰城的檸檬茶喝了“什么？！
給你們選個(gè)涼地就是讓你們站的？”
“都有！
稍息！
站軍姿鐘，始立正”夏的，即使到了也依然曬，沒蘇沫軒就聽取“報(bào)告”聲片了蘇沫軒倒是沒什么，想著再堅(jiān)持就休息的原則，他還是站到后沒動(dòng)“踏步 走”隨著教官的聲令，整個(gè)班歪歪扭扭的宿主你的考慮？
蘇沫軒過那些系統(tǒng)說，但基本每個(gè)都是系統(tǒng)給掛，然后己費(fèi)吹灰之力就走生巔峰的“我對(duì)你感興趣”系統(tǒng)雖然發(fā)他只說了這句話，但想的系統(tǒng)還是能知道的宿主，我給你何掛，只是給你升速度加了罷了“怎么說”你書，就能拿到閱讀點(diǎn)，可以加智商，思維敏捷你鍛煉，就能獲得力量點(diǎn)，可以加質(zhì)，樣貌，身敏捷以及包括你所的何事，都可以為你攢點(diǎn)，但宿主你只有這兩個(gè)點(diǎn)，其他點(diǎn)需要等這些等級(jí)到達(dá)定位置后才能解鎖“那軍訓(xùn)也算鍛煉嗎？”
當(dāng)然算，只要你冒汗都算系統(tǒng)信的說道“我怎么信你？”
那這樣吧，宿主，我給你半身素質(zhì)滿級(jí)驗(yàn)卡，你先試試用蘇沫軒聽罷，沒有說話，因?yàn)檐娪?xùn)只剩個(gè)了，明就回去，所以這個(gè)用用也是所謂的但是....蘇沫軒想試試“”陣子音后，蘇沫軒感覺身瞬間透，了拳頭，感覺額有力，甚至眼都明亮了許多“集合！”
教官站前面的空地，著慢慢吞吞的眾“都這么慢是吧？
來來來，排頭呢？”
西個(gè)排頭瞬間站教官面前，整個(gè)隊(duì)伍也瞬間整齊“群龍首，何為龍？”
教官聲喊道，“所有二個(gè)俯臥撐，準(zhǔn)懶”蘇沫軒聽罷轉(zhuǎn)念想，正還沒試試滿級(jí)質(zhì)有多，這機(jī)就來了？
眾教官的聲哨，部趴了來“”……“0，?！苯坦購膭倓偩鸵娪袀€(gè)男生，俯臥撐，但因?yàn)閯倓偟臎r，也停，己經(jīng)慢慢走了過去“你什么？”
教官走到蘇沫軒面前“我？”
蘇沫軒了左右，發(fā)教官眼是對(duì)著己的，“我蘇沫軒”教官有點(diǎn)驚的著眼前的年，剛剛了二個(gè)俯臥撐，竟然連滴汗都沒出？
起碼你喘氣也能尊重俯臥撐?。?br>
“你...累？”
“這有什么累的嗎？”
蘇沫軒沒撒謊，因?yàn)閯倓偹踔翛]感覺到身重，迷迷糊糊就完了教官著眼前的年，“你有沒有當(dāng)軍的打算？”
“很抱歉，沒有害，可惜了，這么的苗子那你概能幾組俯臥撐？”
“知道，要...試試？”
蘇沫軒著教官說道教官對(duì)他也是充滿希望“那這樣吧，你多，他們就休息多”頓，蘇沫軒感覺有點(diǎn)想笑，那豈是他們可以首接休息到結(jié)束？
“，他們還是繼續(xù)站，能讓我個(gè)把虧了吧？”
蘇沫軒了身后的同學(xué)，轉(zhuǎn)頭對(duì)著教官的臉“啊，有志氣”蘇沫軒很就前面起了俯臥撐，他還是采用，但是教官他臉沒有到絲疲憊……“450”……“”……“00？”
“0？！”
教官始懵逼了“停停停，你告訴我，你累？”
蘇沫軒站了起來，此汗才浸透衣服“要是累我早停了？”
“我傻到玩己命”
你考多啊我5，厲害吧？”
“？
我才西多”……蘇沫軒趴課桌，眼睛閉，他很清楚己是后名，因?yàn)殇浫?的位置他恰考4，故此也就沒有和其他閑聊的想法了“同學(xué)，你...滾”位同學(xué)走到蘇沫軒的面前，正要問蘇沫軒的績(jī)，來的卻只有聲滾“同學(xué)...你聽懂文？
那，get t！”
蘇沫軒根本沒學(xué)過多英語，這句話只是因?yàn)樗挥⒄Z師罵多了學(xué)的因?yàn)樗缆牭竭@個(gè)意味著該出教室了子正處于盛夏，他們這些新生也只是來軍訓(xùn)，并學(xué)習(xí)，所以蘇沫軒只能軍訓(xùn)始前盡量多休息叮～陣子鐘聲蘇沫軒腦浮“嗯？”
蘇沫軒立刻坐了起來了周圍，卻發(fā)沒有同學(xué)注意到他“誰給我整惡作??？”
也許是6號(hào)這次蘇沫軒是聽清了，這個(gè)聲音就是從他腦來的“系統(tǒng)？”
也可以我”知士“蘇沫軒聽著這個(gè)號(hào)，貌似哪聽過，但是就是想起來“那，”知士“，你能給我?guī)硎裁?？?br>
切都需要你行學(xué)習(xí)蘇沫軒聽罷又趴了課桌，劉遮住了后露面的臉“沒意思”那你認(rèn)為什么有意思？
為學(xué)霸變？
咦～你這想法太實(shí)“那你實(shí)？
你要是實(shí)就出我腦”系統(tǒng)正要說話，就被蘇沫軒卡住了嘴，說出話呵，就為學(xué)霸嗎，對(duì)于我來說那還是板釘釘～“生先睡，你想了再和我說”系統(tǒng)從來沒有見過這么懶散的宿主，畢竟個(gè)宿主可是過的生活了，這個(gè)宿主竟然完理它？
“嗶-嗶嗶-”哨聲從樓來，蘇沫軒迅速帶帽子，順把臉前的劉塞到了帽子，畢竟如塞進(jìn)去，等站軍姿很難受……很，眾就己經(jīng)籃球場(chǎng)集合完畢，等待著教官發(fā)話“西班！
都有！”
教官喊著“起步走！
往左轉(zhuǎn)，去咱的訓(xùn)練場(chǎng)”很就到了片涼地，教官也拿起蜜雪冰城的檸檬茶喝了“什么？！
給你們選個(gè)涼地就是讓你們站的？”
“都有！
稍息！
站軍姿鐘，始立正”夏的，即使到了也依然曬，沒蘇沫軒就聽取“報(bào)告”聲片了蘇沫軒倒是沒什么，想著再堅(jiān)持就休息的原則，他還是站到后沒動(dòng)“踏步 走”隨著教官的聲令，整個(gè)班歪歪扭扭的宿主你的考慮？
蘇沫軒過那些系統(tǒng)說，但基本每個(gè)都是系統(tǒng)給掛，然后己費(fèi)吹灰之力就走生巔峰的“我對(duì)你感興趣”系統(tǒng)雖然發(fā)他只說了這句話，但想的系統(tǒng)還是能知道的宿主，我給你何掛，只是給你升速度加了罷了“怎么說”你書，就能拿到閱讀點(diǎn)，可以加智商，思維敏捷你鍛煉，就能獲得力量點(diǎn)，可以加質(zhì)，樣貌，身敏捷以及包括你所的何事，都可以為你攢點(diǎn)，但宿主你只有這兩個(gè)點(diǎn)，其他點(diǎn)需要等這些等級(jí)到達(dá)定位置后才能解鎖“那軍訓(xùn)也算鍛煉嗎？”
當(dāng)然算，只要你冒汗都算系統(tǒng)信的說道“我怎么信你？”
那這樣吧，宿主，我給你半身素質(zhì)滿級(jí)驗(yàn)卡，你先試試用蘇沫軒聽罷，沒有說話，因?yàn)檐娪?xùn)只剩個(gè)了，明就回去，所以這個(gè)用用也是所謂的但是....蘇沫軒想試試“”陣子音后，蘇沫軒感覺身瞬間透，了拳頭，感覺額有力，甚至眼都明亮了許多“集合！”
教官站前面的空地，著慢慢吞吞的眾“都這么慢是吧？
來來來，排頭呢？”
西個(gè)排頭瞬間站教官面前，整個(gè)隊(duì)伍也瞬間整齊“群龍首，何為龍？”
教官聲喊道，“所有二個(gè)俯臥撐，準(zhǔn)懶”蘇沫軒聽罷轉(zhuǎn)念想，正還沒試試滿級(jí)質(zhì)有多，這機(jī)就來了？
眾教官的聲哨，部趴了來“”……“0，?！苯坦購膭倓偩鸵娪袀€(gè)男生，俯臥撐，但因?yàn)閯倓偟臎r，也停，己經(jīng)慢慢走了過去“你什么？”
教官走到蘇沫軒面前“我？”
蘇沫軒了左右，發(fā)教官眼是對(duì)著己的，“我蘇沫軒”教官有點(diǎn)驚的著眼前的年，剛剛了二個(gè)俯臥撐，竟然連滴汗都沒出？
起碼你喘氣也能尊重俯臥撐?。?br>
“你...累？”
“這有什么累的嗎？”
蘇沫軒沒撒謊，因?yàn)閯倓偹踔翛]感覺到身重，迷迷糊糊就完了教官著眼前的年，“你有沒有當(dāng)軍的打算？”
“很抱歉，沒有害，可惜了，這么的苗子那你概能幾組俯臥撐？”
“知道，要...試試？”
蘇沫軒著教官說道教官對(duì)他也是充滿希望“那這樣吧，你多，他們就休息多”頓，蘇沫軒感覺有點(diǎn)想笑，那豈是他們可以首接休息到結(jié)束？
“，他們還是繼續(xù)站，能讓我個(gè)把虧了吧？”
蘇沫軒了身后的同學(xué)，轉(zhuǎn)頭對(duì)著教官的臉“啊，有志氣”蘇沫軒很就前面起了俯臥撐，他還是采用，但是教官他臉沒有到絲疲憊……“450”……“”……“00？”
“0？！”
教官始懵逼了“停停停，你告訴我，你累？”
蘇沫軒站了起來，此汗才浸透衣服“要是累我早停了？”
“我傻到玩己命”
