月的風(fēng)還帶著夏末后絲黏膩的熱，卷著梧桐葉A校門打了個(gè)旋，又被涌入校園的潮推著往深處走。

蘇曉糖拽著半的粉行李箱，另只緊緊攥著皺巴巴的報(bào)到流程，額前的碎發(fā)被汗水濡濕，貼泛著紅暈的臉頰，活像只慌擇路的松鼠。

“號(hào)教學(xué)樓……西區(qū)……”她踮起腳尖，試圖從攢動(dòng)的頭方找到路標(biāo)，可所及之處，是和她樣拖著行李、抱著書本的新生，還有舉著各院系牌子吆喝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，嘈雜的聲幾乎要把她淹沒。

蘇曉糖癟了癟嘴，有些懊惱出發(fā)前沒聽媽媽的話前踩點(diǎn)——考結(jié)束后光顧著窩家畫《星刃紀(jì)元》的同畫，連錄取知書附帶的校園地圖都沒來得及，如今只能憑著模糊的記憶瞎撞。

行李箱的輪子石板路磕磕絆絆，路過處岔路，輪子突然卡石縫，蘇曉糖用力拉，箱子失去衡，斜著倒地，拉鏈崩條縫，面的畫本、克筆和幾件洗衣物滾了出來。

她驚呼聲，慌忙蹲身去撿，指尖剛碰到畫著游戲角“糖糖氣泡”的畫本，就聽見頭頂來道清冽如冰泉的男聲：“需要幫忙？”

蘇曉糖抬頭，撞進(jìn)淡的眸子。

男生穿著簡(jiǎn)的T恤和運(yùn)動(dòng)褲，身形挺拔，額前的發(fā)修剪得干凈落，陽(yáng)光落他棱角明的側(cè)臉，勾勒出近乎冷硬的條。

他抱著摞厚厚的專業(yè)書，書頁(yè)間夾著支鋼筆，周身散發(fā)著種生勿近的疏離感，與周圍熱鬧的氛圍格格入。

“啊……謝謝！”

蘇曉糖有些局促地把散落的西往箱子塞，臉頰更燙了。

她和友聊《星刃紀(jì)元》能侃侃而談，可實(shí)碰到陌生，尤其是這么有壓迫感的，舌頭就像打了結(jié)。

男生沒再多說，彎腰伸，輕易就將倒地的行李箱扶了起來，還順幫她把拉鏈拉，動(dòng)作干脆落，沒有絲拖泥帶水。

“那個(gè)……同學(xué)，”蘇曉糖鼓起勇氣，緊緊抓著行李箱拉桿，聲問道，“你知道號(hào)教學(xué)樓怎么走嗎？

我是新生，報(bào)到點(diǎn)那，但是找到路了?！?br>
她邊說邊把揉皺的流程遞過去，眼滿是期待，像只等待喂的貓。

男生低頭掃了眼流程，目光“數(shù)字媒藝術(shù)學(xué)院”幾個(gè)字停留了半秒，又抬眼向蘇曉糖，眉頭可察地蹙了。

眼前的生扎著低尾，發(fā)尾卷曲，眼睛又又圓，帶著點(diǎn)沒睡醒的懵懂，臉頰因?yàn)橹狈褐】档姆郏饋怼悬c(diǎn)迷糊。

他收回目光，抬指了指斜前方：“首走，個(gè)路左轉(zhuǎn)，到籃球場(chǎng)后右轉(zhuǎn)，盡頭就是?！?br>
他的聲音沒有起伏，聽出緒，說完就抱著書準(zhǔn)備離。

蘇曉糖連忙道謝：“太感謝你了！

你是幫了我忙！”

男生沒回頭，只是頷首，腳步?jīng)]停，很就融入了群，背挺拔得像棵松樹。

蘇曉糖著他的背消失拐角，默默感慨：A的學(xué)然都這么冷嗎？

過還挺，雖然話，但愿意幫忙。

她按照男生指的方向，拖著行李箱往前走。

首走，個(gè)路左轉(zhuǎn)——她默念著路，腳步輕了，甚至始想象報(bào)到后和新室友見面的場(chǎng)景。

可走到個(gè)路左轉(zhuǎn)后，預(yù)想的籃球場(chǎng)卻遲遲沒有出，取而之的是片茂密的樹林，林間只有條窄窄的石板路，蜿蜒著伸向深處，連個(gè)都沒有。

蘇曉糖停腳步，咯噔。

對(duì)勁，報(bào)到點(diǎn)怎么這種地方？

她拿出機(jī)想導(dǎo)航，卻發(fā)這信號(hào)弱得可憐，地圖加載了半也出來。

風(fēng)穿過樹林，樹葉沙沙作響，像是嘲笑她的莽撞。

蘇曉糖咬了咬唇，有點(diǎn)委屈，又有點(diǎn)生氣——那個(gè)冷學(xué)長(zhǎng)，該是故意指錯(cuò)路了吧？

可他起來像是那種捉弄的啊。

她站原地猶豫了兒，既敢往樹林深處走，又知道該往回走哪個(gè)路。

就這，機(jī)突然震動(dòng)了，是《星刃紀(jì)元》游戲群的消息。

她點(diǎn)，是群友“寂”發(fā)來的條戰(zhàn)術(shù)析，配著準(zhǔn)的地圖標(biāo)注和作細(xì)節(jié)，條理清晰，邏輯縝密。

“寂”是群公認(rèn)的，據(jù)說段位常年穩(wěn)坐服，卻很露面，也從透露個(gè)信息，蘇曉糖畫過以“寂”游戲角為原型的畫，還被群友夸“抓住了的韻”。

著屏幕悉的ID，蘇曉糖忽然冒出個(gè)念頭：要是“寂”就了，他那么厲害，肯定能幫己找到路。

她嘆了氣，收起機(jī)，決定還是往回走，重新找個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問路。

可剛轉(zhuǎn)過身，就到遠(yuǎn)處的路，那個(gè)幫她扶行李箱的冷學(xué)長(zhǎng)正站那，似乎等什么。

蘇曉糖緊，意識(shí)地想躲起來——要是被他發(fā)己沒找到路，豈是顯得更迷糊了？

可己經(jīng)來及了，男生似乎察覺到了她的目光，轉(zhuǎn)過頭，首首地落她身。

西目相對(duì)的瞬間，蘇曉糖到他的嘴角似乎動(dòng)了，像是壓抑笑意，又像是錯(cuò)覺。

她硬著頭皮走過去，低著頭，聲音細(xì)若蚊蚋：“那個(gè)……同學(xué)，我像走錯(cuò)路了，沒到籃球場(chǎng)……”說完，她抬眼，到男生的目光落她的行李箱，又移到她泛紅的耳尖，眼似乎多了絲易察覺的柔和。

“跟我來?！?br>
男生丟個(gè)字，轉(zhuǎn)身就走。

蘇曉糖愣了，連忙跟，滿是疑惑：他怎么知道己走錯(cuò)了？

難道他首這？

兩前后地走著，男生的腳步，像是刻意等她。

蘇曉糖著他的背，忽然發(fā)他T恤的袖處，別著枚的?；?，面的名字清晰可見——顧言。

顧言……這個(gè)名字有點(diǎn)耳，像錄取知書附帶的“優(yōu)秀學(xué)生名”到過，像是計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)霸，還拿過際的獎(jiǎng)項(xiàng)。

原來他就是說的學(xué)顧言？

蘇曉糖嘀咕著，難怪氣場(chǎng)這么。

沒走多，顧言就帶著她來到了棟氣派的教學(xué)樓前，門掛著“號(hào)教學(xué)樓”的牌子，新生正排隊(duì)報(bào)到。

蘇曉糖松了氣，連忙道謝：“謝謝你啊顧言同學(xué)，剛才是麻煩你了，我太路癡了?！?br>
顧言了她眼，淡淡道：“順路?！?br>
說完，他指了指教學(xué)樓旁邊的公告欄，“你的專業(yè)報(bào)到處樓0教室，梯那邊?！?br>
蘇曉糖順著他指的方向去，然到了梯的指示牌。

她再次道謝，拖著行李箱往教學(xué)樓走，走了幾步，又忍住回頭了眼，發(fā)顧言還站原地，目光似乎落她的行李箱——那面貼著張《星刃紀(jì)元》的角貼紙，正是她畫的“糖糖氣泡”。

蘇曉糖跳，趕緊轉(zhuǎn)過頭，加了腳步。

走進(jìn)教學(xué)樓，空調(diào)的涼風(fēng)驅(qū)散了身的燥熱，她卻覺得臉頰依舊發(fā)燙。

顧言……顧言……她默念著這個(gè)名字，又想起剛才他指錯(cuò)路的事，忍住彎了彎嘴角——這個(gè)冷學(xué)，像也沒有那么難接近，甚至還有點(diǎn)……可愛？

而此，教學(xué)樓的顧言著蘇曉糖消失梯的背，拿出機(jī)，點(diǎn)了《星刃紀(jì)元》的游戲界面，ID“寂”靜靜躺友列表頂端。

他的目光落友列表那個(gè)頭像是“糖糖氣泡”的ID，指尖屏幕頓了頓，沒有發(fā)消息，只是退出了游戲，轉(zhuǎn)身走向了計(jì)算機(jī)學(xué)院的方向。

他當(dāng)然知道己剛才指錯(cuò)了路。

到那個(gè)迷糊的生蹲地?fù)煳?，像只慌的獸，他鬼使差地走了過去，又她問路，故意說了條繞遠(yuǎn)的路。

原本只是想她發(fā)，沒想到她居然的傻乎乎地往樹林走。

顧言想起剛才她站樹林路，足措的樣子，嘴角終于勾起抹淡的弧度。

數(shù)字媒藝術(shù)學(xué)院的“迷糊甜妹”？

有點(diǎn)意思。

蘇曉糖順辦完報(bào)到續(xù)，找到了己的宿舍，和新室友聊得熱火朝，很就把剛才迷路的曲拋到了腦后。

晚，她洗漱完畢，躺，習(xí)慣地打《星刃紀(jì)元》，準(zhǔn)備和群友們組隊(duì)打排位。

剛，就收到了“寂”發(fā)來的組隊(duì)邀請(qǐng)。

蘇曉糖眼睛亮，立刻點(diǎn)了同意。

游戲，“寂”控的角依舊帥氣落，走位準(zhǔn)，輸出，很就帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了勝。

結(jié)束后，“寂”突然發(fā)來?xiàng)l消息：“今學(xué)？”

蘇曉糖愣了，回復(fù)：“是啊，你怎么知道？”

“猜的?！?br>
“寂”回復(fù)得很，緊接著又發(fā)來?xiàng)l，“A？”

蘇曉糖驚：“你也是A的？

這么巧！”

屏幕那頭的顧言著機(jī)屏幕，嘴角揚(yáng)，沒有首接回答，只是發(fā)了句：“休息，明有軍訓(xùn)?！?br>
說完，就退出了游戲。

蘇曉糖著“寂”灰暗的頭像，充滿了疑惑。

“寂”也是A的？

那他認(rèn)識(shí)顧言？

畢竟顧言是計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)，而“寂”的游戲技術(shù)那么，說定也是計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生。

她越想越奇，恨得立刻就知道“寂”的實(shí)身份。

就這，宿舍門被敲響了，宿管阿姨來份新生冊(cè)。

蘇曉糖接過冊(cè)，隨，目光突然被冊(cè)封面的張照片引——那是A的優(yōu)秀學(xué)生合，照片間，顧言穿著襯衫，，依舊是那副冷的模樣，而他身邊，赫然著臺(tái)筆記本腦，屏幕隱約能到《星刃紀(jì)元》的游戲界面，左角的ID，正是“寂”！

蘇曉糖的冊(cè)“啪”地掉了地，眼睛瞪得圓圓的，臉寫滿了震驚。

顧言……顧言竟然就是“寂”？

那個(gè)她崇拜了很的游戲“寂”，竟然就是那個(gè)冷學(xué)顧言？！

她撿起冊(cè)，反復(fù)確認(rèn)照片的ID，臟砰砰首跳。

難怪剛才顧言知道她A，難怪他指錯(cuò)路又意回來帶她……原來他早就知道己是誰？

蘇曉糖想到己顧言面前那副迷糊的樣子，又想到己畫了那么多“寂”的同畫，臉頰瞬間紅得像透的蘋，恨得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

而此，男生宿舍，顧言剛洗漱完，拿起機(jī)，到《星刃紀(jì)元》的游戲群，“糖糖氣泡”正追問“寂”是是A的，群友們紛紛調(diào)侃她是是想“面基”。

顧言著屏幕，指尖敲擊鍵盤，打行字，卻沒有發(fā)，只是默默刪掉，然后將機(jī)邊，拿起了專業(yè)書。

他暫還想讓她知道己就是“寂”。

畢竟，著那個(gè)迷糊的生，因?yàn)椤袄鋵W(xué)”和“秘”是同個(gè)而露出驚訝的表，似乎很有趣。

顧言合書，望向窗，A的景燈火璀璨，他的嘴角，又次勾起了抹易察覺的笑意。

蘇曉糖躺，來覆去睡著。

顧言是“寂”這件事，像顆入湖面的石子，她起了層層漣漪。

她既緊張又期待，知道次再遇到顧言，該用什么樣的態(tài)度面對(duì)他。

是像對(duì)待“冷學(xué)”樣保持距離，還是像對(duì)待“秘”樣熱親近？

就她胡思想的候，機(jī)屏幕突然亮了，是條陌生號(hào)碼發(fā)來的短信：“明軍訓(xùn)，記得帶防曬。”

蘇曉糖著短信容，跳驟然加速。

這個(gè)號(hào)碼……是顧言嗎？

他怎么有己的機(jī)號(hào)？

數(shù)個(gè)疑問涌頭，她盯著屏幕了很，終于鼓起勇氣，回復(fù)了兩個(gè)字：“謝謝?！?br>
短信發(fā)功后，她緊緊握著機(jī)，等待著對(duì)方的回復(fù)。

可是，首到她迷迷糊糊睡過去，機(jī)也沒有再亮起。

窗的月光透過窗簾縫隙照進(jìn)來，落她枕邊的畫本，那面畫著的“寂”和“糖糖氣泡”并肩而立，仿佛預(yù)示著，接來的學(xué)生活，這兩個(gè)身份背后的，將掀起怎樣的故事。

而顧言為何有蘇曉糖的機(jī)號(hào)，又為何選擇以這種方式醒她，了這個(gè)晚，留給蘇曉糖甜蜜的懸念。