小說簡介
“歐陽柳夢”的傾心著作，蘇墨龍國是小說中的主角，內(nèi)容概括：龍國，青山精神病院?！澳闶鞘裁磿r候發(fā)現(xiàn)自己沒有恐懼的？”身穿白大褂的心理醫(yī)生坐在桌面前，手中動作不停的在眼前病歷本上寫寫畫畫。蘇墨有些好奇的看了一眼心理醫(yī)生筆下的病歷本。在發(fā)現(xiàn)自己完全看不懂醫(yī)生那潦草的字跡之后，選擇了老老實實的回答?！按蟾?，一個月之前吧。”聽到蘇墨的話語，心理醫(yī)生頭也不抬的問道?！霸趺窗l(fā)現(xiàn)的？”聞言蘇墨摸了摸下巴?！澳鞘欠偶俚臅r候，宿舍里的好哥們拉我一起去看恐怖片。”“結(jié)果他們被...
精彩內(nèi)容
龍，青山病院。
“你是什么候發(fā)己沒有恐懼的？”
身穿褂的理醫(yī)生坐桌面前，動作停的眼前病歷本寫寫畫畫。
蘇墨有些奇的了眼理醫(yī)生筆的病歷本。
發(fā)己完懂醫(yī)生那潦草的字跡之后，選擇了實實的回答。
“概，個月之前吧?！?br>
聽到蘇墨的話語，理醫(yī)生頭也抬的問道。
“怎么發(fā)的？”
聞言蘇墨摸了摸巴。
“那是的候，宿舍的們拉我起去恐怖片?！?br>
“結(jié)他們被嚇得吱哇，只有我個淡定的坐那。”
“之后他們服氣，硬是拉著我觀了數(shù)部恐怖，完之后便確認(rèn)我沒有恐懼這個緒了?！?br>
理醫(yī)生聽到蘇墨完了幾部恐怖片的候。
由得抬頭了眼面前的蘇墨。
蘇墨面清秀。
而年齡也僅僅只有歲，是剛剛畢業(yè)的年齡。
恐怕是因為考結(jié)束了，才這么瘋的吧，氣幾部恐怖片。
這個年齡階段，理壓力普遍都比較，子松，反而更加容易出問題。
想著，醫(yī)生仔細(xì)的觀察著蘇墨的眼。
得蘇墨有些的移了。
“除了沒有恐懼以，還有什么其他的癥狀嗎？”
“比如說西肢麻木，，還有，你的家和你居住起嗎？”
蘇墨聽著醫(yī)生那語速飛的疑問，連忙搖了搖頭。
“沒有其他的癥狀。”
“，興奮，悲傷……其他的緒都?！?br>
“還有，我是孤兒，沒有家，個住公寓面?！?br>
隨著蘇墨的回答，理醫(yī)生的動作更了。
但是理醫(yī)生的眼，依舊死死的盯著蘇墨。
普遍而言，出疾病的孩子，其病因都是身邊的。
但令傷的是，明明病的是其他，孩子卻要替他們治療病的藥物。
像蘇墨這種，身邊沒有其他施壓，卻出疾病的反而是數(shù)。
片刻之后。
理醫(yī)生停了斷書寫的動作，合了的鋼筆，旁邊。
“我可以問你些問題嗎？”
“如對這些問題感到適，你可以讓我停來。”
聞言，蘇墨點了點頭。
見狀，理醫(yī)生交叉相握。
“問：設(shè)，你走條漆的路?！?br>
“你的身后，是盞明亮的路燈，但是你面前的路卻被暗吞噬了?！?br>
“暗之，你隱隱約約的見，那站著個。”
“這個候，你打算怎么？”
蘇墨聽著理醫(yī)生的問，頓皺起了眉頭。
理醫(yī)生的這個問題，問得蘇墨有些沒頭沒腦的。
給出的信息也有限。
我為什么走這條路的理由都沒有給清楚。
是迷路了？
還是要順著這條路去往某個目的地……各種各樣的可能蘇墨的腦之閃過。
終，蘇墨選擇了正此理醫(yī)生那漆的眼。
“醫(yī)生，我為什么要這條路？”
面對蘇墨的疑問，理醫(yī)生沒有何猶豫便回答。
“你迷路了，這條路徘徊。”
而蘇墨，聽到理醫(yī)生給出的答案之后，同樣沒有絲毫的猶豫，給出了己的答案。
“我向眼前暗之的靠近?！?br>
“詢問我家的方向?！?br>
聞言，理醫(yī)生皺起了眉頭，深深的了眼蘇墨。
這孩子然對勁。
普遇到這個問題，概率只關(guān)注那個暗之若隱若的。
然后回答遠(yuǎn)離這個詭異的，亦或者選擇待路燈。
但是蘇墨，他居然還有思關(guān)注己究竟是為什么這。
隨后根據(jù)己這的理由選擇了接近。
然，是因為沒有恐懼，所以理智占據(jù)了風(fēng)嗎？
個問題可能犯這種錯誤了。
想著，理醫(yī)生推了推己臉的絲眼鏡。
“那我個問題?！?br>
“設(shè)，你空曠的地玩耍。”
“這個候，個孩從暗之緩緩的靠近你?！?br>
“這個孩目片漆空洞?！?br>
“拍打著個斷流血的皮球?！?br>
“首到她接近了，你才發(fā)，這個孩的皮球其實是個表猙獰的頭?！?br>
“這個候，孩抱著皮球，對你裂了嘴，說道?！?br>
“可以和我起玩嗎？
?！?br>
“這個候，你打算怎么？”
蘇墨聽著理醫(yī)生的問。
目之閃爍起了明亮的光芒。
回答依舊沒有絲毫的猶豫。
“我答應(yīng)和她起玩，并且搶過她的頭皮球！”
“按照常理來說，類的頭顱可能像皮球那樣被拍打得彈起來！”
“我想要研究她的頭顱，究竟是怎么的！
竟然能和皮球樣彈起來！”
“啪！”
理醫(yī)生捂住了臉，表有點言難盡。
普遇到這種事，首接逃走就己經(jīng)算是的。
而蘇墨，僅違反常識的答應(yīng)了和孩玩耍，而且還打算搶奪孩的頭皮球……啊……沒有恐懼的都是這么膽肥的么。
想著，理醫(yī)生緩緩了捂著臉的掌。
向了眼前坐己面前的男孩。
深深的了氣。
“蘇墨，你聽了。”
“恐懼這個緒雖然很多以為它沒有什么用，但是這個緒實際幫助們活來?！?br>
“因為它驅(qū)使們遠(yuǎn)離同類的尸，防止疫病的播?！?br>
“同樣也讓們遠(yuǎn)離暗的地方，防止因為清楚而摔倒受傷。”
“后，也讓們警惕緣故靠近過來的陌生，防止發(fā)生些的事?！?br>
蘇墨的頭隨著醫(yī)生的話語點點。
醫(yī)生說的挺有道理……然而秒，理醫(yī)生的聲音突兀的停止了。
頓讓蘇墨有些疑惑的抬眼去。
只見此的理醫(yī)生原本溫和的表突然露出了副仿佛見了鬼般的。
瞳孔收縮，嘴巴幾乎張了個鵝蛋，蘇墨著理醫(yī)生那突如其來的卡殼，由得露出了疑惑的。
“醫(yī)生，你怎么了？”
聽到蘇墨的聲音，理醫(yī)生才有些勉的回過來。
焉的囑咐道。
“你的病我從來沒有見過，貿(mào)然用藥可能起到相反的作用。”
“我建議你去城市的醫(yī)院個細(xì)致的檢查。”
“還有，你需要用理智判斷，遠(yuǎn)離有可能出危險的地方?！?br>
“比如漆的地方，緣故靠近的陌生等等……”說著，理醫(yī)生拿起了桌子的病歷本，交給了蘇墨。
蘇墨接過病歷本，著回過來的醫(yī)生，鄭重的點了點頭。
“我知道了，醫(yī)生?！?br>
“我用理智來判斷的！”
……登新書，有什么想的恐怖，恐怖動漫亦或者是些意難的玩意都可以這留言，我這汲取靈感，說定就寫到你想的西。
“你是什么候發(fā)己沒有恐懼的？”
身穿褂的理醫(yī)生坐桌面前，動作停的眼前病歷本寫寫畫畫。
蘇墨有些奇的了眼理醫(yī)生筆的病歷本。
發(fā)己完懂醫(yī)生那潦草的字跡之后，選擇了實實的回答。
“概，個月之前吧?！?br>
聽到蘇墨的話語，理醫(yī)生頭也抬的問道。
“怎么發(fā)的？”
聞言蘇墨摸了摸巴。
“那是的候，宿舍的們拉我起去恐怖片?！?br>
“結(jié)他們被嚇得吱哇，只有我個淡定的坐那。”
“之后他們服氣，硬是拉著我觀了數(shù)部恐怖，完之后便確認(rèn)我沒有恐懼這個緒了?！?br>
理醫(yī)生聽到蘇墨完了幾部恐怖片的候。
由得抬頭了眼面前的蘇墨。
蘇墨面清秀。
而年齡也僅僅只有歲，是剛剛畢業(yè)的年齡。
恐怕是因為考結(jié)束了，才這么瘋的吧，氣幾部恐怖片。
這個年齡階段，理壓力普遍都比較，子松，反而更加容易出問題。
想著，醫(yī)生仔細(xì)的觀察著蘇墨的眼。
得蘇墨有些的移了。
“除了沒有恐懼以，還有什么其他的癥狀嗎？”
“比如說西肢麻木，，還有，你的家和你居住起嗎？”
蘇墨聽著醫(yī)生那語速飛的疑問，連忙搖了搖頭。
“沒有其他的癥狀。”
“，興奮，悲傷……其他的緒都?！?br>
“還有，我是孤兒，沒有家，個住公寓面?！?br>
隨著蘇墨的回答，理醫(yī)生的動作更了。
但是理醫(yī)生的眼，依舊死死的盯著蘇墨。
普遍而言，出疾病的孩子，其病因都是身邊的。
但令傷的是，明明病的是其他，孩子卻要替他們治療病的藥物。
像蘇墨這種，身邊沒有其他施壓，卻出疾病的反而是數(shù)。
片刻之后。
理醫(yī)生停了斷書寫的動作，合了的鋼筆，旁邊。
“我可以問你些問題嗎？”
“如對這些問題感到適，你可以讓我停來。”
聞言，蘇墨點了點頭。
見狀，理醫(yī)生交叉相握。
“問：設(shè)，你走條漆的路?！?br>
“你的身后，是盞明亮的路燈，但是你面前的路卻被暗吞噬了?！?br>
“暗之，你隱隱約約的見，那站著個。”
“這個候，你打算怎么？”
蘇墨聽著理醫(yī)生的問，頓皺起了眉頭。
理醫(yī)生的這個問題，問得蘇墨有些沒頭沒腦的。
給出的信息也有限。
我為什么走這條路的理由都沒有給清楚。
是迷路了？
還是要順著這條路去往某個目的地……各種各樣的可能蘇墨的腦之閃過。
終，蘇墨選擇了正此理醫(yī)生那漆的眼。
“醫(yī)生，我為什么要這條路？”
面對蘇墨的疑問，理醫(yī)生沒有何猶豫便回答。
“你迷路了，這條路徘徊。”
而蘇墨，聽到理醫(yī)生給出的答案之后，同樣沒有絲毫的猶豫，給出了己的答案。
“我向眼前暗之的靠近?！?br>
“詢問我家的方向?！?br>
聞言，理醫(yī)生皺起了眉頭，深深的了眼蘇墨。
這孩子然對勁。
普遇到這個問題，概率只關(guān)注那個暗之若隱若的。
然后回答遠(yuǎn)離這個詭異的，亦或者選擇待路燈。
但是蘇墨，他居然還有思關(guān)注己究竟是為什么這。
隨后根據(jù)己這的理由選擇了接近。
然，是因為沒有恐懼，所以理智占據(jù)了風(fēng)嗎？
個問題可能犯這種錯誤了。
想著，理醫(yī)生推了推己臉的絲眼鏡。
“那我個問題?！?br>
“設(shè)，你空曠的地玩耍。”
“這個候，個孩從暗之緩緩的靠近你?！?br>
“這個孩目片漆空洞?！?br>
“拍打著個斷流血的皮球?！?br>
“首到她接近了，你才發(fā)，這個孩的皮球其實是個表猙獰的頭?！?br>
“這個候，孩抱著皮球，對你裂了嘴，說道?！?br>
“可以和我起玩嗎？
?！?br>
“這個候，你打算怎么？”
蘇墨聽著理醫(yī)生的問。
目之閃爍起了明亮的光芒。
回答依舊沒有絲毫的猶豫。
“我答應(yīng)和她起玩，并且搶過她的頭皮球！”
“按照常理來說，類的頭顱可能像皮球那樣被拍打得彈起來！”
“我想要研究她的頭顱，究竟是怎么的！
竟然能和皮球樣彈起來！”
“啪！”
理醫(yī)生捂住了臉，表有點言難盡。
普遇到這種事，首接逃走就己經(jīng)算是的。
而蘇墨，僅違反常識的答應(yīng)了和孩玩耍，而且還打算搶奪孩的頭皮球……啊……沒有恐懼的都是這么膽肥的么。
想著，理醫(yī)生緩緩了捂著臉的掌。
向了眼前坐己面前的男孩。
深深的了氣。
“蘇墨，你聽了。”
“恐懼這個緒雖然很多以為它沒有什么用，但是這個緒實際幫助們活來?！?br>
“因為它驅(qū)使們遠(yuǎn)離同類的尸，防止疫病的播?！?br>
“同樣也讓們遠(yuǎn)離暗的地方，防止因為清楚而摔倒受傷。”
“后，也讓們警惕緣故靠近過來的陌生，防止發(fā)生些的事?！?br>
蘇墨的頭隨著醫(yī)生的話語點點。
醫(yī)生說的挺有道理……然而秒，理醫(yī)生的聲音突兀的停止了。
頓讓蘇墨有些疑惑的抬眼去。
只見此的理醫(yī)生原本溫和的表突然露出了副仿佛見了鬼般的。
瞳孔收縮，嘴巴幾乎張了個鵝蛋，蘇墨著理醫(yī)生那突如其來的卡殼，由得露出了疑惑的。
“醫(yī)生，你怎么了？”
聽到蘇墨的聲音，理醫(yī)生才有些勉的回過來。
焉的囑咐道。
“你的病我從來沒有見過，貿(mào)然用藥可能起到相反的作用。”
“我建議你去城市的醫(yī)院個細(xì)致的檢查。”
“還有，你需要用理智判斷，遠(yuǎn)離有可能出危險的地方?！?br>
“比如漆的地方，緣故靠近的陌生等等……”說著，理醫(yī)生拿起了桌子的病歷本，交給了蘇墨。
蘇墨接過病歷本，著回過來的醫(yī)生，鄭重的點了點頭。
“我知道了，醫(yī)生?！?br>
“我用理智來判斷的！”
……登新書，有什么想的恐怖，恐怖動漫亦或者是些意難的玩意都可以這留言，我這汲取靈感，說定就寫到你想的西。
