“同學們安靜！”

講臺，班主王師拍了拍板。

“今，我們班將有位新同學加入我們班級，希望你們能與新同學相處，接來就請新同學來個我介紹?！?br>
她向門，“進?！?br>
位長相清秀的年走了進來。

“家鼓掌歡迎新同學！”

啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪，教室響起了此起彼伏的鼓掌聲。

新同學走進教室，板寫了己的名字。

“家，我由題，由題意可知的由題，今年……噗哈哈哈哈哈哈哈……”話音剛落，教室面便來憋笑聲。

“安靜，安靜！

有什么笑的，都閉嘴。”

王師拍了拍板說道。

笑聲戛然而止，但仔細笑的肩膀還止住的動。

王師臉歉意的向由題，“他們向這樣散漫慣了，但他們還是挺的”王師向教室面了，轉頭向由題，“你坐的習慣后排嗎，只有后排有位置了，但是你過幾就重新排座位?！?br>
“我都可以的，師?！?br>
“那，那你己挑個位置坐吧。

那個位置有了，今請了沒來學?！睅熤噶酥浮笆€是空的?！?br>
由題顧了圈教室，目光落了教室唯的空位，加思考就徑首走向了師所指的位置的同桌那桌，然后便書包坐。

安排座位后王師囑咐幾句便離了師離后，周圍的同學始聲議論起來。

“意可知和由題，這也太巧了吧，由題意可知，他們倆還了同桌，我去，莫名有點磕?！?br>
‘意可知？

是她嗎。

’（由題聲）他由得了眼同桌的位置。

……，請回家的意可知回到學校，剛走進教室，就又聽到同學們的調侃聲。

“意可知，你終于回來啦，你的新同桌可首等你呢?！?br>
( ′?ω?)？

“我哪來的同桌你還知道呢，今來了個新同學，他跟你有緣了，師要他選位置他眼就選了你同桌的位置呢。”

“是的是的，而且他名字跟你也很相配，長得也還錯，我你喲(^m^ )?！?br>
“名字跟我相配？

怎么個相配法。”

“你知道他什么嗎~”同學甲故作秘的說道。

“說拉倒。

┑(￣Д ￣)┍”意可知轉頭就要回座位。

“誒誒誒，別走啊，我說，他由題，你意可知，你們倆合起來就是由題意可知，這就很配嗎。”

聽到這個名字，她愣了愣“由，由題？”

聽到這個名字，如同把記憶之匙，打了那段塵封己的記憶之門。

“你們確定沒聽錯？”

“絕對錯了，板還寫著呢”說話的同學指了指板“喃，就那?！?br>
意可知轉頭，板赫然寫著兩個字——由題。

‘是他嗎。

’（聲）“知道了?！?br>
意可知轉頭回了座位，了眼同桌桌的書，思緒涌，似回到了年前的那個夏……